GICuned

07/10/2026

¡Ya está abierta la cuarta edición del curso de Introducción a PsychLab!

Agradecemos a UNED Abierta la difusión de esta nueva edición, dirigida a quienes quieran iniciarse en el estudio y la representación del cambio psicológico mediante .

El curso permite conocer sus fundamentos y explorar el sistema de significados personales desde la teoría de redes, los sistemas complejos y la simulación.

Además, esta edición contará nuevamente con la tutorización de Maite Benítez y Miriam Vela, que acompañarán al alumnado durante el desarrollo del curso.

Toda la información sobre contenidos, inscripción y acreditación está disponible en la publicación original.

Cómo podemos estudiar y representar el cambio psicológico?

Enlace: https://iedra.uned.es/courses/course-v1:UNED+Intro_PsycoLab_004+2026-2027/about

PsychLab es un laboratorio virtual desarrollado por el Grupo de Investigación Constructivista de la UNED (GICUNED) que permite explorar cómo se estructura y evoluciona el sistema de significados personales de un individuo.

En este curso aprenderás a utilizar PsychLab para:

🔹 Explorar el Sistema de Significados Personales.
🔹 Analizar su estructura mediante herramientas de evaluación psicológica.
🔹 Representar los sistemas mediante Mapas Cognitivos Borrosos.
🔹 Interpretar gráficos e índices matemáticos generados por el laboratorio.
🔹 Identificar posibles trabas psicológicas que dificultan el cambio.
🔹 Introducirte en la simulación de procesos de cambio psicológico.

🎓 ¿A quién va dirigido?
A estudiantes de Psicología, profesionales de la psicología y personas interesadas en comprender y explorar los procesos de cambio psicológico.

No se requieren conocimientos previos, aunque resulta recomendable contar con cierta formación en evaluación psicológica.

📚 El curso combina contenidos teóricos con ejercicios de autoevaluación tipo test. Para poder tramitar la acreditación es necesario superar al menos el 50 % del curso.

💡 Desde UNED Abierta recomendamos inscribirse inicialmente como OYENTE y tramitar la acreditación una vez superado el curso.

Descubre nuevas herramientas para aproximarte al estudio del cambio psicológico desde la teoría de redes, los sistemas complejos y la simulación.

22/09/2026

🧭 No existe una única forma de llegar a GICUNED

Cuando pensamos en un grupo de investigación, a veces imaginamos recorridos muy similares entre las personas que lo integran.

Sin embargo, la realidad suele ser bastante más diversa:

🟢 Algunas personas conocen GICUNED durante sus estudios de Grado, a través del Prácticum o de un Trabajo Fin de Grado.

🟢 Otras se acercan durante su formación de posgrado, a través del Máster Universitario en Investigación en Psicología o del Máster en Psicología General Sanitaria de la UNED, donde PsychLab está presente en algunas asignaturas.

🟢 También hay quienes se incorporan durante el doctorado o a través de proyectos de investigación y actividades formativas.

🟢 Y otras descubren nuestro trabajo a través de las redes sociales y deciden acercarse para colaborar o participar en alguna de nuestras iniciativas.

Creemos que esa diversidad de recorridos, experiencias y perspectivas enriquece el trabajo que realizamos y nos ayuda a seguir creciendo como equipo ✨

👉 Porque no existe una única forma de llegar a GICUNED.

Y precisamente ahí reside una parte importante de su riqueza 💚

08/09/2026

🎓 De los primeros pasos en investigación a una futura tesis doctoral

Durante los últimos meses hemos compartido distintas experiencias vinculadas al Prácticum, los Trabajos Fin de Grado y la actividad investigadora desarrollada en GICUNED.

Sin embargo, la formación en investigación no termina necesariamente ahí.
En la UNED existe la posibilidad de continuar profundizando en estas competencias a través del Máster Universitario en Investigación en Psicología, una formación oficial orientada al desarrollo de proyectos de investigación y a la adquisición de competencias avanzadas en este ámbito.

