ADHD (Attention-Deficit Hyperactivity Disorder) TDAH VALLES.

ADHD (Attention-Deficit Hyperactivity Disorder) TDAH VALLES. Centro de diagnóstico, intervención y acompañamiento en TDAH y neurodesarrollo. Nunca me gustó la frase, «nadie es imprescindible

Atendemos infancia, jóvenes y adultos con una mirada integral y basada en evidencia. Proverbio Masai:
«Pequeñas gotas de agua llenan un océano»
Cada uno debe decirse a sí mismo que esa pequeña contribución
resulta decisiva en el momento de la suma de esfuerzos.

⸻Cuando la vida rompe el camuflajeDespués de más de dos décadas acompañando a personas neurodivergentes y a sus familias...
02/06/2026



Cuando la vida rompe el camuflaje

Después de más de dos décadas acompañando a personas neurodivergentes y a sus familias, hay algo que he visto repetirse una y otra vez.

Personas que estudiaron, trabajaron, criaron hijos, sostuvieron responsabilidades y parecían desenvolverse sin grandes dificultades.

Desde fuera, todo parecía encajar.

Pero muchas veces ese equilibrio se sostenía sobre un esfuerzo enorme que nadie veía.

Rutinas muy estrictas. Horas extra de preparación. Perfeccionismo. Estrategias para compensar olvidos, despistes, dificultades sociales o una regulación emocional más compleja.

Hasta que la vida cambia las reglas.

Una enfermedad, una pérdida, una separación, problemas económicos, un agotamiento prolongado o una experiencia traumática pueden hacer que esos recursos ya no sean suficientes.

Y entonces aparecen dificultades que siempre habían estado ahí, pero que permanecían ocultas tras años de adaptación y sobreesfuerzo.

Por eso muchas personas reciben un diagnóstico en la edad adulta.

No porque el trastorno haya aparecido de repente.

Sino porque ya no queda energía para seguir sosteniendo el camuflaje.

Creo que uno de los errores más frecuentes es interpretar este proceso como una falta de capacidad o una debilidad personal.

Mi experiencia me dice exactamente lo contrario.

Con frecuencia estamos viendo a personas que han hecho un esfuerzo extraordinario durante años para funcionar en entornos que no estaban diseñados para ellas.

Quizá diagnosticar mejor también significa entender esto: no basta con observar cómo funciona una persona cuando todo va bien.

También debemos comprender qué ocurre cuando la vida la pone al límite.

Porque muchas veces es en ese momento cuando entendemos realmente cuáles son sus necesidades de apoyo.

Anna López Campoy
Presidenta de TDAH Vallès

BECAS NEAE 2026-2027. Otro verano. Otra convocatoria. El mismo fracaso.Desde TDAH Vallès llevamos 25 años viendo la mism...
27/05/2026

BECAS NEAE 2026-2027. Otro verano. Otra convocatoria. El mismo fracaso.

Desde TDAH Vallès llevamos 25 años viendo la misma película.

Durante décadas, la convocatoria era del Ministerio. Este año la gestión se transfiere a la Generalitat de Catalunya. Cambia quién firma. No cambia lo que viven las familias.

Porque el muro sigue en pie.

Para acceder a la beca con TDAH necesitas acreditar un grado de discapacidad reconocida igual o superior al 25%. Un niño con un 24% queda fuera. Un punto porcentual. Como si ese punto pudiera medir el sufrimiento. Como si ese punto justificara dejar sin apoyo a miles de niños que lo necesitan cada día.

No es un error técnico. Es una decisión política.

Y mientras las familias que más lo necesitan se pierden en la burocracia, el sistema tiene grietas por donde se cuelan quienes saben cómo moverlo a su favor.

Las asociaciones llevamos 25 años señalando esto. Cada verano. Con datos. Con nombres. Con casos reales.

Y cada año la respuesta es la misma: otra convocatoria, otra infografía, otro plazo.

Las familias nos preguntan: ¿para qué sirve que reclaméis?

Es la pregunta justa. Y duele porque el sistema nos ha convertido en testigos del mismo fracaso año tras año.

Exigimos un cambio real en los criterios de valoración. No otro verano de lo mismo.

Anna López Campoy
Presidenta de TDAH Vallès

📢 Ya está abierto el plazo de las Becas NEAE 2026/2027Queridas familias,El Ministerio de Educación ha abierto la convoca...
14/05/2026

📢 Ya está abierto el plazo de las Becas NEAE 2026/2027

Queridas familias,

El Ministerio de Educación ha abierto la convocatoria de ayudas para alumnado con Necesidad Específica de Apoyo Educativo (NEAE).

Estas ayudas pueden solicitarse, entre otros casos, para alumnado con:✔ TDAH✔ TEA✔ Discapacidad✔ Trastornos del lenguaje y comunicación✔ Trastornos graves de conducta✔ Altas capacidades

⚠️ Importante:La concesión no depende únicamente del diagnóstico. También se valoran:• la necesidad real de apoyo educativo,• la documentación aportada,• y la situación económica familiar.

Os adjuntamos una infografía resumida con la información clave para entender la convocatoria, los requisitos y los errores más frecuentes que pueden provocar una denegación.

