Cabinet d'orthophonie Équithérapie Seghier Abdelillah

Cabinet d'orthophonie Équithérapie Seghier Abdelillah DAS Oran

Orthophoniste Hippo-Équithérapeute Kinési formateur maître de stage, agréé par l'État et par l'université de Montpellier faculté de médecine centre d'orthophonie, université d'Oran faculté d'orthophonie, praticien expérimenté plus de 15 ans. cabinet agréé par l'état Algérien et français, depuis 2011.
-maître de stage pratique formateur -conventionner avec les universités :
-Montpellier: faculté

de médecine, département d'orthophonie
-Oran département d'orthophonie
-Alger département d'orthophonie
-Mostaganem département d'orthophonie
-l'hôpital psychiatrique sidi chahmi, service pédopsychiatrie.

05/08/2026
الصورة تشير إلى اللاعب الإسباني بطل العالم منذ يومين، مارك كوكوريّا، لاعب ريال مدريد لهذا الموسم، وهو يتحدث عن تجربته كأ...
21/07/2026

الصورة تشير إلى اللاعب الإسباني بطل العالم منذ يومين، مارك كوكوريّا، لاعب ريال مدريد لهذا الموسم، وهو يتحدث عن تجربته كأب لطفل مصاب باضطراب طيف التوحّد.
بحسب ما تم تداوله في وسائل الإعلام، كشف كوكوريّا أن ابنه شُخِّص بطيف التوحّد، وتحدث عن التحديات التي واجهتها أسرته بعد التشخيص. وأوضح أن تجربة الأبوة مع طفل لديه طيف توحّد لا تأتي مع دليل أو تعليمات جاهزة، بل تعتمد على تعلّم الوالدين كيفية فهم طفلهم والتواصل معه بطريقة تناسب احتياجاته الخاصة.
العبارة المكتوبة في الصورة:
«لا أحد يعلّمك كيف تكون أبًا لطفل لديه طيف توحّد، أنت من تتعلّم كيف تفهمه».
تحمل رسالة إنسانية مهمة، وهي أن الأطفال المصابين بطيف التوحّد يمتلكون طرقًا مختلفة في التواصل والتعبير، لذلك يحتاج الآباء إلى:
التحلّي بالصبر والتفهّم.
ملاحظة طريقة تواصل الطفل الخاصة.
توفير بيئة آمنة وداعمة.
التعاون مع المختصين في الأرطوفونيا والتربية الخاصة.
التركيز على نقاط قوة الطفل وقدراته.
ومن المهم التأكيد أن طيف التوحّد ليس مرضًا، بل هو اضطراب نمائي عصبي يؤثر في التواصل والتفاعل الاجتماعي بدرجات متفاوتة، ويمكن للتدخل المبكر والمتابعة المناسبة أن يساعدا الطفل على تطوير مهاراته وتحقيق تقدّم ملحوظ.
Le joueur espagnol, champion du monde il y a deux jours, Marc Cucurella, désormais joueur du Real Madrid pour cette saison, s'est exprimé sur son expérience en tant que père d'un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA).

Selon les informations relayées par les médias, Marc Cucurella a révélé que son fils avait reçu un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme. Il a évoqué les défis auxquels sa famille a été confrontée après ce diagnostic, en soulignant qu'il n'existe ni manuel ni mode d'emploi pour être parent d'un enfant autiste. Les parents apprennent progressivement à comprendre leur enfant, à reconnaître ses besoins spécifiques et à communiquer avec lui de la manière la plus adaptée.

La phrase inscrite sur l'image est la suivante :

« Personne ne vous apprend à être le père d'un enfant autiste ; c'est à vous d'apprendre à le comprendre. »

Ce message véhicule une dimension profondément humaine. Les enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme ont des façons particulières de communiquer, d'interagir et d'exprimer leurs émotions. C'est pourquoi il est essentiel que les parents :

- fassent preuve de patience, de compréhension et de bienveillance ;
- observent et respectent le mode de communication propre à leur enfant ;
- offrent un environnement sécurisant, stable et favorable à son développement ;
- collaborent étroitement avec les professionnels, notamment les orthophonistes, les éducateurs spécialisés et les autres intervenants ;
- valorisent les points forts, les compétences et le potentiel de leur enfant.

