Shaolin-meridián Tudatosság Csoport

Shaolin-meridián Tudatosság Csoport Lélek segítő, ébresztő
Azoknak tudok segíteni, akikben megvan a hajlandóság a változtatásra Derék/hátfájás specialista.

Yumeiho, Shiatsu, frissítő masszázs, svéd masszázs, keleti masszázsok, trigger masszázs, akupresszúra, Théta healing, meridián torna, 3-1-2 meridián torna, Do-in, meridián gyakorlatok, kiropraktika.

"A lélek sötét éjszakája kell ahhoz, hogy értékeljük a fényt igazán..." Kép: Schreck FruzsinaA Kereső Lélek hat lépcsőjé...
01/07/2026

"A lélek sötét éjszakája kell ahhoz, hogy értékeljük a fényt igazán..."

Kép: Schreck Fruzsina

A Kereső Lélek hat lépcsőjének fejlődési fázisairól

II. rész

Tudatosság 6 lépcsője, Ébredés szakaszai, Az út, A Fejlődés (legtávolabbi lépcsőtől indulunk a felébredés itt elérhető legkésőbbi fázisa felé):

2. Lépcső

A Lélek "sötét éjszakája"

A Nagy Összeomlás. (Nem véletlenül írtam ezt, és így. Nagyon-nagyon fontos lesz ez a későbbiekben)

Élettől az a "bizonyos pofon". Biologikusan a DHS. A mélypont, amikor a Lélek összetörik, gödör legaljára kerül. Itt van a lehetőség a felébredésre, a Mátrix -ból való kiszabadulásra. Lelkek 96-99% -a folyamatosan visszaesik ebből a lehetőséből az áldozati szerepbe.

Lásd első lépcső: szegény én. --> https://www.facebook.com/photo/?fbid=1088756339917373&set=a.386028416856839

A katalizátor, hogy a Lélek keresővé váljon. Úgy is hívom, hogy az a pont/lépcső az életében amikor valaki keresővé válik, és elindul egy úton.

Ez egyénenként változó, és az Indító Program része. Valakinek egy válás, egy megcsalás, egy veszteség, egy kirúgás, egy baleset. Mindenki helyettesítse be, mikor, és mi volt életében az első nagy összeomlás. Természetesen ezt követheti több is, vagy akár párhuzamosan is zajlódhatnak ezek a krízisek. Nagyon gyakran újra és újra járjuk ezt a lépcsőt, és szükség van a Felsőbb Én katalizátorára, hogy FELEMELKEDJÜNK ezeken, és kezelni tudjuk.

Ez a pont azért lényeges, mert a külvilágról visszavesszük a figyelmünket, és elkezdünk befelé figyelni. Ez óriási lépés. Saját belső-személyes világod dőlt össze. Külvilág amúgy köszöni jól van. Nagy összeomlásból lehet újrakezdeni, felépíteni egy új Én-t. 2.0 verziójú Szmolnik János -t.

Összeomlásban szétfoszlik egy illúzió, egy álom, egy hit-rendszer. Hideg zuhany, ami arcon vág, és két métert csúszol az arcodon a betonon, hogy mindenképpen megrázd magad, és végre felébredés második fázisát megkezd. Nem könnyű, cserében nehéz, hiszen a személyes (kicsi én, értsd ego) világod a romokban van. Veszteség, a gyász, biologikusan a sokk-élmény esélyt adhat a harmadik lépcsőre felkapaszkodásra, de esélyes az első lépcsőre való visszacsúszásra is. Ez még mindig elég "alacsony" szintje az ébredésnek. Már nem teljesen bio-zombi, öntudatlan, tudatlanság fázisa, és nem a külvilág megítélésével van elfoglalva a Lélek, ez esetben még inkább a "kicsi én" vagy ego.

* Ajánlom az Eszközök III.-IV. Tanulócsoportokat, ahol a HUM, kvantumfizika nézőpontjaiból sokkal jobban lehet szemlélni a leírt fázisokat, és megérteni.*

Úgy is szoktam hívni, hogy a "satu", ami összeprésel. Elfogyott a barát, a lehetőség, a pénz, a segítség, össze vagy szűkülve, és nagyon sok helyen a korlátokat éled meg.

Úgy is szoktam hívni, hogy ott állsz a síneken, és jön Veled szembe a vonat, és rá vagy kényszerítve, hogy kilépj. Jobbra a bátorság mezejébe fel, a harmadik lépcsőre vagy balra az áldozati szerepbe, vissza az első lépcsőre. A vonat nem jó vagy rossz. Külvilág, veszteség, a háború, a betegség, a kovid, szárazság, vízhiány, aszály egy katalizátor, ami a fejlődésed része (lehet, mert nem mindenki tanul). Értsük meg, ezek a kényszerítő erők/katalizátorok nem rosszak. Szemét férfiak/nők/főnököd/tesód, ide is legyél kedves behelyettesíteni a szeretetteljes fejlődési lehetőséget a Te ÉLETEDBEN!