Dentro de este máster, el Grupo de Investigación Constructivista de la UNED (GICUNED) participa en la línea de “Investigación en Evaluación Constructivista del Proceso Terapéutico” perteneciente al itinerario 9: “Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos”.

💡 Para algunas personas, este recorrido puede convertirse además en la puerta de entrada a futuros estudios de doctorado.

En GICUNED participan investigadores que se encuentran en distintas etapas de este itinerario:
🟢 Estudiantes de Grado
🟢 Estudiantes de Prácticum y TFG
🟢 Estudiantes de Máster
🟢 Doctorandos
🟢 Investigadores consolidados

Porque la investigación no suele ser un destino al que se llega de una vez.
A menudo es un camino que se construye paso a paso, a través de nuevas preguntas, aprendizajes y proyectos compartidos.

Seguimos aprendiendo, investigando y compartiendo conocimiento 💚

25/08/2026

🎓 Prácticum y TFG en GICUNED: una misma línea de investigación, distintos recorridos

Con el inicio del nuevo curso académico, ya pueden consultarse las propuestas de Prácticum y las líneas de Trabajo Fin de Grado ofertadas por la Facultad de Psicología de la UNED.

Dentro de las actividades desarrolladas en GICUNED, este curso se oferta el Prácticum: “Modelización de dinámicas de cambio del Sistema de Significados Personales”.

Además, las líneas de investigación desarrolladas por el grupo se encuentran vinculadas, en el caso del TFG, a la “Línea 6: Psicopatología, evaluación y tratamiento de los trastornos psicológicos”.

Una de las particularidades de estas propuestas es que comparten un mismo marco teórico y metodológico centrado en el estudio de los procesos de cambio psicológico:
🟢 Sistemas de Significados Personales
🟢 Procesos de cambio psicológico
🟢 Teoría de Redes
🟢 Mapas Cognitivos Borrosos
🟢 Uso de PsychLab en investigación

Aunque el Prácticum y el TFG son experiencias académicas diferentes, ambas propuestas permiten profundizar progresivamente en una misma línea de trabajo, favoreciendo la continuidad del aprendizaje y el desarrollo de competencias en investigación.

💡 Si te interesa esta línea de investigación, te recomendamos consultar las guías oficiales de la UNED e indicar estas preferencias durante el proceso de asignación.

Seguimos aprendiendo, investigando y compartiendo conocimiento 💚

19/08/2026

Compartimos nuestra publicación más reciente:

📄 «Semantically Constrained Detection of Systemic Archetype-Inspired Patterns in Idiographic Case Formulation: A Rule-Based Framework Using FCM-FRHP Functional Semantics»

✍️ Autores: Carlos Hurtado Martínez, Luis Botella, Alejandro Sanfeliciano, Ernesto Aranda-Escolástico y Luis Angel Saúl

📚 Publicado en European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education

El trabajo presenta una metodología para explorar patrones inspirados en arquetipos sistémicos dentro de formulaciones de caso idiográficas, combinando:
👉 Los constructos personales y las relaciones entre ellos.
👉 El papel que esos constructos desempeñan dentro de la formulación del caso.

Una metodología que abre todo un mundo de posibilidades para seguir investigando nuevas formas de comprender y analizar los sistemas de significados personales.

🔗 https://doi.org/10.3390/ejihpe16080117

In psychotherapy, case formulation can organize clinically relevant information into a coherent account of how psychological difficulties emerge, persist, and may change. The Personal Meaning System Fuzzy Cognitive Map (PMS-FCM) represents the client’s bipolar construct system as a weighted direct...

12/08/2026

💻 Avanzando en el desarrollo de PsychLab

Durante las últimas semanas hemos estado trabajando junto al equipo de STRATEBI en una nueva etapa de desarrollo tecnológico de nuestro laboratorio virtual, dentro del proyecto de investigación .

👉 Este trabajo implica un proceso continuo de análisis, diseño y toma de decisiones compartidas para adaptar la plataforma a nuevas necesidades y preparar su evolución futura.

Más allá del resultado final, gran parte del trabajo ocurre en reuniones semanales, donde psicología, matemáticas y tecnología dialogan para transformar ideas y necesidades de investigación en soluciones concretas.

