Lunes 09:00 - 20:00 Martes 09:00 - 20:00 Miércoles 09:00 - 20:00 Jueves 09:00 - 20:00 Viernes 09:00 - 20:00

L'estímul - Centre de desenvolupament infantil i Teràpia Ocupacional

Casa
España
Manlleu
L'estímul - Centre de desenvolupament infantil i Teràpia Ocupacional

Centre d'atenció a la infància i adolescència i a les seves famílies, que presenten dificultats

03/09/2026

Els infants no neixen sabent regular les seves emocions: n’aprenen en relació amb els altres. 🌿

La recerca en psicologia del desenvolupament mostra que les relacions estables, sensibles i responsives ajuden a calmar la resposta d’estrès dels infants i afavoreixen progressivament la construcció de l’autoregulació. Aquest procés s’anomena corregulació.

Quan un infant es desborda, sovint encara no pot comprendre què li passa, expressar-ho amb paraules o recuperar la calma tot sol. Necessita un adult que li ofereixi presència, seguretat i una resposta ajustada a les seves necessitats.

Però, per poder sostenir emocionalment un infant, l’adult també necessita sentir-se escoltat, comprès i acompanyat. Per això, a L’Estímul no treballem únicament amb l’infant: també orientem i acompanyem la família i els adults que formen part del seu entorn.

A les mares i als pares us volem recordar una cosa important: no cal fer-ho perfecte ni tenir sempre la resposta adequada. Acompanyar també és aturar-se, observar, reparar quan ens equivoquem i demanar ajuda quan la necessitem.

Treballar la nostra pròpia regulació emocional és una manera molt valuosa de cuidar els nostres fills i filles. Si sentiu que necessiteu comprendre millor què està passant, trobar noves eines o sentir-vos acompanyats en aquest procés, podem caminar al vostre costat. 💛

Perquè l’autoregulació es construeix, primer, a través de moltes experiències de regulació compartida.

Neurodiversitat TeràpiaOcupacional PsicologiaInfantil Psicopedagogia Lestímul

02/09/2026

Quan mires aquesta sala… què hi veus? 👀

Potser hi veus un gronxador, un rocòdrom o simplement un espai per jugar.

Des de la Teràpia Ocupacional, però, hi observem moltes altres coses: regulació sensorial, planificació motriu, autonomia, participació i la manera com cada infant es relaciona amb el seu cos i amb l’entorn.

A L’Estímul ampliem aquesta observació amb una mirada de neurodesenvolupament, sistèmica i psicopedagògica. Perquè darrere de cada moviment també hi pot haver vincle, emoció, aprenentatge, confiança i una necessitat que encara no s’ha pogut expressar amb paraules.

No mirem només què fa un infant.
Mirem què necessita per créixer. 💚

I tu, què hi veies en aquesta sala abans de mirar el vídeo? T’ho llegim als comentaris. 👇

01/09/2026

✍️ Avui reprenem les sessions a L’Estímul després de les vacances!

Ho fem recuperant vivències de l’estiu amb propostes com aquesta, que ens permeten treballar l’expressió escrita d’una manera visual, estructurada i significativa.

Amb el suport d’imatges i preguntes guia —què, qui, com, on i per què— ajudem l’infant a recordar, ordenar les idees, construir frases i explicar les seves experiències amb més seguretat.

Perquè darrere de cada escrit hi ha molt més que lletres: hi ha memòria, llenguatge, planificació, creativitat i una història que mereix ser explicada. ☀️💛

23/07/2026

💛 El nen que més et desafia… pot ser el que més necessita sentir-se segur.

Quan un infant molesta, desafia o sembla buscar constantment l’atenció, és fàcil centrar-nos només en la conducta.

Però sovint, darrere d’aquesta conducta, hi ha una necessitat no coberta: connexió, regulació emocional, seguretat o sentir-se important.

Una abraçada no substitueix els límits.

Els límits són necessaris.

Però els límits, quan van acompanyats de vincle, respecte i empatia, són els que realment ajuden un infant a créixer.

No es tracta de permetre-ho tot.

Es tracta d’entendre què hi ha darrere de la conducta per poder intervenir millor.

💜 Els infants no ens donen problemes; sovint ens estan mostrant que tenen un problema que encara no saben explicar.

❤️ Si treballes amb infants o ets família, guarda aquesta publicació.

📤 Comparteix-la amb algú que necessiti llegir aquest missatge.

💬 I tu, què acostumes a veure primer: la conducta… o la necessitat que hi ha al darrere?

20/07/2026

✨ Curs 2026/27 · Obrim agenda!
Nous reptes, nous aprenentatges i un curs per créixer plegats. 🌱

Si vols conèixer els nostres serveis o reservar la teva plaça per al nou curs, contacta amb nosaltres i t’informarem sense compromís. 💫

📩 Places limitades · Contacta amb nosaltres!