Sajnos vakfoltosak vagyunk, nem látjuk a fától az erdőt, és az egos viselkedés eltakarja saját magunkkal szembeni helyes, Univerzálisan Igaz értékítéletet. Vannak, akik elolvassák ezt a cikket, és másnap full vakfoltosan ítélkeznek, hogy a "külvilág", és meg vannak győződve, hogy már felébredtek. Nagyon sok tanító és diákja a spirituális zsákutcákat járja kéz a kézben sok-sok éven át. Remélhetőleg kivétel vagy, aki ritkaság. Bátorság, mint ERŐ, 200+ Tudatszint a lehetőség kilépni a változásba jobbra, és nem a megszokott áldozati szerepekbe balra. Minden magasabb lépcső, és tudatszint út a gyógyulásba. Minden alacsonyabb lépcső, és tudatszint út a betegségbe.

Nincs külső megváltó. Nincs sült galamb a szádba. Tudatszintek meghaladása van, egyéni út és fejlődés, sok vizsgával, és jelenleg sok mestervizsgával.

****❗️ Jelenleg erre a lépcsőre készülünk! Kollektív sötét éjszakája, közös nagy összeomlás ❗️

Szélsőségek, válságok, ami EGY közös célt szolgál. Felébredni, fejlődni.

Mo. vagy Világ jelenleg zajló nehézségei a kollektív sötét éjszakája, ébredni, és a fényt keresni csak a legsötétebb éjszakában lehet. Ami most globális katasztrófák, sajnálatos módon szükségesek a nagy egész ébredéséhez.

Továbbra is igaz, itt minden értünk van, és minden minket szolgál. Az, hogy nem értjük az Univerzum nyelvét, és nem tanulunk a hibánkból, már arra utal mi vagyunk képtelenek a változásra, és a fejlődésre, hibás mintáink feladására.

Víz eltűnése: Nagy Yin vagyis a NŐI minőség eltűnése: Szövetséges, elfogadó, befogadó, tápláló, körülölelő, gyengéd, lágy minőség. Vízzel együtt tűnnek el ezek a minőségek. Minden EGY.

Úgy néz ki el kell mennünk a falig... a végletekig, hogy felébredjünk, tudatosodjunk. Hibás út egyre több szenvedéssel jár. Sajnos ezt a tudatlanságot nem az utóbbi pár évtized hozta létre, hanem gróf Széchenyi István 1840 -es években elkezdte szabályozni a folyókat. Rossz irányvonal már akkor elkezdődött, most már lassan eltűnik a Velencei tó, Balaton, Tisza, Duna, kisebbekről nem is beszélve. Milyen gödröt kell még mélységben ásnunk, hogy rájöjjünk a fény nem arra van...

Az oktatás II. részMottó: Az igazság mindig is ott volt a szemünk előtt, csak lusták, naivak voltunk szemünket rányitni....
02/06/2026

Az oktatás II. rész

Mottó: Az igazság mindig is ott volt a szemünk előtt, csak lusták, naivak voltunk szemünket rányitni.

Valaha is rácsodálkoztál, hogy miért is van közoktatási rendszerünk? Tantervünk, és ezeknek mi célja van, egyáltalán kit szolgál?

Az iskola, mint kötelező agymosoda, nem létezik olyan régen, sőt a történelem során igen minimális időtávban van velünk.

Történelem (nagyobb része) során abban nőttél fel, amit a szüleid tettek. Megtanultad, hogy a szüleid mit csinálnak, hogy csinálnak, és a példamutatásukat lemásoltad. Magyar paraszt (legjobb értelemben) mindent tudott az életről. Hogyan kell termeszteni, hogyan kell állatokat nevelni, tervezni, aratni, élelmiszert tárolni, savanyítani, befőzni, fermentálni, komposztálni... nem sorolom fel. Az életben élt, az életet élte, és független volt. Sóra, petróleumra, szegekre, és némi felszerelésre szüksége volt, de abban az időben egy kaszafej 2-3 generációt is kiszolgált.

Magyar paraszt független volt, szabad volt. Nem lehetett hatalmat gyakorolni felette. Nem érdekelte, ha a tőzsdén a részvények estek, az a megtévesztő buborék, aminek az élethez nem sok köze volt. Megvolt a tehene, vaja, és teje. Megvolt tojása, csirkemelle, répája. és krumplija. Nem lehetett befolyásolni (Józan paraszti ész, kritikus gondolkodás, amit még nem zavart meg az a doboz, ami tele van víziókkal). Nem lehetett hatalmat gyakorolni, és ez borzasztó irritáló egy olyan kasztnak, akiknek a kedvenc tevékenységük a hatalom, money-puláció, megvezetés, és basáskodás.

