Mitkä ovat aukioloajat?

Maanantai 08:00 - 17:00 Tiistai 08:00 - 17:00 Keskiviikko 08:00 - 17:00 Torstai 08:00 - 17:00 Perjantai 08:00 - 17:00

Puheterapia Empa Oy

Koti
Suomi
Espoo
Puheterapia Empa Oy

🙋‍♀️Puheterapeutti Raisa Selkämaa 🗣️Puheterapiaa Espoossa ja etänä!

23/07/2026

Mua haastateltiin viime viikolla monikielisyyteen liittyen.

Halusinkin vielä tuoda esiin miltä näyttää, kun kaksi- tai monikielinen perhe tulee mun puheterapiaan🌍💗

Kulttuurisensitiivinen työote tarkoittaa mulle sitä, etten anna heti valmiita ohjeita, miten toteuttaa perheen kielipolitiikkaa, vaan osoitan uteliaisuutta ja kiinnostusta perheen kieltä ja kulttuuria kohtaan (kuten haluaisin, että oma kaksikielinen perheenikin kohdattaisiin). 🤌

En myöskään tarkastele perheen kieliä pelkästään altistuksen määrän kautta, vaan pyrin ymmärtämään niiden merkitystä perheen kulttuurille, ihmissuhteille, arjelle ja tulevaisuuden toiveille.

Voi myös olla, että perhe ei ole tähän mennessä puhunut omia kieliään lapselle, jolloin ohje puhua omia kieliä ei olisi realistinen sellaisenaan: tarvitaan tarkempi suunnitelma ja tavoitteet🫶

Mitä sä haluaisit tietää monikielisyydestä, mun puheterapiasta tai kieliohjauksesta (jota teen itsemaksaville kaksi- ja monikielisille perheille)?🤩

05/07/2026

Tätä te kysyitte: mitä 1,5-vuotiaan (noin 18 kk) lapsen puheen, kielen ja kommunikaation kehitykseen tyypillisesti kuuluu?🤔 *Mainos/Oma palvelu💗

Tässä siis koottuna muutama asia! Tärkeää ei ole kiinnittää huomiota pelkästään sanojen määrään, vaan myös siihen, kuinka lapsi reagoi puheeseen, ymmärtää puhetta ja on vuorovaikutuksessa☺️

Näin pienillä on myös täysin tyypillistä, että sanat lyhentyvät ja sisältävät ”virheitä”🙂‍↕️

Kaksi- ja monikielisten lasten puheen- ja kielen kehitys noudattaa abauttiarallaa samanlaisia asioita kuin yksikielisenkin. Tärkeää on tietysti tarkastella lapsen kaikkia kieliä kokonaisuutena🤩

Jos siis lapsen puheen kehitys mietityttää, voit varata mulle ajan vanhempien ohjaukseen etä- tai läsnäkäyntinä suomeksi tai englanniksi😍 Kannattaa myös varmistaa, kuuluisiko puheterapiakäynnit lapsen vakuutukseen, jos teillä sellainen on☺️

Lähteitä:
ASHA. Communication milestones: 13 to 18 months
First Words project 2014. 16 gestures by 16 months.
Kunnari & Laasonen, 2022. Lasten kielelliset vaikeudet.

Mitä haluaisit kysyä vielä tarkemmin?💭

18/06/2026

Esimerkkinä toimii ”Tutki kakkaa”-kirja, joka sopii pienemmillekin tietokirjojen ystäville😍💩

1.Kerro lapselle aluksi, mistä tietokirja kertoo (tai miettikää yhdessä)🧠

“Tutki kakkaa” -kirjassa opitaan, millaisia erilaisia kakkoja on olemassa, mitä kakalle tapahtuu ja mihin kaikkeen sitä voi hyödyntää”

2.Sanavaraston kartuttaminen💯

Varmista, että lapsi ymmärtää kirjassa esiintyvän sanaston, esim. “tiedätkö, mitä viemäri tarkoittaa?”

Tietokirjojen avulla voi olla tehokasta kasvattaa akateemista sanastoa tiettyyn aihepiiriin liittyen!

3. Syy-seuraussuhteet ja päättely↪️

“Miksi elefantilta tulee paljon kakkaa?”
“Mitä tapahtuu, jos ei siivoa koirankakkaa pois?”

