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AYMA Centre Som un conjunt de professionals de diferents àmbits amb anys d'experiència i formació especialitzada, el qual ens converteix en un centre de referència.

26/10/2026
🔎 ¿Y si no es lo que parece?«Creemos que tiene dislexia».«Nos han dicho que podría tener TDAH».Son motivos de consulta h...
20/10/2026

🔎 ¿Y si no es lo que parece?

«Creemos que tiene dislexia».
«Nos han dicho que podría tener TDAH».

Son motivos de consulta habituales, pero ¿qué ocurre si únicamente evaluamos aquello que sospechamos?

🧠 Detrás de una misma dificultad pueden existir explicaciones diferentes. Y, en ocasiones, varias condiciones pueden coexistir.

Por eso, una valoración diagnóstica no debería limitarse a confirmar o descartar una sospecha inicial.

Pero una buena evaluación no depende únicamente de las pruebas que se administran.

🔍 La formación del profesional, su capacidad de observación, el razonamiento clínico y el conocimiento de los diferentes trastornos del neurodesarrollo y del aprendizaje son fundamentales.

Es necesario saber qué explorar, cómo interpretar los resultados, identificar patrones y reconocer cuándo los hallazgos nos indican que debemos ampliar la evaluación o replantearnos nuestras hipótesis iniciales.

Porque las pruebas aportan información, pero es el criterio clínico el que permite integrarla y darle sentido.

Y esto importa. Un diagnóstico poco fundamentado puede condicionar la manera en que un niño se percibe a sí mismo, cómo lo comprende su entorno y las intervenciones que recibe.

✨ Evaluar no es buscar lo que esperamos encontrar, sino comprender lo que realmente está ocurriendo.

En AYMA apostamos por evaluaciones rigurosas, individualizadas y basadas en una mirada global del desarrollo infantil.

Porque detrás de cada diagnóstico hay un niño o niña, no solo unos resultados.

🧬 ¿Sabías que los antecedentes familiares pueden darnos pistas sobre el riesgo de dislexia?La genética no es una sentenc...
13/10/2026

🧬 ¿Sabías que los antecedentes familiares pueden darnos pistas sobre el riesgo de dislexia?

La genética no es una sentencia, pero sí una pista importante. 🔎

💬 ¿Conocías este dato?

¿Podemos detectar la riesgo de dislexia antes de aprender a leer? 📖 🧒 🔎 Algunas señales de riesgo pueden aparecer mucho ...
11/10/2026

¿Podemos detectar la riesgo de dislexia antes de aprender a leer? 📖 🧒

🔎 Algunas señales de riesgo pueden aparecer mucho antes de que comiencen las dificultades con la lectura y la escritura.

⚠️ Pero recuerda: una señal aislada no significa dislexia.

💜 La detección temprana es fundamental para identificar dificultades e intervenir sin esperar al fracaso escolar.

✨ Detectar no es etiquetar. Es poder acompañar antes.

En AYMA Centre contamos con profesionales especializados en lectoescritura, dislexia y dificultades de aprendizaje, tanto en evaluación como en intervención. 🧠

📍 Canet de Mar y Malgrat de Mar.

01/10/2026

Así que sí. Hoy hemos jugado.
Pero no “solo” hemos jugado. 🌱💚

A veces, las sesiones con un peque pueden parecer exactamente eso desde fuera: jugar.

Y sí, jugamos. Porque antes de empezar a intervenir necesitamos crear vínculo y generar un espacio seguro, donde el peque pueda sentirse cómodo y mostrarse de la forma más espontánea posible. 🎲

Pero mientras juega, nuestra mirada sigue siendo clínica. 👀

Observamos cómo se comunica y comprende, cómo utiliza el lenguaje, cómo interactúa y se relaciona, cómo mantiene la atención, cómo se regula ante una dificultad, qué estrategias utiliza para resolverla, cómo es su habla y su articulación… e incluso cómo respira, cuál es su postura o cómo se posicionan sus labios, su posición lingual… 🧒

No observamos al azar. 💖
Detrás del juego hay una mirada profesional y una intención clínica que nos permite identificar fortalezas y necesidades y empezar a definir qué objetivos tendrá sentido trabajar y cómo abordarlos.

Porque muchas veces, antes de intervenir, necesitamos observar.
Y para poder observar de verdad, necesitamos dejar espacio para que el niño sea espontáneo. 🏃🏽‍♂️

💚🌱
17/09/2026

💚🌱

¿Estás agotada/o de pensar qué actividades preparar para tu peque? 😮‍💨Quizá estimular no sea siempre añadir más.A veces ...
15/09/2026

¿Estás agotada/o de pensar qué actividades preparar para tu peque? 😮‍💨

Quizá estimular no sea siempre añadir más.

A veces es ofrecer un entorno seguro, tiempo y presencia… y dejar que el niño observe, explore, pruebe, repita y descubra. 🌱🔎

Porque aquello que para nosotros es cotidiano, para un niño pequeño todavía puede ser extraordinario. 😯

No necesitamos convertir cada momento en una actividad ni llenar constantemente su tiempo de propuestas. También podemos dejar espacio para que sean su curiosidad, su iniciativa y su capacidad de asombro las que guíen el juego. 💚

Como nos recuerda Catherine L’Ecuyer en Educar en el asombro, la infancia tiene una capacidad natural para sorprenderse ante lo sencillo. Y acompañar el desarrollo también implica proteger ese espacio.

💭 ¿Cuántas veces has visto a un niño fascinado con algo que para ti era completamente cotidiano? 🦋



criança

🤰🏽 La memoria empieza antes de nacer. ✨La voz, el ritmo y la melodía del habla llegan al bebé durante el embarazo y deja...
09/09/2026

🤰🏽 La memoria empieza antes de nacer. ✨

La voz, el ritmo y la melodía del habla llegan al bebé durante el embarazo y dejan huella incluso antes de que conozca el mundo exterior. 👶🏼

👉🏼 No os parece increíble? 💖

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