Activités Enfants Veronalice

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Veronalice c’est une passionnée petite enfance qui partage ces créations d’activités, coloriages, comptines, etc et de l’administratif pour les ASSMATs

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PÂTE A MODELER ➡️ Fiche graphisme les étapes du pommier🔗 lien en commentaire 👉Une fiche graphisme pour une activité de m...
09/09/2026

PÂTE A MODELER ➡️ Fiche graphisme les étapes du pommier
🔗 lien en commentaire

👉Une fiche graphisme pour une activité de motricité avec la pâte à modeler pas si simple pour les tout-petits. Pour cette fiche il faudra suivre les étapes du graphisme.

✅Le but de cette fiche :

➡️J’imprime et je plastifie
➡️J’utilise de la pâte à modeler pour reproduite le dessin
➡️je suis les étapes du graphisme
➡️Motricité de la main
➡️Motricité discrimination visuel
➡️dialogue et partage
➡️Jeu

👉Comme vous pouvez le voir c’est un super exercice et moment en perspective. Vous en trouverez d’autres sur la page des fiches au fur et à mesure de leur création.

ACTIVITÉ ➡️Deux paniers de pommes couleur gommettes🔗 lien en commentaire 👉Une création avec ces deux paniers de pommes. ...
09/09/2026

ACTIVITÉ ➡️Deux paniers de pommes couleur gommettes
🔗 lien en commentaire

👉Une création avec ces deux paniers de pommes. En effet j’ai associé la motricité des gommettes pour la saison de cueillette de pommes qui est en septembre.

il faudra donc :

➡️ imprimer le pdf
➡️ utiliser des gommettes de la bonne couleur
➡️ utiliser de la peinture pourquoi pas à la place des gommettes
➡️ ou encore des crayons ou des feutres

MOTRICITÉ ➡️ couleur Une activité pour les tout petits sur les couleurs Trouve la bonne couleur coordination œil/mainJ’i...
08/09/2026

MOTRICITÉ ➡️ couleur
Une activité pour les tout petits sur les couleurs
Trouve la bonne couleur coordination œil/main

J’imprime ➡️ je plastifie ➡️ je découpe

Source : Pinterest

ÉMOTIONS 🌈 Les émotions de la rentrée : « Quelle est mon émotion du jour ? »🔗 lien en commentaire 👉La rentrée peut faire...
08/09/2026

ÉMOTIONS 🌈 Les émotions de la rentrée : « Quelle est mon émotion du jour ? »
🔗 lien en commentaire

👉La rentrée peut faire naître de nombreuses émotions chez les tout-petits : joie, tristesse, surprise, inquiétude, timidité ou encore excitation. Pour aider les enfants à mettre des mots sur ce qu’ils ressentent, je vous propose deux supports autour des émotions de la rentrée, adaptés à la petite enfance.

🪧Le support affiche

Plastifier et mettre l’affiche dans votre lieu d’accueil afin que l’enfant puisse à certain moment pointer du doigt l’émotion du moment. Une façon d’aborder les émotions chaque jour.

🖍️ Le support coloriage

La première version invite l’enfant à découvrir plusieurs petits visages représentant différentes émotions. Il peut les colorier librement, choisir les couleurs qui lui plaisent et observer les expressions des personnages.

Une jolie occasion d’échanger simplement avec l’enfant :
💬 « Que ressent-il ? »
💬 « Est-ce que tu te sens comme lui aujourd’hui ? »
💬 « Qu’est-ce qui te rend heureux ? »

🌸 Le support couleur : « Colle une gommette ou entoure mon émotion du jour »

La seconde version, déjà colorée façon aquarelle, devient un véritable petit rituel quotidien.

➡️Je plastifie le support et je peux l’accrocher dans la salle de jeux et j’exprime mon émotion du jour

👉 « Colle une gommette ou entoure mon émotion du jour »

Chaque enfant peut choisir le visage qui correspond le mieux à son humeur et y placer une gommette. Il n’est pas nécessaire de savoir nommer précisément l’émotion : l’adulte peut accompagner l’enfant en mettant des mots sur ce qu’il observe.

Ce petit rituel peut être proposé le matin à l’arrivée chez nounou, puis éventuellement renouvelé dans la journée si l’émotion change.

🧸 Un outil pour accompagner les émotions

Cette activité permet de travailler naturellement le langage, l’observation, la reconnaissance des expressions et l’expression des émotions, tout en respectant le rythme de chaque enfant.

Et surtout, elle rappelle aux petits qu’ils ont le droit de ressentir toutes les émotions, même celles qui sont parfois difficiles à exprimer. 💛

Deux supports, deux façons de participer : colorier, observer, choisir une émotion et… coller sa petite gommette !🌈

DÉBAT 🍼 Biberons en verre ou en plastique : quelles pratiques chez vous ?👉J’ai une petite question qui me trotte dans la...
07/09/2026

DÉBAT 🍼 Biberons en verre ou en plastique : quelles pratiques chez vous ?