4.Tekstin rakenteeseen liittyvät käsitteet📖

“Ensin kakka tippuu pönttöön, sitten se vedetään pöntöstä alas, sen jälkeen se kulkeutuu putkistossa ja lopuksi se päätyy...”

Muita harjoiteltavia käsitteitä: “Joten”, “koska”, “m***a”, “viimeiseksi” jne.

5.Tieto tiettyyn aiheeseen liittyen💭

“Miten kakkaa voi hyödyntää?”
“Millaisia erilaisia kakkoja on?”

Aiotteko kokeilla juhannuksena?🤩

10/06/2026

Tässä mun yksi lempparikeinoista tukea pienten puheen kehitystä!💭

Lauluista ja loruista saa tehtyä arkeen puherutiineja, jotka auttavat lapsen puheen kehityksessä; näissä toistuu asiat m***a kertaa toiminnan yhteydessä!🎵
Lisäksi laulelu saattaa kiinnittää paremmin lapsen huomion ja hänen on helpompi erotella sanoja ja äänteitä puhevirrasta🔥

Voit käyttää tuttujen laulujen, kuten Bussilaulun (pyörät ne pyörivät ympäri), sävelmää ja muokata sanoja sopimaan kulloiseenkin arjen tilanteeseen.🎵

Seuraavaksi on muutamia esimerkkejä Bussilaulun säveleen, m***a sanoita itse teidän arkeen sopivat säkeistöt! 🎵😊

Ja lopuksi: kun laulurutiinista tulee lapselle tuttu, voit kokeilla, lähteekö lapsi osallistumaan. Pysähdy ja odota, täydentääkö lapsi fraasin: “Lehmä sanoo..”

Tuleeko kokeiluun vai laulatteko jo arjen puuhien yhteydessä?🤩

05/06/2026

Ja nämä ovat täysin samoja keinoja, joita ohjaan myös vanhemmille puheen, kielen ja kommunikoinnin kehityksen tukemiseksi🤩

Tämä oli itselle hyvä muistutus mallin antamisen voimasta! 🔥

Ootko sä huomannu saman ilmiön, että lapsi käyttää hoivakieltä puhuessaan pienemmälle lapselle?🥰

03/06/2026

Lapset alkavat ilmaisemaan itseään eleillä ennen puhetta, jonka vuoksi tukiviittomat voi olla superhauska keino ottaa arkeen käyttöön!🚀

Jos lapsella on puheen kehityksessä viivettä, tukiviittomista saattaa olla entistä enemmän hyötyä, kun lapsi saa keinon ilmaista itseään ymmärrettävästi. Ja ei, tukiviittomat ei hidasta puheen kehitystä😊

Tukiviittomia käytetään niin, että viitot valitsemasi sanan/sanat ilmaisusi yhteydessä samaan aikaan, kun sanot kohdesanan ääneen💭

”Haluutko LISÄÄ mansikoita?”
”Sä oot VALMIS.”
”Kuunnellaan MUSIIKKIA.”
”Missä PUPU?”

Ja kuten edeltävistä esimerkeistä huomaa, viittomien EI tarvitse olla substantiiveja.

Miten sitten valita ensimmäiset viittomat arkeen ja kuinka lähteä harjoittelemaan niitä? 🤔

➡️Mistä asioista lapsi innostuu tai nauttii kanssasi? Onko ruokailuhetket sellaisia, vai rakastaako lapsi omaa pupulelua tai tykkääkö hän ehkä pukea kenkiä jalkaan aamusta iltaan? Vai onko lapsen lempparihetki, kun kuuntelette yhdessä musiikkia ja laulatte?🐰🎶
➡️Missä hetkissä muistaisit itse parhaiten käyttää viittomaa? Helpoin on ehkä lähteä ottamaan viittomia tällaisiin hetkiin käyttöön!
➡️Anna malli sanasta useaan kertaan ”Laitetaan KENGÄT. KENGÄT jalkaan. Noooin, sulla on hieno KENKÄ!”🥾

Kuten puhe ja kielikin, viittomat opitaan, kun niitä toistetaan, toistetaan ja toistetaan!

Välttäisin siis vaatimasta lasta viittomaan jonkin asian, ennen kuin hän saa haluamansa asian, sillä tämä ei ole kovin motivoivaa. M***a toki sopivissa hetkissä pysähtyminen ja odottaminen (josko lapsi lähtisi viittomaan itse) toimii usein hyvin!🤩

Videolla kuopus viittoo ”pastilli”🥰

Onko teillä jotain viittomia käytössä?

