Κλινικός Ψυχολόγος, Μερσινιάς Θωμάς

Κλινικός Ψυχολόγος, Μερσινιάς Θωμάς Ειδικευθείς στις Αγχώδεις Διαταραχές. Θεσσαλονίκη - 6932

15/07/2026

Εντροπία είναι η φυσική τάση του σύμπαντος προς την φαινομενική αταξία που όμως διατηρεί την συνολική ισορροπία.
Το σύμπαν, αν το αφήσεις, προχωρά προς την κατεύθυνση της αταξίας, αλλά εμείς αντιστεκόμαστε σε αυτόν τον νόμο του σύμπαντος βελτιώνοντας το σώμα μας , την ψυχή μας, την καθημερινότητά μας, και την ζωή μας εν τέλει, οργανώνοντας τοπικά τάξη στον περίγυρό μας. Το «κόστος» αυτού, είναι ότι παράγεται ακόμη μεγαλύτερη εντροπία στο περιβάλλον μέσω της κατανάλωσης ενέργειας για την διατήρηση της αρχικής "αταξίας". Δεν παραβιάζεται ο νόμος της φύσης· η ζωή λειτουργεί μέσα σε αυτόν.

Η ζωή μπορεί να ερμηνευθεί ως μια συνεχής διαδικασία διατήρησης και δημιουργίας δομών απέναντι στη φυσική τάση της αποδιοργάνωσης.
Τα ίχνη αυτής της διαδικασίας παραμένουν διαχρονικά ως μνήμες, πολιτισμός και γλώσσα.

30/06/2026

Η σαφής επικοινωνία είναι πιο σημαντική απο την καλή πρόθεση.

Οι άνθρωποι γύρω μας ,δεν έχουν πρόσβαση στις προθέσεις μας· βλέπουν μόνο:
τόνο, timing, συμπεριφορά, συνέπεια.
Δεν "διαβάζει" κανείς τι αισθανόμαστε, ερμηνεύει τι πράττουμε.

Υιοθέτησε ευθύτητα και συνέπεια στην επικοινωνία σου εαν επιθυμείς να ενισχύεις την θέση σου έναντι των υπολοίπων.

17/06/2026

Η ΑΙ δεν είναι επιζήμια, ο τρόπος χρήσης της είναι.

Ερευνητές εξέτασαν 26.811 μαθητές στην Κίνα επί 30 μήνες και βρήκαν ότι η χρήση ΑΙ αύξησε τις βαθμολογίες στις εργασίες κατά περίπου 18% και μείωσε τον χρόνο ολοκλήρωσής τους κατά περίπου 30%, αλλά οι επιδόσεις σε κλειστού τύπου εξετάσεις μειώθηκαν κατά περίπου 20% μέσα σε έξι μήνες. Η πτώση στις σημαντικές εισαγωγικές εξετάσεις ήταν επίσης μεγάλη.

Υπάρχουν τρία διαφορετικά ζητήματα:

Η ΑΙ ως υποκατάστατο της σκέψης:

Αν ο μαθητής δίνει την άσκηση στο chatbot και απλώς αντιγράφει την απάντηση, τότε πράγματι μπορεί να μάθει λιγότερα. Η κινεζική μελέτη μάλιστα βρήκε ότι οι μεγαλύτερες απώλειες εμφανίζονταν σε μαθητές των οποίων η συμπεριφορά έμοιαζε με «ανάθεση της εργασίας» στο AI αντί με πραγματική μελέτη.

Η ΑΙ ως εργαλείο μάθησης:

Η εικόνα δεν είναι μονοδιάστατη. Μετα-αναλύσεις πολλών εκπαιδευτικών μελετών δείχνουν ότι τα chatbots μπορούν να βελτιώσουν τη μάθηση όταν χρησιμοποιούνται για ανατροφοδότηση, επεξηγήσεις, ερωτήσεις και εξατομικευμένη υποστήριξη.