👉J’ai une petite question qui me trotte dans la tête et j’aimerais beaucoup avoir vos retours d’expérience. 😊

👉Dans certains établissements, il semblerait que des consignes particulières soient données concernant le type de biberons utilisés pour les tout-petits.

👉 Dans votre secteur :
• Votre PMI vous a-t-elle déjà donné des recommandations concernant les biberons ?
• Certaines crèches demandent-elles exclusivement des biberons en verre ?
• Est-ce le cas dans certaines MAM ?
• Assistantes maternelles, avez-vous reçu des consignes particulières à ce sujet ?

💬 Je vous propose simplement de partager vos expériences, afin de voir si les pratiques diffèrent selon les départements ou les structures.

📍 N’hésitez pas à préciser votre département et le type de structure concernée.

👉Et surtout, si une règle particulière vous est imposée, merci de nous indiquer, si possible, la source officielle ou le document sur lequel elle s’appuie. L’objectif est vraiment d’échanger et de comprendre les différentes pratiques, sans jugement. ❤️

Alors, chez vous… verre ou plastique ? Et pourquoi ? 🍼

KAMISHIBAI 🍎 La petite pomme qui ne voulait pas tomber – Kamishibai👉Est ce que tu aimes ? Dit le en commentaire L’automn...
07/09/2026

KAMISHIBAI 🍎 La petite pomme qui ne voulait pas tomber – Kamishibai
👉Est ce que tu aimes ? Dit le en commentaire

L’automne arrive dans le verger… 🍂 Les feuilles commencent à tomber et une petite pomme observe tout cela avec inquiétude.

« Est-ce que moi aussi, je vais devoir tomber ? »

Découvrez « La petite pomme qui ne voulait pas tomber », une jolie histoire de Kamishibai spécialement imaginée pour les tout-petits.

À travers cette petite aventure, les enfants découvrent les changements de l’automne, le cycle de la nature et apprennent que les changements peuvent parfois faire peur… mais qu’ils peuvent aussi être le début d’une nouvelle aventure. ❤️

Cette histoire en 10 planches est idéale pour un temps de lecture avec les enfants de 0 à 3 ans et permet également de travailler le langage, l’écoute, l’observation et la compréhension.

🍎 Une petite histoire douce et rassurante à raconter aux enfants pour accompagner l’arrivée de l’automne.

👉 Le Kamishibai « La petite pomme qui ne voulait pas tomber » est à télécharger gratuitement sur Chez Veronalice.

➡️Un petit plus avec le coloriage pour finaliser l’activité ❤️

🎉 48 000 fois MERCI ! 🎉Vous êtes maintenant 48 000 à suivre mes idées, mes activités et cette belle aventure autour des ...
06/09/2026

🎉 48 000 fois MERCI ! 🎉
Vous êtes maintenant 48 000 à suivre mes idées, mes activités et cette belle aventure autour des enfants 🥹❤️
Mais aujourd’hui… MONTREZ-MOI QUE VOUS ÊTES LÀ ! 👀👇
❤️ Un petit LIKE pour me faire coucou
💬 Un petit COMMENTAIRE pour me dire depuis combien de temps vous me suivez (ou simplement un ❤️)
J’ai envie de voir combien de petites mains, de nounous, de maîtresses, de parents et de professionnels de la petite enfance sont derrière ces 48K ! 🥰
À vous de jouer ! 👇❤️
Et encore MERCI de faire vivre cette belle aventure avec moi ! 🌿🐔✨

RÉFLEXION➡️ OPTION 1 ou OPTION 2 ?🌿 Une petite réflexion que j’aimerais vous partager…Aujourd’hui, j’ai envie de vous pa...
06/09/2026

RÉFLEXION➡️ OPTION 1 ou OPTION 2 ?

🌿 Une petite réflexion que j’aimerais vous partager…

Aujourd’hui, j’ai envie de vous parler de quelque chose de tout simple… mais qui m’a fait réfléchir. 😊
J’ai fait une petite expérience avec mes créations que je vous partage gratuitement.

👉 Lorsque je mets directement le lien du PDF en commentaire, c’est très pratique : vous cliquez, vous téléchargez… et hop, c’est fait !
Mais j’ai remarqué quelque chose : il y a très peu de commentaires, de petits cœurs ou d’échanges.

