Apili Apili, apprendre la lecture et les maths grâce à l'humour ! Livres et jeux éducatifs créés par Benjamin Stevens, orthophoniste.
(230)

🇧🇪 Petit rappel pour les écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles 🇧🇪Le budget Manolo est une aide financière versée ch...
29/05/2026

🇧🇪 Petit rappel pour les écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles 🇧🇪

Le budget Manolo est une aide financière versée chaque année aux écoles fondamentales et secondaires. Il permet de financer des manuels scolaires, outils pédagogiques, ressources numériques ainsi que du matériel lié aux formations techniques, numériques, artistiques et culturelles 📚✨

Chez Apili, tous nos livres et jeux réutilisables — c’est-à-dire les supports dans lesquels l’enfant n’écrit pas directement — sont labellisés Manolo ♻️

Cela inclut également notre tout nouveau livre d’enquêtes 🔎

👉 Les ouvrages labellisés peuvent être recherchés directement via l’application Manolo (avec un compte Cerbère), par éditeur, titre, discipline ou ISBN : https://secure.etnic.be/nidp/idff/sso?id=Portal-Form-Multidomaine-4AppUsingGED-JBOSS&sid=0&option=credential&sid=0&target=https%3A%2F%2Fprd-mag-cluster2.etnic.be%2FLAGBroker%3F%2522https%3A%2F%2Fwww.enseignement.cfwb.be%2Fmanolo%2F%2522

Chez Apili, nous avons à cœur de proposer des outils ludiques, solides et transmissibles, qui peuvent être utilisés encore et encore !

27/05/2026

Aujourd’hui, nous vous invitons à plonger dans l’univers fascinant du premier livre d’enquêtes Apili… ✨

Des illustrations en noir et blanc au trait fin et délicat, riches en détails, qui captivent aussi bien les petits curieux que les grands rêveurs.

On observe attentivement, on cherche des indices, on explore chaque recoin, on compare, on rit devant un détail amusant… et surtout, on voyage à travers les pages. 🔎📖

Pour les adultes, c’est un doux retour en enfance, entre les célèbres « Où est Charlie ? » et les mythiques enquêtes d’« Opération Dragon Jaune ».

Chaque page devient un véritable terrain d’investigation où patience, sens de l’observation et curiosité sont les meilleurs alliés.

Un livre à partager en famille, pour prendre le temps de regarder autrement… et réveiller son âme d’enquêteur 🕵️‍♂️✨

Pour en savoir plus 👉 https://apili.fr/product/livre-denquetes-comprehension-de-lecture/

Bonjour à tous ! ☀️🏖️J’espère que vous profitez bien de ce long week-end estival.Tout d’abord, merci à toutes les person...
25/05/2026

Bonjour à tous ! ☀️🏖️

J’espère que vous profitez bien de ce long week-end estival.

Tout d’abord, merci à toutes les personnes qui ont commandé le nouveau livre d’enquêtes Apili.
J’espère qu’il plaît à vos enfants. 😁

Hier, mon ami enseignant m’a envoyé un article passionnant au sujet de l’écriture manuscrite et de son impact sur le cerveau. 🧠

J’en ai déjà parlé ici à plusieurs reprises, mais je pense qu’il est toujours utile de le rappeler.

Une neuroscientifique norvégienne, Audrey Van der Meer, étudie l’écriture manuscrite depuis plus de 20 ans. Ses recherches montrent que l’écriture à la main ✏️ active de nombreuses zones cérébrales contrairement au clavier. ⌨️

Quand on écrit à la main, le cerveau doit coordonner la vision, le geste, l’espace et la mémoire. Chaque lettre demande un véritable travail cognitif.

À l’inverse, taper au clavier sollicite beaucoup moins ces mécanismes.

Ses recherches montrent également que les étudiants qui prennent leurs notes à la main comprennent et mémorisent mieux que ceux qui tapent sur ordinateur.

Écrire oblige à écouter, sélectionner les informations importantes et reformuler avec ses propres mots.