Το πρόβλημα των κινήτρων

Εδώ μάλλον βρίσκεται το ουσιαστικότερο σημείο. Αν το εκπαιδευτικό σύστημα ανταμείβει κυρίως το τελικό αποτέλεσμα (την εργασία που παραδίδεται) και όχι τη διαδικασία μάθησης, τότε η πιο αποδοτική στρατηγική είναι πράγματι να χρησιμοποιηθεί το AI για να παραχθεί η απάντηση με τον λιγότερο δυνατό κόπο. Αυτό δεν είναι πρόβλημα μόνο της ΑΙ· είναι πρόβλημα του τρόπου αξιολόγησης.

Υπάρχουν ήδη έρευνες που δείχνουν κινδύνους όπως μειωμένη διατήρηση γνώσεων, ψευδαίσθηση κατανόησης («false mastery») και τάση υπερβολικής εμπιστοσύνης στις απαντήσεις της ΑΙ.

Από την άλλη πλευρά, η ιστορία της τεχνολογίας δείχνει ότι κάθε γνωστικό εργαλείο (υπολογιστής τσέπης, μηχανή αναζήτησης, λογισμικό μετάφρασης) μεταβάλλει το ποιες δεξιότητες γίνονται πιο σημαντικές. Το κρίσιμο ερώτημα ίσως δεν είναι αν οι άνθρωποι θα σκέφτονται λιγότερο, αλλά αν θα μάθουν να ελέγχουν, να κρίνουν και να κατευθύνουν την ΑΙ αντί να εξαρτώνται από αυτήν.

Η συγκεκριμένη μελέτη αποτελεί ισχυρή ένδειξη ότι η ανεξέλεγκτη χρήση της ΑΙ ως «μηχανής παραγωγής απαντήσεων» μπορεί να βλάψει τη μάθηση. Δεν αποδεικνύει όμως ότι η ΑΙ είναι εγγενώς καταστροφική για την εκπαίδευση· δείχνει περισσότερο ότι ο τρόπος χρήσης της και ο τρόπος αξιολόγησης των μαθητών έχουν τεράστια σημασία.

14/06/2026

"Δεν είναι η ώρα του"

Αποφεύγουμε τα δύσκολα με την δικαιολογία προς τον εαυτό μας ότι δεν είναι η κατάλληλη ώρα να γίνει κάτι.
Η αποφυγή προσωρινά μειώνει το άγχος, αλλά μακροπρόθεσμα αυξάνει την αντίσταση και την δυσαρέσκεια, δημιουργεί παθητική επιθετικότητα, ρίχνει την εμπιστοσύνη και την αυτοπεποίθηση.

Πριν αναβάλλεις ξανά, σκέψου τι σε οδηγεί σε αυτό και τι προτιμάς.
Να ανακουφίσεις; ή να βελτιώσεις;

«Έμαθα ότι η αγάπη μπορεί να έρθει απροσδόκητα ή να πεθάνει από τη μια μέρα στην άλλη.Ότι οι καλοί φίλοι μπορούν να γίνο...
10/06/2026

«Έμαθα ότι η αγάπη μπορεί να έρθει απροσδόκητα ή να πεθάνει από τη μια μέρα στην άλλη.
Ότι οι καλοί φίλοι μπορούν να γίνουν εντελώς ξένοι και, αντίστροφα, ένας ξένος μπορεί να γίνει φίλος για μια ζωή.
Ότι το «ποτέ ξανά» δεν συμβαίνει ποτέ, και το «για πάντα» έχει ένα τέλος.
Ότι όποιος θέλει κάτι, μπορεί να το πετύχει. Ότι όσοι ρισκάρουν δεν χάνουν ποτέ τίποτα και όσοι δεν ρισκάρουν τίποτα δεν κερδίζουν ποτέ τίποτα.
Ότι αν θέλεις να δεις κάποιον, πρέπει να πας να τον βρεις, γιατί μετά είναι πολύ αργά.
Ότι ο πόνος είναι αναπόφευκτος, αλλά η ταλαιπωρία είναι προαιρετική και, πάνω απ' όλα, έμαθα ότι η άρνηση των πιο προφανών πραγμάτων είναι απολύτως άσκοπη.»