Ezért tönkre kell tenni a parasztságot. Le kell értékelni. El kell hitetni, hogy tudatlan, koszos a keze, és megizzad a munkában az "rossz". Gyerekeit el kell vinni egyetemre, ott aztán sok olyan dolgot tanulhat, amitől kettő generáció alatt elveszik a gyakorlati tudás, hogyan kopasszunk csirkét, hogyan szedjünk szét a disznót. Mit ültess a kukorica mellé. Szerencsétlen gyerek olyan "tanult" lesz, hogy semmit sem tud az igazi életről.

Tehén lila, fogalma nincs miből lesz a bableves, és a hús a Mekdodóban terem. Élelmiszerhez való tudás kimerül az étel megrendelésében. Tisztelet a kivételnek.

Világ története során igen ritkák voltak az iskolák, pl. ókori Görögországban az iskolák, de ezek inkább anomáliák voltak, mint sem normalitás.

Aztán változás állt be, 1900 -as években kötelező iskolák mindenhol!

Miért? Minek? Honnan? Ezekre keressük a válaszokat, mert aki kérdez, az kaphat jó válaszokat.

Szögezzük le, hogy a tanagyag önkényes, és köze sincs ahhoz, amit az életed végig csinálni fogsz. Mikor volt a rigómezei csata, várnai csata, kiegyezés, nem sokat javít a munkakeresési sikereidben. 1/2m * v2 = m * g * h vajon segített-e zoknit stoppolni? Kabát gombot felvarrni? Tyúkólat építeni?
Mivel egy nagyon szándékos tervezés áll a mai iskolarendszer mögött, nem cél az igaz-igaz edukáció. Más a cél, más a stratégia, más a szándék, és nem érted van.

Mit tanítanak? Mit NEM tanítanak? Hogyan tanítanak? Mind érdekes kérdéskör. Mi az érdek mögötte?

A porosz rendszer:

1717 -ben I. Frigyes Miklós porosz király létrehozza az első kötelező iskolarendszert.
Ennek az iskolarendszernek nagyon konkrét célja, és értelme van: Egy nagyon hazafias, hűséges, engedelmes katonákat neveljenek ki. 100% -ban ez a cél, és irány. Szabványosítás, tesztek lettek kialakítva, ahol a tekintély tisztelete előrébb való, mint az intelligencia, kritikus gondolkodás, problémamegoldó készség.
Amire nevelték a gyerekeket, hogy tűrjék a monotonitást (későbbi masírozás, őrségek). Órákat üljenek egy helyben. Rövid szünetekkel. Kondicionálás, hogy tekintély elvűség van, azt lehet csinálni, amit mondanak. Maradj csendben, maradj egy helyben, nagyon hosszú ideig. Vágd le a gyermeki ösztöneidet hogy játssz, futkározz, örömmel nevess, kiabálj, legyél eleven, és kíváncsi.....
Nézz egy irányba (tanár, tábla) nagyon hosszú ideig. Jelzések, csengők (pavlov reflex valakinek megvan?) hogy csinálhatsz vagy nem csinálhatsz valamit!! Nem durva így kettőt hátralépni, és másképpen ránézni az átnevelőtáborokra? Kérdezem.

Sötét, unalmas folyosók, ahol csengőszóra mehettél A -ból B -be. Vezényszóra. Börtönszerű épületek, kialakítás, sorbanállás, egyenruhában.... (későbbi katonai egyenruha) amit meg kell szokjál a kötelező viseletet....

Tornaórák. állj sorban, kartávolság, rendezetten, egyenes sorok, egyenes oszlopok, mindenki egyen gyakorlatot csinál, parancsszóra, legtöbb esetben sípszóra idomítás, mint egy állatot. Majdnem hogy menetelni nem kellett, ja bocsánat, azt is kellett osztálytermenként masírozni az ünnepélyekről..

A tananyag tele volt propagandával, az országról, hazafiságról.
Az állam, és a nemzet értékesebb, mint a család vagy egyén, így a kiképzett katona elmegy lelőni a három gyerekes családapát a fronton. Nem kérdőjelez meg, az agymosás, és a propaganda teszi a dolgát....
... és még csak a Porosz rendszerről beszélek, még nem tartunk ott az USA -ban, vagy itt nálunk hová tart ez az egész....

Szem-Fény-Vesztés Tanulócsoport további tananyaga az oktatással kapcsolatban, akit érdekel, és szeretne jelentkezni a csoportba. 3 hónapos tanfolyam első periódusa holnap fejeződik be, azonban az anyagok elérhető nagyon sokáig, akik még kedvet kaptak, és érdeklődnek....

Shaolin-meridián Tudatosság Csoport

Az oktatás II. részSzem-Fény-Vesztés Tanulócsoport nyílt anyaga.Mottó: Az igazság mindig is ott volt a szemünk előtt, cs...
31/05/2026

Az oktatás II. rész

Szem-Fény-Vesztés Tanulócsoport nyílt anyaga.

Mottó: Az igazság mindig is ott volt a szemünk előtt, csak lusták, naivak voltunk szemünket rányitni.