Alors j’ai essayé autrement…
👉 Je vous ai proposé de me demander le lien en commentaire pour que je vous l’envoie ensuite en message privé.
Et là… surprise ! 😄
Beaucoup plus de commentaires, beaucoup plus d’échanges et beaucoup plus de petits messages.
Alors forcément, je me suis posé une question…

💭 Est-ce que nous, créateurs et créatrices, avons parfois besoin de vous rappeler que derrière une création gratuite, il y a quand même du temps ?
Parce que même si je prends énormément de plaisir à créer pour vous ❤️, imaginer une activité, la concevoir, la mettre en page, préparer le PDF, rédiger la publication… tout cela demande du temps.
Et lorsque je dois ensuite envoyer individuellement le lien à chaque personne, cela demande encore un peu plus de temps. 😉

⚠️Je ne vous dis évidemment pas cela pour vous culpabiliser. Absolument pas ! ❤️
C’est simplement une petite réflexion que j’avais envie de vous partager.
Parce qu’un commentaire, un petit ❤️, un « merci », une question, un partage… ça peut sembler tout petit pour celui qui le fait, mais c’est loin d’être insignifiant pour celui qui crée.
Cela permet de savoir que ce que l’on fait vous plaît, vous sert et vous donne envie de continuer.
Alors aujourd’hui, j’aimerais vous donner la parole. 🥰

💬 Et vous, qu’en pensez-vous ?
Est-ce que vous aviez conscience que vos commentaires et vos réactions sont aussi une façon de soutenir les personnes qui créent et partagent gratuitement ?
Et lorsque vous téléchargez une création gratuite, êtes-vous plutôt du genre à prendre le lien et partir discrètement 🫣 ou à laisser un petit mot pour remercier la personne ? 😄
Je serais vraiment curieuse de connaître votre façon de voir les choses.

👇
Pas de jugement, juste une discussion ! ❤️

ACTIVITÉ ➡️Trousse règle crayons gomme la rentrée🔗 lien en commentaire ✂️ La rentrée des tout-petits – Une activité créa...
06/09/2026

ACTIVITÉ ➡️Trousse règle crayons gomme la rentrée
🔗 lien en commentaire

✂️ La rentrée des tout-petits – Une activité créative

➡️La rentrée est un joli moment pour marquer le début d’une nouvelle année chez la nounou ! 🎒✏️
Pour l’occasion, je vous propose une nouvelle création autour du thème de la rentrée, le coloriage de la trousse et celui de la règle, crayons et sa gomme.

✂️ les coloriage ont des emplacement gommettes, pour permettre à l’enfant de placer les gommettes sur les emplacements prévus. Une activité idéale pour développer la motricité fine, la précision du geste et la coordination œil-main.

Une fiche comporte « La rentrée de : » afin d’inscrire le prénom de l’enfant, et l’autre à en plus « Chez : » pour ajouter le nom de la nounou qui l’accueille.

🌸 Une création originale de Chez Veronalice

⚠️Comme toujours, ces fiches sont mes créations personnelles, imaginées et réalisées pour les professionnels de la petite enfance.

⚠️Je suis heureuse de pouvoir les mettre gratuitement à votre disposition en téléchargement afin que vous puissiez les utiliser avec les enfants que vous accueillez.

💛 Si vous souhaitez soutenir mon travail et m’aider à continuer à créer de nouvelles ressources gratuites, vous pouvez simplement cliquer sur les publicités présentes sur mon site lors de votre visite. Chaque petit geste contribue à faire vivre le site et à poursuivre la création de nouvelles activités.

👉Merci pour votre soutien et surtout… bonne rentrée à tous les petits ! 🍎✏️🎒

MOTRICITÉ ➡️Cherche et trouve fruits et légumes🔗 lien pdf en commentaire si vous dites un nom de fruits ou légumes 👉Che...
05/09/2026

MOTRICITÉ ➡️Cherche et trouve fruits et légumes
🔗 lien pdf en commentaire si vous dites un nom de fruits ou légumes

👉Cherche et trouve sur le thème fruits et légumes avec cette planche ovale en deux parties afin que les images soient assez grandes. Cependant il y a un intrus trouvez le

➡️Le principe :

j’imprime les deux planches gauche et droite que je découpe au pointillé et je plastifie les deux que j’assemble au niveau coté droit pour plastifier les deux ensembles sur une feuille A3 et former un gros ovale.
J’imprime les 4 pdf de fruits et légumes que je plastifie et découpe les petits carrés
l’enfant doit trouver chaque images sur la planche. S’il y a plusieurs enfants chacun son tour ils tirent une carte d’un légumes ou d’un fruit et la cherche sur la planche ovale.
le but premier :

apprendre les fruits et légumes
vocabulaire
concentration pour trouver
lecture des mots pour les plus grands
jeu et échange

Adresse

Gardanne
13120

Heures d'ouverture

Lundi 09:00 - 17:30
Mardi 09:00 - 17:30
Jeudi 09:00 - 17:30
Vendredi 09:00 - 17:30

Téléphone

+33679648070

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