Elif Şafak

29/05/2026

Η λογική δεν αρκεί για να πείσεις τους ανθρώπους

Πιστεύουμε εσφαλμένα ότι το να παρουσιάσουμε λογικά επιχειρήματα σε μια συζήτηση σε μια ομάδα ανθρώπων, αρκεί για να τους αλλάξουμε γνώμη.
Όμως οι αποφάσεις επηρεάζονται έντονα από:
ταυτότητα,
status,
συναισθηματική ασφάλεια,
ανάγκη αποδοχής.

Οι άνθρωποι δεν υπερασπιζόμαστε μια σωστή ιδέα, αλλά εκείνη την ιδέα που προστατεύει την προσωπική μας εικόνα έναντι των άλλων.

26/03/2026

Μεγαλώνουμε εκπαιδεύομενοι να ανεχόμαστε.
 Η ανοχή χωρίς όρια όμως εκπαιδεύει τους άλλους στο πως να μας φέρονται

16/03/2026

Θετικές απαντήσεις σε απόρριψη σου για θέση εργασίας

-Παρακαλώ εαν υπάρξει ταιριαστή στο προφίλ μου θέση εργασίας στην εταιρία σας μελλοντικά ενημερώστε με (Future Radar)
-Θα ήμουν ευγνώμων εαν μου δίνατε ενα πιο συγκεκριμένο feedback ώστε να ξέρω τι να βελτιώσω (Feedback Miner)
-Θα παραμείνω συνδεδεμένος με την εταιρία σας για να μαθαίνω μελλοντικές ευκαιρίες (Network Builder)
-Ευχαριστώ, θα χρησιμοποιήσω το επόμενο χρονικό διάστημα για να βελτιώσω τα skills μου (Timing Expert)

12/03/2026

Κακοήθης Ναρκισσισμός

Άτομο με μια βαριά και επικίνδυνη μορφή ναρκισσιστικής προσωπικότητας. Ταλαντεύεται διαρκώς μεταξύ μεγαλείου και κατάρρευσης. Ζει ανάμεσα στον τρόμο του να είναι το τίποτα και στην εξαντλητική “παράσταση” του να είναι τα πάντα.

Η Παθολογική του μεγαλομανία του δίνει μια έντονη αίσθηση ανωτερότητας. Πιστεύει ότι είναι ξεχωριστός, ανώτερος ή δικαιούται ειδική μεταχείριση.
Υπερβολική ανάγκη για θαυμασμό. Η μεγαλομανία αυτή κρύβει μια εξαιρετικά εύθραυστη προσωπικότητα με βαθύ τραύμα

Δυσκολία ή αδιαφορία να κατανοήσει τα συναισθήματα των άλλων.
Οι άλλοι αντιμετωπίζονται ως εργαλεία για προσωπικό όφελος. Το χρηματικό όφελος είναι ύψιστης σημασίας στο σύνολο της ζωής του.

Η εκμετάλλευση των άλλων είναι η κύρια δραστηριότητα του. Χειραγωγεί, εξαπατά ή χρησιμοποιεί τους άλλους για να επιβεβαιώσει την εικόνα του.
Συχνά δημιουργεί σχέσεις βασισμένες σε έλεγχο και εξάρτηση.
Δημιουργεί πλασματικές συνθήκες ονειρικής ζωής για να προσελκύσει.

Αντιδρά με έντονο θυμό εαν αποκαλύψεις τα ψέματά του, εαν τον αμφισβητήσεις ή αν τον κριτικάρεις.
Η ταπείνωση σου είναι η καλύτερη ανταμοιβή του.

Αντλεί ικανοποίηση απο τον ψυχολογικό πόνο που προκαλεί, την ταπείνωση , ακόμα και απο την στεναχώρια που σου προκαλούν οι πράξεις ή οι παραλείψεις του.
Τα πάντα είναι εργαλεία για να βιώνει την κυριαρχία του πάνω στους άλλους.

Το θύμα ενός κακοήθη ναρκισσιστή νιώθει ψυχολογική αποδιοργάνωση , αδικαιολόγητο άγχος, συναισθηματική εξάντληση και απώλεια προσωπικότητας.
Η διαχείριση ενός ναρκισσιστή έγκειται στην απόρριψη των λόγων του ως αλήθειες πριν γίνουν όντως πράξεις.