PSYCHANGE, financiado por la Agencia Estatal de Investigación, nos brinda la oportunidad de seguir impulsando el desarrollo de y de continuar explorando nuevas formas de comprender, representar y estudiar los procesos de cambio psicológico.

Seguimos construyendo paso a paso ✨

30/07/2026

📢 Nueva publicación de miembros de GICUNED

Nos alegra compartir el artículo «Inteligencia artificial generativa en psicoterapia constructivista: conceptualización de casos y supervisión clínica con el modelo MCB-FRP y el Therapy Process Navigator», de Luis Botella García del Cid y Luis Ángel Saúl, publicado en la Revista de Psicoterapia.

El trabajo analiza las posibilidades de la inteligencia artificial generativa como apoyo al pensamiento clínico, la conceptualización de casos y la supervisión en psicoterapia constructivista. Además, presenta el Therapy Process Navigator, un sistema conversacional concebido para acompañar —nunca sustituir— el juicio profesional del terapeuta.

Los autores también abordan los retos éticos que plantea el uso de estas tecnologías y subrayan tres principios esenciales: la responsabilidad del profesional, la transparencia en su utilización y la preservación de la relación terapéutica como eje central del proceso.

🔗 Artículo completo: https://revistas.uned.es/index.php/rdp/article/view/49114

28/07/2026

🧩 En GICUNED no todas las personas vienen del mismo lugar

Aunque compartimos un interés común por la psicología, el equipo está formado por perfiles muy distintos.

Personas que, además de su formación en psicología, vienen de trayectorias diversas:

🟢 investigación
🟢 ingeniería
🟢 comunicación
🟢 ámbito jurídico
🟢 entorno sanitario
🟢 experiencias profesionales previas en otros ámbitos

Y eso no es algo accesorio 👉 es parte de cómo entendemos el proyecto.

💡 Comprender procesos psicológicos complejos no siempre se puede hacer desde una única mirada.

A veces hace falta combinar formas distintas de pensar, de trabajar y de abordar los problemas y eso también forma parte de lo que somos.

23/07/2026

La Revista de Psicoterapia publica artículos originales e inéditos de carácter científico que engloban una amplia variedad de trabajos relevantes de investigación, de revisión, contribuciones teóricas/metodológicas o estudios de casos del campo de la psicología clínica. Psicoterapia; psico...

14/07/2026

💡¿Cómo empezó todo esto?

La historia del Grupo de Investigación Constructivista de la UNED (GICUNED) no comenzó con su reconocimiento oficial por la UNED en 2023, sino hace más de dos décadas.

En 1998, Luis Ángel Saúl inició una línea de investigación junto al profesor Guillem Feixas, de la Universidad de Barcelona, centrada en la evaluación de los Sistemas de Significados Personales y en el estudio de los Dilemas Implicativos, que acabaría convirtiéndose en su tesis doctoral.

Tras finalizar la tesis en 2005, comenzó a reunir a alumnos de doctorado en torno a estas líneas de trabajo. Con el paso de los años, aquel grupo fue creciendo y nuevas personas se fueron incorporando al proyecto.

En 2020, Alejandro Sanfeliciano inició su tesis doctoral. Inspirándose en las propuestas sobre Mapas Cognitivos Borrosos desarrolladas por Luis Botella, comenzó el desarrollo de una herramienta capaz de representar estos mapas a partir de los datos obtenidos mediante una Rejilla de Implicaciones: , un paquete desarrollado en R.

Gracias a una ayuda a la investigación Ignacio H. de Larramendi de la Fundación Mapfre, fue posible colaborar con STRATEBI y transformar estos desarrollos en una plataforma web accesible y multiplataforma: PsychLab, nuestro laboratorio virtual sobre los procesos de cambio psicológico.

Desde entonces, el proyecto ha seguido creciendo gracias a la contribución de muchas personas: doctorandos, investigadores, colaboradores y también estudiantes del Grado de Psicología de la UNED que han participado a través de sus prácticums y Trabajos Fin de Grado. 💚