13/07/2026

🌿 La natura com a antídot

En un món ple de presses, pantalles i estímuls constants, la natura ens ofereix una cosa cada vegada més escassa: la possibilitat de parar.

Els psicòlegs Rachel i Stephen Kaplan expliquen, a través de la Teoria de la Restauració de l’Atenció, que els entorns naturals permeten al cervell descansar de l’esforç mental continu. La natura capta la nostra atenció d’una manera suau i espontània, ajudant-nos a recuperar la concentració, reduir l’estrès i regular les emocions.

Però nosaltres ho veiem cada dia, més enllà de la teoria.

Veiem infants que arriben inquiets i, després d’una estona caminant pel bosc o compartint un moment amb els cavalls, respiren més profundament, connecten amb el present i es mostren més disponibles per aprendre, relacionar-se i gaudir.

La natura no és només l’espai on fem les sessions; és una part activa de la intervenció. Ens ofereix reptes reals, estímuls sensorials rics, oportunitats de moviment, de joc, d’autonomia i de connexió.

🌱 Perquè, de vegades, el millor antídot no és fer més, sinó tornar a allò que ens fa sentir presents.

09/07/2026

El sistema vestibular i la propiocepció són els fonaments invisibles del desenvolupament✨🌈

02/07/2026

💜 La comunicació comença molt abans de les paraules.

Sovint, quan pensem en la comunicació, el primer que ens ve al cap és la parla. Però comunicar-se és molt més que dir paraules.

És mirar, compartir una emoció, assenyalar, esperar, imitar, jugar, buscar l’altre, expressar una necessitat o gaudir d’un moment compartit.

Des de la Teràpia Ocupacional i el model DIR/Floortime, entenem que el nostre primer objectiu no és “fer parlar” l’infant, sinó crear connexió. Quan hi ha una relació segura, una regulació emocional adequada i activitats significatives, la comunicació pot créixer de manera natural.

🌱 Per això:
• Seguim els seus interessos.
• Respectem el seu ritme.
• Construïm interaccions plenes de significat.
• Donem valor a totes les formes de comunicació.
• Acompanyem les famílies perquè cada petit pas sigui una oportunitat de connexió.

Perquè la comunicació no és només un objectiu terapèutic; és la porta d’entrada a la participació, a les relacions i a la vida quotidiana.

✨ Abans de demanar paraules, construïm el desig de comunicar-se.

01/07/2026

🌿 Al casal també s’aprèn a caminar junts. 🤍

Hi ha aprenentatges que no surten en cap fitxa ni en cap examen.

Són aquells que neixen mentre es comparteix un camí, quan una mà busca una altra, quan apareix un gest espontani d’ajuda, una conversa o un silenci compartit.

Al nostre casal, la natura ens recorda cada dia que créixer és molt més que fer activitats. És aprendre a respectar, a confiar, a cuidar dels altres i a deixar-se cuidar.

Perquè, al final, el més valuós no és només el destí… sinó les persones amb qui fas el camí. 💚🐴

30/06/2026

☀️ Aquest estiu, a L’Estímul, també apostem per un ús de la pantalla amb sentit 💻🍉🌿

Sabem que, en general, les pantalles no haurien de substituir el joc, el moviment ni les experiències compartides. Per això sempre defensem un ús conscient i equilibrat de la tecnologia.

Però també sabem que, quan s’utilitza amb un objectiu clar i sota una metodologia contrastada, pot convertir-se en una gran aliada de l’aprenentatge.

📚 Per això treballem amb Glifing.

Un programa d’entrenament de la lectura basat en l’evidència, que ajuda a millorar la fluïdesa lectora, la precisió, la comprensió i la motivació per llegir.

✨ Per què ens agrada?

⏱️ Només calen 10-20 minuts al dia.

🎯 Les activitats són personalitzades i s’adapten al nivell de cada infant.

🧠 Manté actives les habilitats lectores durant l’estiu, evitant la pèrdua de ritme.

🏡 Es pot fer des de casa, de manera fàcil i amb l’acompanyament dels professionals de L’Estímul.

💚 A l’estiu també podem aprendre… respectant el temps de descans, el joc i les vacances.

Vols saber si pot ajudar el teu fill o filla? Escriu-nos i t’assessorarem sense compromís. 🌱📖

Dirección

Calle Pep Ventura, 6
Manlleu
08560

Horario de Apertura

Lunes	09:00 - 20:00
Martes	09:00 - 20:00
Miércoles	09:00 - 20:00
Jueves	09:00 - 20:00
Viernes	09:00 - 20:00

Página web

http://www.lestimul.com/

Notificaciones

Sé el primero en enterarse y déjanos enviarle un correo electrónico cuando L'estímul - Centre de desenvolupament infantil i Teràpia Ocupacional publique noticias y promociones. Su dirección de correo electrónico no se utilizará para ningún otro fin, y puede darse de baja en cualquier momento.