Το αδύναμο σημείο ενός ναρκισσιστή είναινα βάλει στην ζωή του ένα άτομο με υπερενσυναισθηση , το οποίο θα του δείξει βαθιά αγάπη και κατανόηση διατηρώντας παράλληλα τα προσωπικά του όρια αγνοώντας τα ψέματα του και μη εκθέτοντας τον για αυτά.

Αυτό είναι ένα άτομο που δεν ξεπερνά ποτέ συναισθηματικά.

01/03/2026

Tα «κόμπλεξ» είναι ένας από τους πιο διαδεδομένους και εκλαϊκευμένους ψυχολογικούς όρους, που συνηθίζουμε όλοι να χρησιμοποιούμε για να χαρακτηρίσουμε οποιαδήποτε συμπεριφορά μάς φαίνεται απλά προβληματική ή ελλειμματική.
H λέξη περιέχει και έναν αρνητικό, υποτιμητικό τόνο: λέμε συχνά «είναι κομπλεξικό άτομο» για κάποιον που μας εκνευρίζει ή δεν μας ταιριάζει η συμπεριφορά του, χωρίς να δείχνουμε την επιείκεια που θα εκφράζαμε σε κάποιον που θα θεωρούσαμε ότι έχει ψυχολογικό πρόβλημα.

Στην πραγματικότητα όμως το κόμπλεξ κατωτερότητας είναι ψυχολογικό πρόβλημα, είναι ψυχολογική ασθένεια.

Tα κόμπλεξ εμποδίζουν τους ανθρώπους να εμπιστευτούν τον εαυτό τους και τις ικανότητές τους. H λέξη «κόμπλεξ» σημαίνει σύμπλεγμα και προέρχεται από τους πρώτους ψυχολόγους: τον Freud, ο οποίος μίλησε για συγκρούσεις μεταξύ τάσεων και ορμών του εαυτού και κανόνων και αρχών του περιβάλλοντος, οι οποίες μπορεί να οδηγήσουν σε τραύματα και συμπλέγματα αρνητικών βιωμάτων, και κυρίως τον Adler, ο οποίος τόνισε ιδιαίτερα τη σημασία του αισθήματος κατωτερότητας για την ανάπτυξη της προσωπικότητας. Σύμφωνα με τον Adler, κάθε άνθρωπος γεννιέται με κάποιες αδυναμίες, δυσχέρειες - είτε σωματικές είτε κοινωνικές. Για να μπορέσει να τις ξεπεράσει, χρειάζεται να αναπτύξει, μέσω της προσοχής, της φροντίδας και της αγάπης των δικών του, αίσθημα αυτοεκτίμησης, εμπιστοσύνη στον εαυτό του, καθώς επίσης και αίσθημα κοινωνικότητας, ικανότητα συνύπαρξης με το περιβάλλον του. Στην αντίθετη περίπτωση, εγκλωβίζεται στο αίσθημα μειονεκτικότητας και ανεπάρκειας και αποκτά μία εγωιστική, επιθετική στάση, η οποία -καθόλου σπάνια- στρέφεται ενάντια στις ανάγκες και τις επιθυμίες του ίδιου του εαυτού.