Dans les années 50, certains enfants de CP écrivaient jusqu’à deux heures par jour.
Aujourd’hui, cela peut sembler énorme… mais les neurosciences prouvent à quel point l’écriture manuscrite joue un rôle important dans les apprentissages.

Pour nos enfants, l’écriture manuscrite aide notamment à :

⭐️ mémoriser les correspondances lettres-sons
⭐️ mieux différencier le « b » et le « d »
⭐️ mémoriser l’orthographe des mots
⭐️ progresser en lecture (écrire aide à apprendre à lire)
⭐️ développer l’attention et la concentration

Et pour nous adultes, écrire à la main permet d'organiser nos idées, de mémoriser certaines informations ou encore d'exprimer nos émotions.

Personnellement, j’utilise chaque jour une tablette d’écriture pour noter mes tâches et organiser mes idées. Cela me permet de continuer à écrire à la main au quotidien. 😊

Vous pouvez voir Audrey Van der Meer dans cette vidéo :
https://www.youtube.com/watch?v=IF-FnEcyRv4

C’est grâce à ses travaux que plusieurs États américains ont réintroduit davantage d’écriture manuscrite à l’école primaire après avoir constaté les limites du tout-clavier chez les jeunes enfants.

Même si écrire demande des efforts aux enfants, cette activité joue un rôle très important dans leur développement cognitif.

Et vous, continuez-vous à écrire à la main ou êtes-vous devenus 100 % digitaux ? 😄✏️⌨️

Bonne journée à tous !

www.apili.fr

💛 Depuis mardi, le tout premier livre d’enquêtes Apili est officiellement disponible… Quelle joie de voir les premiers e...
22/05/2026

💛 Depuis mardi, le tout premier livre d’enquêtes Apili est officiellement disponible…

Quelle joie de voir les premiers exemplaires prendre place chez vous, dans vos cabinets ou au sein de vos classes 🥹

Pour celles et ceux qui l’ont déjà reçu : avez-vous commencé à mener l'enquête ? 👀

Nous serions vraiment ravis d’avoir vos premiers retours !

Une photo, une réaction, un personnage que vous aimez déjà, une théorie, un petit mot… on veut tout savoir 🕵️✨

🙏 Merci d’être là depuis le début et de faire grandir l’aventure Apili avec nous !

https://apili.fr/product/livre-denquetes-comprehension-de-lecture/

✨ Après plus de 2 ans de travail, le premier livre d’enquêtes Apili est enfin disponible ! Deux années de réflexion, d’é...
19/05/2026

✨ Après plus de 2 ans de travail, le premier livre d’enquêtes Apili est enfin disponible !

Deux années de réflexion, d’écriture, de corrections et d’illustrations pour donner vie à un ouvrage pensé pour aider les enfants à progresser en lecture… tout en prenant plaisir à enquêter 🕵️

Chez Apili, ce livre nous tient particulièrement à cœur, car il permet de :

⭐️ donner envie de lire,
⭐️ enrichir le vocabulaire,
⭐️ développer la compréhension,
⭐️ stimuler la réflexion.

Au programme :

🕵️ 5 grandes enquêtes,
🔎 35 énigmes,
❓ 100 questions de compréhension,
👀 35 questions d’observation,
💡 150 notes de vocabulaire,
📖 un lexique complet en fin d’ouvrage.

Les indices sont cachés dans les illustrations pour rendre la lecture encore plus interactive et amusante 😊

Destiné aux enfants à partir du CE1 🇫🇷 / P2 🇧🇪 et pour tout le primaire. Il peut également aider les enfants plus grands qui rencontrent des difficultés en lecture.

Comme toujours, imaginer ce livre arriver dans les familles, les écoles et les cabinets est une immense joie 🥰

Découvrez-le sans plus attendre !
👉 https://apili.fr/product/livre-denquetes-comprehension-de-lecture/

📱👶 Les écrans et le langage : un vrai enjeu pour les enfantsApprendre à parler ne se fait pas devant un écran… mais dans...
15/05/2026

📱👶 Les écrans et le langage : un vrai enjeu pour les enfants

Apprendre à parler ne se fait pas devant un écran… mais dans les échanges du quotidien ❤️

Les regards, les discussions, les jeux, les histoires racontées et les moments partagés sont essentiels au développement du langage.