📌 Recomendamos revisar la documentación con tiempo y no dejar la solicitud para los últimos días.

📅 Plazo de solicitud:Desde el 19 de mayo hasta el 10 de septiembre de 2026.

💻 La solicitud debe realizarse online a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación.

Para cualquier orientación adicional, podéis contactar con TDAH Vallès.

Un abrazo,TDAH Vallès

Muchos síntomas se parecen.Pero no significan lo mismo.Inatención, impulsividad, dificultades de aprendizaje o problemas...
05/05/2026

Muchos síntomas se parecen.
Pero no significan lo mismo.

Inatención, impulsividad, dificultades de aprendizaje o problemas emocionales pueden confundirse fácilmente.

Y cuando todo parece lo mismo, el riesgo es claro:
intervenir mal.

Por eso el diagnóstico diferencial es imprescindible.
Permite entender qué hay detrás y actuar con criterio.

No se trata de poner etiquetas.
Se trata de acertar en la intervención.

Además, hay un punto clave que a menudo se pasa por alto:

👉 La evaluación presencial marca la diferencia.

Porque hay aspectos que no se ven en una pantalla:
la conducta espontánea, la regulación emocional, el lenguaje real, la interacción.

Sin esa información, el análisis queda incompleto.

Diagnosticar bien no es el final.
Es el primer paso para ayudar de verdad.



No todo es TDAH.
Y no todo lo que lo parece, es lo mismo.



Si tienes dudas sobre una posible evaluación, puedes consultarnos.

📞 93 727 46 05

27/04/2026

El Factor D (de dark factor of personality) es un constructo en psicología que agrupa rasgos como:

• Narcisismo
• Maquiavelismo
• Psicopatía subclínica
• Sadismo cotidiano
• Desapego moral

No son categorías aisladas. Comparten un núcleo común.

Una lógica: priorizar el beneficio propio, aunque implique perjudicar a otros, y justificarlo.

Hoy, en Sant Jordi, Juan me ha regalado su libro: Mi revolución.Llegó a TDAH Vallès por su hijo, Carlos. Le costó ver su...
23/04/2026

Hoy, en Sant Jordi, Juan me ha regalado su libro: Mi revolución.

Llegó a TDAH Vallès por su hijo, Carlos. Le costó ver su propio TDAH. Yo lo vi claro desde el inicio.

Le animé a quedarse.

16 años después como secretario, su historia se convierte en libro.

Gracias, Juan. Por la confianza y por compartirla.

📖🌹

Hoy Catalunya se llena de rosas y libros.Y desde TDAH Vallès queremos recordar algo:📖 Para muchas personas neurodivergen...
23/04/2026

Hoy Catalunya se llena de rosas y libros.
Y desde TDAH Vallès queremos recordar algo:
📖 Para muchas personas neurodivergentes, encontrar un libro que hable de ellas —con rigor, con respeto, sin reducirlas a síntomas— ha sido un antes y un después.
No exageramos.
Hay personas que han tardado 30, 40, 50 años en recibir un diagnóstico. Y que un día, leyendo, pensaron: “Esto soy yo. Por fin alguien lo explica.”
Eso tiene un valor inconmensurable.
Por eso en Sant Jordi no solo celebramos el amor romántico.
Celebramos el conocimiento que libera.
La cultura que incluye.
Las palabras que nombran lo que durante años no tuvo nombre.
Feliç Sant Jordi a todas las familias, profesionales y personas que cada día eligen entender mejor la mente humana. 🌹

29/03/2026

Hay personas que dicen:
“No recuerdo casi nada de mi infancia o adolescencia”.

Y la primera reacción suele ser pensar en mala memoria.

Pero no va de eso.

La memoria no es solo almacenar información.
Depende de cómo atendemos, de cómo organizamos, de cómo damos sentido a lo que vivimos.

En perfiles de neurodesarrollo como el TDAH o el TEA, estos procesos funcionan de forma diferente.

Si no hay atención en el momento, el recuerdo no se consolida.
Si cuesta organizar la experiencia, el recuerdo aparece fragmentado.

Y hay algo más que a menudo olvidamos:
el entorno.

El estrés, la incomprensión o la falta de apoyo también influyen en cómo recordamos.

Por eso, cuando alguien no recuerda, no estamos ante un fallo simple.

Estamos ante otra forma de procesar la experiencia.

Y entenderlo cambia la mirada.

23/03/2026
Hoy hemos tenido el placer de recibir a nuestros instalaciones la visita en el marco de prgrama “Gobierno a los barrios”...
03/03/2026

Hoy hemos tenido el placer de recibir a nuestros instalaciones la visita en el marco de prgrama “Gobierno a los barrios”.

Queremos agradecer sinceramente vuestra comunicación y la propuesta de visita. Para TDAH Vallès es muy relevante mantener un espacio de diálogo directo con el Ayuntamiento y poder compartir la tasca que desarrollamos en el territorio, así como los necesidades y realidades de los familias que acompañamos.

Nos ha gustado mucho poder recibir a la Regidora de Salud y Gestión de Plagas, y continuar tejiendo vínculos para seguir trabajando plegados por el bienestar de nuestra comunidad.

Dirección

Carre De L’estació 24-28 B
Sabadell
08202

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