Δυστυχώς ή ευτυχώς, προερχόμαστε και ανατρεφόμαστε από γονείς που και οι ίδιοι έχουν αδυναμίες και μειονεκτήματα και οι οποίοι δεν μπορούν να μας στηρίξουν τόσο ώστε να ξεπεράσουμε κάθε αίσθημα μειονεκτικότητας και κατωτερότητας. Αντίθετα, μπορούμε να πούμε ότι συχνά οι ίδιοι οι γονείς ενισχύουν τα «κόμπλεξ», επισημαίνοντας ότι στον έναν ή στον άλλον τομέα οτι δεν είμαστε επαρκείς, ότι υστερούμε, ότι οι άλλοι είναι πολύ καλύτεροι από εμάς. Σε μερικούς ανθρώπους αυτό μεταφράζεται στην ενήλικη ζωή τους ως η έλλειψη ικανοποίησης με τον εαυτό τους ή με ένα στοιχείο του εαυτού τους, που είναι τόσο έντονη, που καλύπτει απόλυτα κάθε πτυχή της ζωής τους, και κάνει τους πάντες γύρω τους να δυστυχούν και τους ίδιους να θεωρούν φοβερά αδιέξοδη και μονότονη της ζωή τους. Για αυτό τα άτομα με κόμπλεξ κατωτερότητας τείνουν να γίνονται ιδιαίτερα επιθετικά προς τους άλλους, αρέσκονται να προκαλούν τον πόνο, προκειμένου να αισθανθούν καλύτερα. Και πάντα υποτιμούν οποιονδήποτε άνθρωπο θα τους δώσει μεγαλύτερη αξία από αυτήν που οι ίδιοι πιστεύουν ότι έχουν. Επίσης η αίσθηση ότι μειονεκτούνε τους χρησιμεύει για να μην αντιμετωπίζουν, όχι μόνο δυσάρεστες καταστάσεις, αλλά και απλές καθημερινές υποχρεώσεις της ζωής τους (παρουσιάζουν πολύ συχνά αναβλητικότητα για αντικειμενικά πολύ απλές διαδικασίες).

Υπάρχει τρόπος να θεραπεύσουμε τα κόμπλεξ;

Συνήθως, όταν πιστεύουμε ότι μειονεκτούμε σε κάτι, ρίχνουμε το βάρος σε κάτι άλλο για να αναπληρώσουμε το «έλλειμμα». Το πρόβλημα όμως είναι ότι τα άτομα με κόμπλεξ κατωτερότητας πολύ σπάνια έχουν εντοπίσει σε ποιους τομείς αισθάνονται μειονεκτικά, οπότε και η αναπλήρωση αυτή, είναι καθολική στην συμπεριφορά τους και οδηγεί συνήθως σε εθιστικές, τελετουργικά επαναλαμβανόμενες, συμπεριφορές (πχ θα βγούνε πάντα στα ίδια μέρη, με τις ίδιες παρέες – συνήθως άτομα χαμηλότερης κοινωνικής τάξης από τους ίδιους, εώς και τις ίδιες πάντα ώρες γιατί έτσι αισθάνονται ασφαλείς. Κάθε τι καινούργιο τους πανικοβάλλει ακόμα κι αν πρόκειται για μια απλή κι ευχάριστη για τους περισσότερους ανθρώπους δραστηριότητα. Πολλές μάλιστα φορές έχουν έναν αυτοματισμό απόρριψης κάθε πρότασης για οτιδήποτε διαφορετικό, απο μια απλή έξοδο ως κάτι σοβαρότερο). Αυτό λοιπόν που θα πρέπει αρχικά να γίνει είναι να παρατηρηθεί η συμπεριφορά τους και κατανοήσουν οι ίδιοι με ποιο τρόπο τρέφουν το αίσθημα κατωτερότητας τους. Θα πρέπει ουσιαστικά δηλαδή να τολμήσουν να δείξουν περισσότερο, αυτό που συνηθίζουν για χρόνια να κρύβουν. Κι επειδή το αίσθημα κατωτερότητας είναι κομμάτι του εαυτού τους, αυτά μπορεί να γίνει μόνο μέσω της ψυχοθεραπείας και της βοήθειας ψυχολόγου.

Άνθρωποι με έντονο το αίσθημα κατωτερότητας υποτιμούν όσους ενδιαφέρονται γι’ αυτούς, κι αδυνατούν να καταλάβουν ότι κάποιος μπορεί να τους αγαπάει πραγματικά για αυτό που είναι. Για αυτό και παρουσιάζουν το παράδοξο της προσκόλλησης σε άτομα και παρέες με τους οποίους δεν υπάρχει ουσιαστική σύνδεση, και προσκόλλησης σε επιφανειακές ανούσιες συναναστροφές , παρόλο που διακαώς επιθυμούν το αντίθετο.

Address

Αδριανουπόλεως 1
Kalamariá
55133

Opening Hours

Monday 10:00 - 22:00
Tuesday 10:00 - 22:00
Wednesday 10:00 - 22:00
Thursday 10:00 - 22:00
Friday 10:00 - 22:00

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Κλινικός Ψυχολόγος, Μερσινιάς Θωμάς posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category