Il est également important de rappeler que le trouble du spectre de l'autisme n'est pas une maladie, mais un trouble du neurodéveloppement qui influence la communication, les interactions sociales et certains comportements, avec une intensité variable d'une personne à l'autre. Un dépistage précoce, associé à une prise en charge adaptée et individualisée, peut favoriser le développement des compétences de l'enfant et améliorer significativement sa qualité de vie.

18/07/2026

#تكفل #علاج #توحد #مرض #طب #ارطوفونيا

16/07/2026

16/07/2026

اضطراب السيولة الكلامية اللفظية التأتأة، التلعثم، اللجلجة في ضوء DSM-5-TR وICD-11، والأبحاث العصبية والوراثية الحديثة، ل...
12/07/2026

اضطراب السيولة الكلامية اللفظية التأتأة، التلعثم، اللجلجة في ضوء DSM-5-TR وICD-11، والأبحاث العصبية والوراثية الحديثة، لم يعد يُنظر إلى التأتأة على أنها مجرد اضطراب في النطق أو عادة كلامية، بل أصبحت تُفهم على أنها اضطراب نمائي عصبي متعدد العوامل يؤثر في طلاقة الكلام والشبكات العصبية المسؤولة عن إنتاج اللغة والكلام. �
PubMed +2

التصنيف الحالي
وفق DSM-5-TR:
اضطراب طلاقة الكلام ذو البداية في الطفولة (Childhood-Onset Fluency Disorder).
يندرج ضمن اضطرابات التواصل (Communication Disorders)، وهي بدورها تقع ضمن الاضطرابات النمائية العصبية (Neurodevelopmental Disorders). �
PMC
وفق ICD-11:
Developmental Speech Fluency Disorder
الرمز: 6A01.1
ويقع ضمن اضطرابات تطور الكلام أو اللغة (Developmental Speech or Language Disorders)، وهي جزء من الاضطرابات النمائية العصبية. �
Find-A-Code +1
ماذا تقول البحوث الحديثة؟
تشير الدراسات الحديثة إلى أن التأتأة:
اضطراب نمائي عصبي وليس اضطرابًا نفسيًا بحد ذاته.
متعدد العوامل (وراثية، عصبية، حسية-حركية، لغوية وبيئية).
يرتبط بتغيرات في شبكات الدماغ المسؤولة عن تخطيط الكلام والتحكم الحركي والتغذية الراجعة السمعية.
قد يترافق مع اضطرابات نمائية عصبية أخرى (مثل اضطراب اللغة النمائي أو اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه أو اضطراب طيف التوحد) دون أن يعني ذلك أنه جزء منها. �
PubMed +2

Bégaiement, trouble de fluidité, parole Classification actuelle
DSM-5-TR
Childhood-Onset Fluency Disorder (Bégaiement développemental).
Classé parmi les Troubles de la communication, eux-mêmes inclus dans les Troubles du neurodéveloppement. �
PMC
CIM-11 (ICD-11)
Developmental Speech Fluency Disorder
Code : 6A01.1
Classé dans les Troubles développementaux de la parole ou du langage, appartenant aux Troubles du neurodéveloppement. �
Find-A-Code +1
État actuel des connaissances
Les recherches montrent que le bégaiement développemental est :
un trouble neurodéveloppemental multifactoriel ;
associé à des facteurs génétiques, neurobiologiques et sensorimoteurs ;
lié à des anomalies fonctionnelles et structurelles des réseaux cérébraux impliqués dans la planification et le contrôle de la parole ;
susceptible d'être associé à d'autres troubles neurodéveloppementaux, sans en faire une composante obligatoire. �
PubMed +2
L'orthophoniste Maître : Seghier Abdelillah
أهم المراجع العلمية
DSM-5-TR (2022) – Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Text Revision.
ICD-11 (OMS/WHO) – Developmental Speech Fluency Disorder (6A01.1). �
Find-A-Code +1
Etchell AC et al. Functional and Neuroanatomical Bases of Developmental Stuttering (2018). �
PubMed
Ratner NB, Brundage SB. Advances in Understanding Stuttering as a Disorder of Language Encoding (2024). �
Annual Reviews
The Role of Sensory Feedback in Developmental Stuttering (2023). �
PubMed
Developmental stuttering with common and complex phenotypes (2026). �
Wiley Online Library
الخلاصة العلمية: وفق التصنيفين الدوليين DSM-5-TR وICD-11، ومع تطور الأدلة العصبية والوراثية، يُصنَّف اضطراب طلاقة الكلام (التأتأة التطورية) رسميًا ضمن الاضطرابات النمائية العصبية (Neurodevelopmental Disorders) من خلال فئة اضطرابات التواصل/اضطرابات تطور الكلام واللغة، ولم يعد يُنظر إليه كاضطراب نفسي أو سلوكي مستقل. �
PMC +2
L'orthophoniste Seghier Abdelillah HippOrtho-Kiné
Cabinet d'orthophonie Équithérapie Seghier Abdelillah