Valaha is rácsodálkoztál, hogy miért is van közoktatási rendszerünk? Tantervünk, és ezeknek mi célja van, egyáltalán kit szolgál?

Az iskola, mint kötelező agymosoda, nem létezik olyan régen, sőt a történelem során igen minimális időtávban van velünk.

Történelem (nagyobb része) során abban nőttél fel, amit a szüleid tettek. Megtanultad, hogy a szüleid mit csinálnak, hogy csinálnak, és a példamutatásukat lemásoltad. Magyar paraszt (legjobb értelemben) mindent tudott az életről. Hogyan kell termeszteni, hogyan kell állatokat nevelni, tervezni, aratni, élelmiszert tárolni, savanyítani, befőzni, fermentálni, komposztálni... nem sorolom fel. Az életben élt, az életet élte, és független volt. Sóra, petróleumra, szegekre, és némi felszerelésre szüksége volt, de abban az időben egy kaszafej 2-3 generációt is kiszolgált.

Magyar paraszt független volt, szabad volt. Nem lehetett hatalmat gyakorolni felette. Nem érdekelte, ha a tőzsdén a részvények estek, az a megtévesztő buborék, aminek az élethez nem sok köze volt. Megvolt a tehene, vaja, és teje. Megvolt tojása, csirkemelle, répája. és krumplija. Nem lehetett befolyásolni (Józan paraszti ész, kritikus gondolkodás, amit még nem zavart meg az a doboz, ami tele van víziókkal). Nem lehetett hatalmat gyakorolni, és ez borzasztó irritáló egy olyan kasztnak, akiknek a kedvenc tevékenységük a hatalom, money-puláció, megvezetés, és basáskodás.

Ezért tönkre kell tenni a parasztságot. Le kell értékelni. El kell hitetni, hogy tudatlan, koszos a keze, és megizzad a munkában az "rossz". Gyerekeit el kell vinni egyetemre, ott aztán sok olyan dolgot tanulhat, amitől kettő generáció alatt elveszik a gyakorlati tudás, hogyan kopasszunk csirkét, hogyan szedjünk szét a disznót. Mit ültess a kukorica mellé. Szerencsétlen gyerek olyan "tanult" lesz, hogy semmit sem tud az igazi életről.

Tehén lila, fogalma nincs miből lesz a bableves, és a hús a Mekdodóban terem. Élelmiszerhez való tudás kimerül az étel megrendelésében. Tisztelet a kivételnek.

Világ története során igen ritkák voltak az iskolák, pl. ókori Görögországban az iskolák, de ezek inkább anomáliák voltak, mint sem normalitás.

Aztán változás állt be, 1900 -as években kötelező iskolák mindenhol!

Miért? Minek? Honnan? Ezekre keressük a válaszokat, mert aki kérdez, az kaphat jó válaszokat.

Szögezzük le, hogy a tanagyag önkényes, és köze sincs ahhoz, amit az életed végig csinálni fogsz. Mikor volt a rigómezei csata, várnai csata, kiegyezés, nem sokat javít a munkakeresési sikereidben. 1/2m * v2 = m * g * h vajon segített-e zoknit stoppolni? Kabát gombot felvarrni? Tyúkólat építeni?

Mivel egy nagyon szándékos tervezés áll a mai iskolarendszer mögött, nem cél az igaz-igaz edukáció. Más a cél, más a stratégia, más a szándék, és nem érted van.

Mit tanítanak? Mit NEM tanítanak? Hogyan tanítanak? Mind érdekes kérdéskör. Mi az érdek mögötte?

A porosz rendszer:

1717 -ben I. Frigyes Miklós porosz király létrehozza az első kötelező iskolarendszert.

Ennek az iskolarendszernek nagyon konkrét célja, és értelme van: Egy nagyon hazafias, hűséges, engedelmes katonákat neveljenek ki. 100% -ban ez a cél, és irány. Szabványosítás, tesztek lettek kialakítva, ahol a tekintély tisztelete előrébb való, mint az intelligencia, kritikus gondolkodás, problémamegoldó készség.

Amire nevelték a gyerekeket, hogy tűrjék a monotonitást (későbbi masírozás, őrségek). Órákat üljenek egy helyben. Rövid szünetekkel. Kondicionálás, hogy tekintély elvűség van, azt lehet csinálni, amit mondanak. Maradj csendben, maradj egy helyben, nagyon hosszú ideig. Vágd le a gyermeki ösztöneidet hogy játssz, futkározz, örömmel nevess, kiabálj, legyél eleven, és kíváncsi.....

Nézz egy irányba (tanár, tábla) nagyon hosszú ideig. Jelzések, csengők (pavlov reflex valakinek megvan?) hogy csinálhatsz vagy nem csinálhatsz valamit!! Nem durva így kettőt hátralépni, és másképpen ránézni az átnevelőtáborokra? Kérdezem.

Sötét, unalmas folyosók, ahol csengőszóra mehettél A -ból B -be. Vezényszóra. Börtönszerű épületek, kialakítás, sorbanállás, egyenruhában.... (későbbi katonai egyenruha) amit meg kell szokjál a kötelező viseletet....