➡️ Même un programme “éducatif” ne remplacera jamais une interaction humaine.

Quelques repères simples à retenir :

🔹 Avant 3 ans : éviter les écrans autant que possible,
🔹 Avant 3 ans : pas plus de 30 minutes par jour dans l’idéal,
🔹 Pas de tablette pour les bébés,
🔹 Éviter la télévision dans la chambre,
🔹 Entre 3 et 6 ans : maximum 1h d’écran par jour,
🔹 Éteindre la télévision lorsqu’elle n’est pas regardée.

📺 Une télévision allumée en permanence réduit les échanges familiaux, notamment pendant les repas. Pourtant, ces moments sont précieux pour enrichir le vocabulaire et développer l’attention des enfants.

⚠️ Une règle importante :
❌ Pas d’écran le matin avant l’école.

Des études montrent que les enfants exposés aux écrans avant l’école présentent davantage de retards de langage et plus de difficultés d’attention en classe.

Le matin, le cerveau a besoin de calme, d’échanges et de préparation à la journée… pas de surstimulation.

💡 Quelques alternatives simples :
📚 Lire une histoire,
🧩 Jouer ensemble,
🎨 Dessiner,
🎵 Chanter,
🚶‍♂️ Discuter pendant le petit-déjeuner.

Chaque moment d’échange compte dans le développement de l’enfant ❤️

👉 Et chez vous, quelles règles avez-vous mises en place concernant les écrans ?

13/05/2026

[ Résultats Concours ]

🙏 Encore une fois, vous avez été très nombreux à participer à notre dernier jeu-concours et nous vous en remercions !

🥁 Voici le résultat de notre tirage en sort !

👏 Bravo aux 5 gagnants qui ont remporté chacun en exclusivité un exemplaire de notre premier livre d'enquêtes Apili !

🎉 Merci à eux de nous contacter en MP pour nous fournir leurs coordonnées 🙂

[ CONCOURS ] 🚨 Afin de fêter l’arrivée prochaine du premier livre d'enquêtes Apili, nous vous proposons d’en gagner 5 ex...
06/05/2026

[ CONCOURS ]

🚨 Afin de fêter l’arrivée prochaine du premier livre d'enquêtes Apili, nous vous proposons d’en gagner 5 exemplaires 😍 !

Ce livre d'enquêtes destiné aux enfants à partir du CE1 a été conçu pour progresser en lecture, développer la compréhension et enrichir le vocabulaire👍

Pour participer, rien de plus simple ! Il vous suffit de :

👉🏼 Etre abonné(e) à la page Facebook Apili,
❤ Liker voire adorer ce post,
👍🏼 Identifier 3 personnes en commentaire.

📆 Fin du concours le mardi 12 mai 2026 à 18h.

⚠️ Attention ! Il est fréquent qu'un faux compte Apili envoie un MP à certains participants en leur demandant leurs coordonnées. Ce n'est pas nous ⚠️ Merci de votre vigilance !

🚦Jeu-concours organisé sur Facebook et valable en Europe.

Bonne chance à toutes et à tous 🍀🍀🍀

Bonjour à tous ! Votre enfant décode parfaitement, mais ne comprend pas ce qu'il lit ?C'est souvent parce que son cervea...
04/05/2026

Bonjour à tous !

Votre enfant décode parfaitement, mais ne comprend pas ce qu'il lit ?

