30/09/2026
🧩 Quan un infant juga, no està “només jugant”.
Construir, manipular, provar, equivocar-se, tornar-ho a intentar, buscar una lletra o pensar com encaixar una peça són accions que poden posar en joc diferents processos relacionats amb l’aprenentatge.
A les sessions de psicopedagogia de Nou Espill utilitzem el joc i els materials manipulatius com a eines de treball, sempre partint dels objectius de cada infant.
Perquè no tots aprenem de la mateixa manera. Hi ha infants que necessiten veure-ho, d’altres tocar-ho, experimentar, repetir-ho, verbalitzar-ho o trobar una estratègia diferent.
I aquí hi ha una part important de la nostra feina: no buscar una única manera correcta d’aprendre, sinó ajudar cada infant a descobrir quines estratègies li funcionen millor. 🌱
💬 I a casa, què heu observat? El vostre fill o filla aprèn millor quan pot manipular i experimentar o prefereix altres maneres d’aprendre? Us llegim.
📌 Si coneixeu una família a qui aquesta informació li pot ser útil, podeu compartir-li aquesta publicació o guardar-la per consultar-la més endavant.
Psicopedagogia · Nou Espill
📍 Arbúcies
📞 634 001 109
✉️ [email protected]