Tornaórák. állj sorban, kartávolság, rendezetten, egyenes sorok, egyenes oszlopok, mindenki egyen gyakorlatot csinál, parancsszóra, legtöbb esetben sípszóra idomítás, mint egy állatot. Majdnem hogy menetelni nem kellett, ja bocsánat, azt is kellett osztálytermenként masírozni az ünnepélyekről..

A tananyag tele volt propagandával, az országról, hazafiságról.
Az állam, és a nemzet értékesebb, mint a család vagy egyén, így a kiképzett katona elmegy lelőni a három gyerekes családapát a fronton. Nem kérdőjelez meg, az agymosás, és a propaganda teszi a dolgát....
... és még csak a Porosz rendszerről beszélek, még nem tartunk ott az USA -ban, vagy itt nálunk hová tart ez az egész....

Szem-Fény-Vesztés Tanulócsoport további tananyaga az oktatással kapcsolatban, akit érdekel, és szeretne jelentkezni a csoportba. 3 hónapos tanfolyam első periódusa holnap fejeződik be, azonban az anyagok elérhető nagyon sokáig, akik még kedvet kaptak, és érdeklődnek....

Shaolin-meridián Tudatosság Csoport - Neo ÉBREDJ FEL!

Amikor elkezdesz más szemüvegen keresztül nézni a világra.Megvásárolod az üzemanyagot, aminek a fele adó, és az utak fen...
31/05/2026

Amikor elkezdesz más szemüvegen keresztül nézni a világra.

Megvásárolod az üzemanyagot, aminek a fele adó, és az utak fenntartásához kellene felhasználniuk, és hogy néznek ki az utak?

Amikor költöd a pénzt egészségügyre, fizeted a hozzájárulást, és megnézed mit kapsz ezért az irdatlan mennyiségű pénzért, ami befizetünk.

Amikor megveszed a gyógyszert, az egészségügyi kellékeket, és milyen az emberek egészsége? Jók?

Amikor emberek egész életük ledolgozzák, és a nyugdíjukat egy az egyben már most lenyúlták.

Amikor adófizetői pénzből gyógyszergyárak állatkísérleteket végeznek, maszkba kényszerítenek, távolságot tartatnak.

Amikor a vállalat célja az extra profit, és nem az emberek jóléte vagy egészsége.

Amikor az ultragazdagok minden idők legnagyobb profitját könyvelik el, közben az emberek kiköltöznek az autójukba.

Vérszívók most borzasztóan félnek, hogy az illúzió, amit fenntartanak elveszik. Az emberek felébrednek álmukból. Bio-zombi üzemmódból, és nagyon sok dolgot elkezdenek megkérdőjelezni.

Hogy lehet az, hogy most az EU fiktív gépéról átutalnak fiktív bankszámláról nullákat és egyeseket, akkor Józsi bácsinak jobb lesz. Attól, hogy megérkezik a levegőből előállított fiktív pénz, még senkinek nem lesz jobb.

Attól lesz jobb, hogy egyik magyar ember megfogja a lapát végét, másik lepakolja a cementes zsákot és dolgoznak. Értéket mindig is a munka jelentette, és nem a kantár, és ostor, ami nem látszik, de pont így báboznak velünk. 16 milliárd euró, hurrá!

Régen a rabszolgáknak inni adtak, enni adtak, fekvőhelyet adtak.
Ma pénzt adnak a munkádért, ami talán pont elég fekvőhelyre, enni, inni, ruhára, és kocsira, ami arra kell hogy munkába járj.

Létezett olyan fogalom, hogy kaláka.
Nem volt pénz, nem volt euró hazahozatal.
Amish világban 1 nap alatt felépült a friss házaspár háza, csűrje, istálló, és minden ami az élet indításához szükséges.

Ma egy fiatalnak hány évet kell ledogozni, hogy saját házat vegyen? Mekkora költség a lakhatás, ha bérel Bp. en egy lakást? Vagy hány tíz év kifizetni a kölcsönt, ha sajátot vesz, és ebből hányat vesznek el menet közben?

Sokan azt gondolják eljött a Kánaán, és már most sokan csalódnak.
Mikor kiderül mikbe dugtuk most a fejünket, még többen csalódni fognak.

Maga a rendszer rossz, és az nem változott egy fikarcnyit sem.
Maga a tudat manipulált, hogy a választás szabad, és szabadon választottál, és az illúziója, öröme, hogy jól választottál a jutalmad, a színfalak mögött pedig jókat mosolyognak.

Mondta egy bölcs, ha a a választás bármit is befolyásolna, akkor már rég betiltották volna.

Szemek nyílnak, tudatok tágulnak, a dicsőséges nagyuraknak nagy a félelmük, hogy a láthatatlan rácsokra, bilincsekre, korbácsra, és az önként igába dugott fejünkre fény derül....