C'est souvent parce que son cerveau reste bloqué sur le déchiffrage sans passer au stade des images mentales. 🧠🎬

Il y a deux étapes clés pour devenir un bon lecteur :

1️⃣ Voir le film dans sa tête (L'explicite). L’enfant doit visualiser ce qui est écrit. S’il lit « Lulu jongle », il doit être capable de fermer les yeux et de voir le canard en train de jongler, comme s'il regardait un film. 🎥

2️⃣ Lire entre les lignes (L'implicite) : C’est comprendre ce qui n’est PAS écrit noir sur blanc. C’est ici que la réflexion et la compréhension fine entrent en jeu. 😊

Prenons l'exemple de notre texte « Drôle de duo » (texte 21 de notre recueil de 24 textes humoristiques progressifs). On peut s'aider du texte, mais aussi de l'IMAGE pour mieux comprendre :

🔵 LA COMPREHENSION (L'explicite) 🤓

On vérifie si l'enfant se fait le film dans sa tête. Pour l'explicite, les réponses sont dans le texte.

1️⃣ Qui est Lulu ? (Le canard-star d’Apili).
2️⃣ Que fait-il au début de l'histoire ? (Il s'entraîne à jongler).
3️⃣ Avec quoi jongle-t-il ? (Des quilles-glaces au chocolat).
4️⃣ En quelle matière sont ses glaces ? (En plastique).
5️⃣ Que se passe-t-il quand Lily essaie de jongler ? (Ses quilles n'arrêtent pas de tomber).
6️⃣ Que propose Lily à la fin de l'histoire ? (D'aller manger de vraies glaces).

🔴 LA COMPREHENSION FINE (L'implicite)

On s'appuie sur la logique et sur l'ILLUSTRATION pour déduire les réponses.

1️⃣ Le lieu : « Où se passe cette scène ? » (L'image nous montre du sable et des palmiers : c'est la plage). 🏝️
2️⃣ La météo : « Quel temps fait-il ? » (Le ciel est bleu et ils veulent des glaces : il fait chaud !). ☀️
3️⃣ La difficulté : « Pourquoi Lily n'y arrive-t-elle pas ? » (On comprend que jongler demande une agilité et de l'entraînement, surtout avec des quilles en forme de glace).
4️⃣ L'émotion : « Comment se sent Lily quand elle échoue ? » (On voit sur son visage qu'elle est frustrée et elle finit par se lasser). 😟
5️⃣ Le sens : « Pourquoi Lulu précise-t-il que les glaces sont en plastique ? » (Pour rassurer Lily, elles ne fondent pas au soleil).
6️⃣ La chute : « Pourquoi Lily veut-elle de VRAIES glaces maintenant ? » (Elle préfère manger plutôt que de jongler). 😋

Prendre l'habitude de poser ces questions, c'est apprendre à l'enfant que lire, c'est visualiser l'histoire et saisir des informations qui ne sont pas toujours écrites dans le texte.

Lire, c'est comprendre et réfléchir. 😁

Bonne fin de journée à tous ! ⛅️

👉 www.apili.fr

✨ Le 10 avril dernier, nous vous annoncions l’arrivée imminente du premier livre d’enquêtes Apili !Au programme : 35 éni...
01/05/2026

✨ Le 10 avril dernier, nous vous annoncions l’arrivée imminente du premier livre d’enquêtes Apili !

Au programme : 35 énigmes conçues pour progresser en lecture, destinées aux enfants dès le CE1 🇫🇷 (P1 🇧🇪 / 4ème Harmos 🇨🇭) et adaptées à tout le primaire.

En attendant les exemplaires définitifs prévus d’ici 3 petites semaines, place à une étape clé : l’impression, actuellement en cours 😃

Aujourd’hui, nous vous emmenons avec nous dans les coulisses de cette aventure, avec un feuilletage de la maquette pour découvrir l’intérieur du livre et plonger dans son univers 🔍📖

N'oubliez pas ! Il est encore possible de précommander sur notre site votre exemplaire afin de le recevoir en priorité dès réception du stock 🥳

6 likes, 1 comment. "Présentation de la maquette du livre d'enquêtes Apili"

Adresse

4 Rue Du Heaume
Soissons
02200

Téléphone

+33778376779

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque Apili publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.

Partager