🚨 فرصة تكوينية مميزة في الأرطوفونيا 🚨هل تبحث عن تكوين عملي حقيقي يساعدك على التعامل مع الحالات بثقة وكفاءة؟🎓 نقدم لكم سل...
06/07/2026

🚨 فرصة تكوينية مميزة في الأرطوفونيا 🚨

هل تبحث عن تكوين عملي حقيقي يساعدك على التعامل مع الحالات بثقة وكفاءة؟

🎓 نقدم لكم سلسلة من الدورات التكوينية التطبيقية والميدانية في الأرطوفونيا، #مسجلة بالكامل، جاهزة للتحميل، تجمع بين الجانب العلمي والجانب العملي التطبيقي خطوة بخطوة.

✅ ماذا ستتعلم؟
✔ كيفية إجراء الميزانية الأرطوفونية لكل حالة.
✔ استخدام اختبارات وأدوات التقييم والتشخيص.
✔ إعداد الخطة العلاجية المناسبة.
✔ تطبيق البروتوكولات العلاجية المعتمدة.
✔ تحليل الحالات الواقعية ومناقشتها بالتفصيل.
✔ اكتساب منهجية عمل احترافية قابلة للتطبيق مباشرة في الممارسة المهنية.

🎁 مميزات التكوين:
✅ تسجيلات كاملة متاحة للمشاهدة في أي وقت.
✅ مادة علمية ثرية ومنظمة.
✅ شهادة تكوين وتأطير.
✅ كتب ومراجع علمية قيّمة مجانية.
✅ اختبارات وأدوات تقييم مهداة.
✅ هدايا علمية حصرية للمشاركين.

📚 06 مواضيع تكوينية متخصصة تغطي أهم الحالات والمجالات المطلوبة في الممارسة الأرطوفونية.

🔥 عرض استثنائي:
سجّل في 05 دورات فقط واحصل على الدورة السادسة مجانًا 100% + هدايا علمية قيمة، كتب، مراجع ومصادر علمية، إختبارات و بطاريات.
السعر 3000 دج لكل دورة

👩‍🎓👨‍🎓 التكوين موجّه لطلبة الأرطوفونيا، الأرطوفونيين الممارسين، والخريجين الراغبين في تطوير مهاراتهم المهنية والارتقاء بمستواهم العلمي والتطبيقي.

راسلونا الآن للحصول على برنامج الدورات والتسجيل على الواتساب 33628001961+

🚨 Formation Professionnelle Exclusive en Orthophonie 🚨

Vous souhaitez développer vos compétences cliniques et maîtriser la prise en charge orthophonique de manière pratique et professionnelle ?

🎓 Découvrez notre programme de formations pratiques et professionnalisantes en orthophonie, entièrement enregistrées, avec explications détaillées et applications concrètes.

✅ Au programme :
✔ Réalisation du bilan orthophonique.
✔ Utilisation des tests et outils d’évaluation.
✔ Élaboration du projet thérapeutique.
✔ Protocoles de prise en charge adaptés à chaque pathologie.
✔ Études de cas cliniques réelles.
✔ Méthodologie pratique directement applicable sur le terrain.

🎁 Vous bénéficiez également de :
✅ Supports scientifiques complets.
✅ Attestation de formation et d’encadrement.
✅ Livres et références scientifiques offerts.
✅ Tests et outils d’évaluation gratuits.
✅ Cadeaux scientifiques exclusifs.

📚 06 thématiques spécialisées sont disponibles.