Szemünk ismét megtalálja a fényt, és a szem-fény-vesztés csak egy rossz álom lesz....

28/05/2026

Letértünk az ösvényről, az igaz-igaz útról.

Megyünk a zsákutcába vagy a szakadék felé.

Zsákutcák a "tudormány" vallás azon formái, aminek köze nincs az igaz-igaz tanításokhoz. Több a hibás tudás, és manipuláció, mint égen a csillag.

Letértünk a kék ösvényről, észre sem vettük.
Vissza kell mennünk nagyon sok téren, nagyon sok témában, nagyon sok hibás-hitrendszerben egészen addig az elágazásig, ahol letértünk a kék-ösvényről.

Nem lehet félig visszamenni, ezért kell megbuknia sok olyan rendszernek, ami nem az életet, nem az igazságot szolgálja.

Nem lehet olyan alapokra építkezni, ami Univerzálisan HAMIS. Már látszódnak kollektív és egyéni szinten jelek. Sokan elfáradtak, kiégtek, megkérdőjeleznek, elveszítik lelkesedésüket, ami illúzióban tartva hamis célokat adtak. Sok a fájdalom, testi tünetek, és lelki mélységek, ami útmutató a változtatás irányába.

Igény a változásra belülről kell megjelenjen.

Kútnak nem szerepe a szomjazók után kiabálni.
Világítótoronynak nem szerepe magát ráerőszakolni hajós kapitányokra. Egyszerűen csak adják a fény jeleket. ott vannak évszázadok óta, irányt adnak, akik hajlandóak figyelni, akik meg nem legtöbbször odavesztek.

Sok információ érkezik a legközelebbi forrásunkból a Napból.
Van, aki be tudja fogadni, és bár felemelkedés-tünetei vannak, ami egyes időszakokban nem túl vidám, a jó úton vannak.

Azoknak lesz egyre nehezebb, akik még most sem veszik észre, hogy nagyon régen letértek a kék-ösvényről, hibás úton járnak, aminek a végén nem annyira vidám események várják. Már most is figyelmeztető jelek garmadát kapják. Még mindig nem késő észbe kapni, felébredni. Hibás rendszereket megkérdőjelezi, a játszmákat, manipulációkat.

A nagy újraindítás.
Az új világrend.

Ma még csak okos óra, holnap már chip a kezedben.
Ma még csak elektromos autó, fedélzeti számítógéppel, holnap már leállítják távolról, ha úgy szeretnék.
Ma még csak biztonsági kamera, holnap már a bevásárlóközpontban AI értelmezi a vásárlási reakciókat.
Ma még csak milliók veszítették el állásukat tech cégeknél, holnap már transzhumánok AI segítséggel végzik a munkát.
Ma még oktatási rendszerben programozott tárgyak vagyunk, holnap már erre sem lesz szükség.
Ma még "csak" 700 adatközpont épül csak az USA -ban, ahol AI -t fejlesztenek, aminek most Te vagy a ChatGPT béta tesztelője.

Szerinted, ha a népnek azt mondják, önként add oda az összes adatod: Neved, nemed, párkapcsolati státuszod, mikor hol jársz, mit gondolsz, mi vásárolsz, kivel vagy kapcsolatban, rokonságod teljes hálóját. Kit szeretsz, kit követsz, kit nem szeretsz. Szerinted megadnád, ha az amerikai hadsereg kérné?

Valószínű nem. Azonban, ha egy Harvadról kibukott diák, azt mondja itt egy ingyen szoftver..... használjátok. Többi már csak történelem.

Ne gondold, hogy a YT más vagy egyéb platformok, érted vannak, persze megy a jutalmazás a kontent gyártóknak. Akiknek hatalma van, tudod mit akarnak? Még több hatalmat. Akinek sok követője és like -ja van, tudod mit akarnak? Még többet. Így száll el az ego, és megy a csapdába.

Erről szól a szem-fény-vesztés.

Béka sem veszi észre, ha finoman van melegítve a víz.
Ma még csak kutyáknak chip, holnap már 15 perces városok.
Semmid sem lesz, és boldog leszek.

Az új világrend, és új isten az A.I. lesz.

Letértél a kék-ösvényről, sokan szólnak hogy nem jó az irány, ne hagyd magad megvezetni.....

Szem-Fény-Vesztés Tanulócsoport három hete tanulunk együtt, még 9 hétig tart, aki esetleg szeretne csatlakozni....Több a...
25/05/2026

Szem-Fény-Vesztés Tanulócsoport három hete tanulunk együtt, még 9 hétig tart, aki esetleg szeretne csatlakozni....

Több a hibás tudás, és helytelen irány, amit készen kapunk, mint amit fel lehetne sorolni, azért megpróbálkozunk vele.

Valami érdekes ok folytán nem tanítottak meg minket az érzelmeink kezelésére, menedzselésére, legalábbis engem biztosan nem.