02/06/2026

Tiesitkö, että joillain lapsilla kielenkehityksessä saattaa näkyä selkeä sanapyrähdys siinä vaiheessa, kun hän osaa jo tuottaa noin 20-50 sanaa (yleensä ennen 2v ikää)🧒🏻

Aluksi tuottava sanasto kehittyy hiiitaaastiiii, jonka jälkeen voidaan havaita kiihtyminen eli sanapyrähdys!🚀

Lapsi saattaa tälläin oppia tuottamaan jopa 10 uutta sanaa viikossa!🗯️

Samalla lapsi alkaa usein myös taivuttamaan ja yhdistelemään sanoja lausemaisiksi komboiksi!🔥

Kaksi- ja monikielisillä ei välttämättä näy sanapyrähdystä kaikilla kielillä, johtuen kielten eri rooleista lapsen arjessa; lapsi saattaa kuulla yhtä kieltä 70% ajasta ja toista vain 30%, eli toinen kieli dominoi. Lisäksi perheillä saattaa olla hyvin erilaisia kielistrategioita käytössä. Ja tämä on täysin normaalia😌

M***a myös osalla yksikielisistä tuottava sanasto saattaa kasvaa ilman selkeää sanapyrähdystä. Jos taas lapsen puheen kehitys on viiveistä, saattaa myös olla, että hänellä näkyy sanapyrähdys hieman myöhemmin (en kuitenkaan kehota jäämään odottelemaan sanapyrähdystä vaan kannustan ehdottomasti mainitsemaan asiasta neuvolassa, jos puheen kehitys on verkkaista💓).

Näkyikö sun lapselle sanapyrähdystä? 😊

Gómez Díaz, Fibla, Tsui, Byers-Heinlein. 2024. Testing theories of the vocabulary spurt with monolingual and bilingual infants.

Stolt & Vehkavuori. 2022. Lapsen varhaisen sanaston kehityksen arviointi Sanaseula-
menetelmän avulla.

02/06/2026

Tiesitkö, että monella lapsella kielenkehityksessä saattaa näkyä sanapyrähdys siinä vaiheessa, kun hän osaa tuottaa lähemmäs 50 sanaa (yleensä 2v iän lähestyessä)🧒🏻 Aluksi tuottava sanasto kehittyy hitaasti, jonka jälkeen voidaan havaita kiihtyminen eli sanapyrähdys!

Lapsi saattaa tälläin oppia tuottamaan jopa 10 uutta sanaa viikossa!🗯️

Samalla lapsi alkaa usein myös taivuttamaan ja yhdistelemään sanoja lausemaisiksi komboiksi!🔥

Erityisesti kaksi- ja monikielisillä ei välttämättä näy sanapyrähdystä kaikilla kielillä, johtuen kielten eri asemista lapsen arjessa; lapsi saattaa kuulla yhtä kieltä 70% ajasta ja toista vain 30%, lisäksi perheillä saattaa olla hyvin erilaisia kielistrategioita käytössä.

M***a myös osalla yksikielisistä tuottava sanasto saattaa kasvaa ilman selkeää sanapyrähdystä. Jos taas lapsen puheen kehitys on viiveistä, saattaa myös olla, että hänellä näkyy sanapyrähdys hieman myöhemmin.

Näkyikö sun lapsella sanapyrähdystä? 😊

Gómez Díaz, Fibla, Tsui, Byers-Heinlein. 2024. Testing theories of the vocabulary spurt with monolingual and bilingual infants.

Stolt & Vehkavuori. 2022. Lapsen varhaisen sanaston kehityksen arviointi Sanaseula-
menetelmän avulla.

Osoite

Espoo
02780

Aukioloajat

Maanantai	08:00 - 17:00
Tiistai	08:00 - 17:00
Keskiviikko	08:00 - 17:00
Torstai	08:00 - 17:00
Perjantai	08:00 - 17:00

Puhelin

+358401505780

Nettisivu

https://www.puheterapiaempa.fi/, http://linktr.ee/puheterapiaempa

Hälytykset

Tiedä ensimmäisenä ja anna meille oikeus lähettää sinulle sähköpostitse uutisia ja promootioita Puheterapia Empa Oy :ltä. Sähköpostiosoitettasi ei käytetä muihin tarkoituksiin, ja voit perua milloin tahansa.