🔥 Offre exceptionnelle : prix 3000 da pour chaque thème
Inscrivez-vous à 05 formations et obtenez la 6ᵉ gratuitement, offert avec d'autres cadeaux, Tests, ouvrages, référence, livre.

👩‍⚕️👨‍⚕️ Destinée aux étudiants en orthophonie, orthophonistes et professionnels souhaitant renforcer leurs compétences théoriques et pratiques.

📩
Contactez-nous dès maintenant pour recevoir le programme complet sur WhatsApp +33628001961.

أهم التطورات والبحوث والدراسات العلمية الجديدة:ملخص حديث حول الحبسة (Aphasie)Résumé moderne sur l'Aphasieما هي الحبسة؟ال...
30/06/2026

أهم التطورات والبحوث والدراسات العلمية الجديدة:

ملخص حديث حول الحبسة (Aphasie)

Résumé moderne sur l'Aphasie

ما هي الحبسة؟
الحبسة هي اضطراب لغوي ناتج عن إصابة في الدماغ، يؤثر على القدرة على الكلام، وفهم اللغة، والقراءة، والكتابة، مع بقاء الذكاء العام غالبًا سليمًا.

أهم المستجدات العلمية

- لم يعد العلماء يعتبرون الحبسة مجرد إصابة في منطقة واحدة (مثل بروكا أو فيرنيكه)، بل اضطرابًا يصيب شبكات اللغة في الدماغ.
- التصنيفات الكلاسيكية ما زالت تُستخدم، لكنها لم تعد كافية لوصف جميع المرضى.
- أصبح التقييم يعتمد على عدة جوانب مثل:
- الطلاقة.
- الفهم.
- التسمية.
- التكرار.
- القراءة والكتابة.
- الذاكرة اللغوية.
- ظهر تصنيف مهم هو الحبسة الأولية التنكسية (PPA)، والتي تنقسم إلى:
1. النمط غير الطليق.
2. النمط الدلالي.
3. النمط اللوغوبيني.
- أصبح الذكاء الاصطناعي والتصوير العصبي الحديث يساعدان في التشخيص ومتابعة العلاج.
- العلاج أصبح أكثر تخصيصًا لكل مريض، مع استخدام العلاج المكثف، والعلاج الرقمي، وأحيانًا التحفيز الدماغي غير الجراحي.

الخلاصة

اليوم يُعالج المريض بناءً على نوع الصعوبة اللغوية التي يعاني منها، وليس فقط حسب اسم نوع الحبسة.

Selon les dernières études et recherches scientifiques :

Qu'est-ce que l'aphasie ?

L'aphasie est un trouble du langage causé par une lésion cérébrale. Elle peut affecter la parole, la compréhension, la lecture et l'écriture, alors que les capacités intellectuelles générales restent souvent préservées.

Les avancées récentes

- L'aphasie est désormais considérée comme un trouble des réseaux du langage plutôt que d'une seule région du cerveau.
- Les classifications classiques (Broca, Wernicke...) sont encore utilisées mais sont insuffisantes pour décrire tous les patients.
- L'évaluation moderne est multidimensionnelle et analyse :
- la fluidité,
- la compréhension,
- la dénomination,
- la répétition,
- la lecture,
- l'écriture,
- la mémoire verbale.
- Une classification importante concerne l'Aphasie Primaire Progressive (PPA) avec trois variantes :
1. Non fluente/agrammatique.
2. Sémantique.
3. Logopénique.
- L'intelligence artificielle et l'imagerie cérébrale moderne améliorent le diagnostic et le suivi.
- Les traitements sont aujourd'hui personnalisés, associant orthophonie intensive, outils numériques et parfois stimulation cérébrale non invasive.

Conclusion

Aujourd'hui, les spécialistes traitent davantage le profil linguistique propre à chaque patient que le simple nom de son type d'aphasie.

Adresse

Oran
16000

Heures d'ouverture

Lundi 08:30 - 05:00
Mardi 08:30 - 17:00
Mercredi 08:30 - 17:00
Jeudi 08:30 - 17:00
Samedi 08:30 - 17:00
Dimanche 08:30 - 17:00

Téléphone

+213549619281

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque Cabinet d'orthophonie Équithérapie Seghier Abdelillah publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.

Contacter La Pratique

Envoyer un message à Cabinet d'orthophonie Équithérapie Seghier Abdelillah:

Raccourcis

Partager