Sem az oviban, sem az oskolában, sem a szüleink, rokonaink, tanáraink nem készítettek fel minket, hogyan kezeljük az érzelmeinket, legfőképpen a 200 alattiakat.

Inkább azt tapasztaltuk, ha megéljük, kimondjuk, azért megbüntetnek, sarokba állítanak, kirekesztenek, kiközösítenek. Tehát kaptunk egy rossz mintát, és megtanultunk az érzéseinket ELFOJTANI.

Az érzelmi elfojtás előbb a finom-energetikai testben, meridiánokban, később a fizikai testben is megjelennek tünetekként. Nyugati orvoslás ezeket BETEGSÉGEKNEK hívja.

Mindent megtesz, hogy a tüneteket eltüntesse, miközben az a gyökér-okok érintetlenül maradnak.

Minden felírt antidepresszáns, minden felírt nyugtató, vérnyomáscsökkentő, antibiotikum félrevezeti, megtéveszti a testet, miközben a Lélek szenved, és szenved, és szenved....

Kell egy Tudatszint, egy magasabb fokú Megértés, hogy eljussunk oda, hogy a tünet átmeneti elfedése soha nem megoldás, konfliktus tömeg inkább egyre nagyobb lesz, amit próbálunk vegyszerekkel elkozmetikázni.

Gyógyulás folyamata fájdalmas, valakik csak enyhülést keresnek, és nem végeznek belső munkát, és nem is javulnak....

Gondolkodó Lelkek zavarják a gondolkodni kevésbé szerető Lelkeket.Tudatosabb Lelkek gondolatai megzavarhatják a kevésbé ...
14/05/2026

Gondolkodó Lelkek zavarják a gondolkodni kevésbé szerető Lelkeket.

Tudatosabb Lelkek gondolatai megzavarhatják a kevésbé tudatos Lelkeket.

Sokan megítélnek, beszólogatnak, nem értenek, nem biztos, hogy el kell keseredned.

Ez csak annyit jelent, hogy képes vagy változtatni, tovább haladni, új nézőpontokat felvenni, fejlődni.

Úgy bánsz magaddal is, amit megengedsz másoknak.

Másoknak megengeded a tisztességtelen hozzáállást, nem túl szép beszédet, ítélkezéseket, akkor magadat sem tiszteled.

Nyugodtan húzd meg a határaidat, attól, hogy NEM -et mondasz egy Lélekre, irányvonalaira, becstelen hangvételére, az csak azt jelenti, hogy szeretettel elengedjük a saját útján, esetleg megáldjuk de nem vagyunk hajlandóak 200 alatti vitákba keveredni, rossz irányokba elkísérni.

Határokat húzol a Veled tisztességtelenül hozzáállókkal szemben, azzal magadat kezded el szeretni, és tisztelni.

Annyira szereted magad, ahogy megengeded, hogy a külvilág bánjon Veled. Mit engedsz meg? Meddig mehetnek el?

"Eddig, és ne tovább...." Tiszteld a Benned élő Fényt, világosságot, és tudatosságot.

Reflux, savas reflux: röviden, érthetően. Mi történik, és mi az érzelmi tartalma.Szeretnék összekötni két pontot, ami ed...
14/05/2026

Reflux, savas reflux: röviden, érthetően. Mi történik, és mi az érzelmi tartalma.

Szeretnék összekötni két pontot, ami eddig a biologikus gondolkodásúak látómezőjében nincs benne.

Refluxra, annyit mondanak, hogy határvita, bosszankodás, elbontott laphám miatt érzékeny lesz a nyelőcső, azonban
hogy kerül oda a nagyon savas közeg a nyelőcsőbe?

Erre próbálok rávilágítani ebben a Vlogban.

Egy problémára több Értelmes Biológia Programot is elindíthat a testruhánk. Többször megcáfoltam már, hogy 1 konfliktushoz 1 ÉBK tartozik, egy hibás, hiányos szemlélet, és jó lenne, ha változások állnának be ebbe a hibásan tanított, és oktatott szemléletbe.

Reflux két Értelmes Biológiai Program eredője. Egy falat konfliktus, amit szeretnék magamévá tenni, és egy szociális elhatárolódás, bosszankodás EGYSÉGE.

Nagy hibának tartom, hogy a biologika sem egységben gondolkodik, hanem leválaszt, elhatárol folyamatokat, amik valójában egybe is tartozhatnak.

Ez egy hiányosságra rámutató anyag, amit figyelembe kellene venni az eseteknél.

1. Nyelőcső annál érzékenyebb lesz, minél inkább bosszankodok, és határolódnék el, vagy szeretném benyelni a falatot. Nagyobb keresztmetszeten jobban magamévá tudom tenni.

2. Minél jobban nem tudom megemészteni, és bosszant, annál több gyomorsav termelődik, hogy a gazda meg tudja emészteni.
Vlogban az autóbejáró logisztikai szimbolikájával próbálom átadni az ezzel kapcsolatos megértéseim.

Mikor hagyok nyitva egy kaput?

1. Egy autót várok, ami beáll
2. Egy autó szeretne kiállni

11/05/2026

Univerzum maga a TUDAT.
Tudat létrehoz alacsonyabb rezgésű anyaginak látszó tanulószobákat, amikben megtapasztal. Apuka pörköltjét, kedvesed csókját.
Azonban ez a Tanulószoba nagyon speciális. Ennél alacsonyabb rezgésbe, és mélyebb álomba nem teszi magát TUDAT-töredék.

Allergiák, sínek, visszatérő tünetekDrámai, váratlan, megütközés jellegű konfliktusok becsapódásakor az agyunk nagyfelbo...
08/05/2026

Allergiák, sínek, visszatérő tünetek

Drámai, váratlan, megütközés jellegű konfliktusok becsapódásakor az agyunk nagyfelbontású tű éles képet, lenyomatot készít minden elképzelhető, és hozzáférhető-érzékelhető, benyomásokról, ami 5 érzékszerven beérkezik, sőt azok felett/alatt, tudatalatt, 7. 8. érzékelésként, egyszerűen MINDENT dokumentál.

Oké, van két változónk X a megélt érzés, érzelmi tartalom, és van egy Y, ami testi tünet
X= magányosság, félelem, aggódás, önbecsülés letörés, ezzel nem tudok együtt élni (tetszés szerint behelyettesíthető érzelmi tartalom)
Y= fejfájás, hasmenés, csípőkopás, reuma, gyomorproblémák, láz (minden létező testi tünet)
X és Y között egyértelmű jól definiálható excel táblába összeírható összefüggés van.

Van egy drámai konfliktusom, pontosan meghatározható helyen (erről volt szó) kimegy a biztosíték, annak megfelelően adott helyen elindul a testi elváltozás, visszafelé is igaz. Adott szervi elváltozásnál, pontosan meghatározott relé megy ki, és annak amaz a lelki konfliktusa. 3 szinten egyszerre futnak a szálak párhuzamosan.
Innen indulunk...

Kezdjünk képekkel (INFJ személyiségtípus vagyok, bocs:). Ülök egy étteremben, minden tuti, iszom a kis kávémat. Hétfői nap van, hidegfront hatás, távolban vonat zakatol, 3 asztallal előttem mogyorót esznek, 8 asztallal mögöttem jázmin illatozott egy vázában, amúgy parlagfű szezon volt, kicsit távolabb citromfagyit árulnak.

Bejön egy hívás, ahol beérkezik egy konfliktus, mondjuk szakít velem a barátnőm vagy kirúgtak a munkahelyről, helyettesíts be bármit. Erre megjelenik egy érzelmi tartalom, mondjuk nem vagyok elég férfias, ha szakított, vagy nem vagyok elég okos, azért rúgtak ki. Ide jöhet a X változó, ez milyen színezettel élem meg, erről volt szó.
Bejött a hívás, közölték, amit, felmegy bennem a pumpa, drámázok, kiakadok, dühöngök, lelkileg befeszülök. Ez belső megélés, lehet kívülről ZEN vagyok, de az számít mit élek meg belül!!

Ebben a pillanatban készül a Tű éles kép, húha "gazda kiakadt", ez egy veszélyes szituáció, meg kell védeni gazdát, ez nagyon nem jó szitu, el kell kerülni, mondja az AGY. Fényképen szereplő jázmin, citrom fagyi, hétfők, hidegfront hatás, zakatoló vonat, parlagfű, mogyoró veszélyesnek nyilvánított dolgok lesznek, amit kerülni kell. Ezek a SIN -ek. Allergiás leszek a mogyoróra, megfájdul a derekam hidegfrontra, öklendezek a citrom ízére, fejfájásom lesz a zakatoló vonattól, stb. Nem a síneket kell kiiktatnom, beszüntetni a vonatokat, és betiltani a fagyit, hanem ez arra figyelmeztet, hogy van egy még futó, meg nem oldott konfliktusom, ami nem került megnyugtató megoldásra. Amint megoldásra kerül, agy kihúzhatja a kerülendő/veszélyes dolgok listájáról, megszűnnek a visszatérő tünetek, allergiák, sínek. (értelmét veszíti)

Cím

Jókai Mór Utca 34
Szentkozmadombja
8947

Nyitvatartási idő

Hétfő 09:00 - 19:00
Kedd 09:00 - 19:00
Szerda 09:00 - 17:00
Csütörtök 09:00 - 19:00
Péntek 09:00 - 17:00
Szombat 09:00 - 17:00

Értesítések

Ha szeretnél elsőként tudomást szerezni Shaolin-meridián Tudatosság Csoport új bejegyzéseiről és akcióiról, kérjük, engedélyezd, hogy e-mailen keresztül értesítsünk. E-mail címed máshol nem kerül felhasználásra, valamint bármikor leiratkozhatsz levelezési listánkról.

Parancsikonok

Megosztás

Kategória