Kanga Fejlesztőkuckó

Kanga Fejlesztőkuckó Beszédében-, tanulásában- és mozgásában segítségre szoruló gyermekek fejlesztése

16/05/2026

Lassan ismét elérkezünk a vakációhoz 🤗
Töltsünk együtt 1 hetet,mely az önfeledt szórakozásról,közlekedésről fog szólni 😁
Ha érdekel,gyere és jelentkezz minél hamarabb,mert a helyek korlátozott számban lesznek csak elérhetőek! ❤️

SziasztokEgy kedves kollégám munkásságát szeretném nektek bemutatni 🤗 a plakát segítségével 🙃Keressétek bizalommal, akin...
16/05/2026

Sziasztok

Egy kedves kollégám munkásságát szeretném nektek bemutatni 🤗 a plakát segítségével 🙃

Keressétek bizalommal, akinek Iskola előkészítésre vagy első évfolyamon felzárkóztatásra van szüksége 🙂

Brigi megtalálható Tiszaföldváron, a fejlesztő kuckómban 🥰

17/04/2026

Ismeretszerzés közben általában valamelyik érzékszervünkre jobban támaszkodunk, mint a többire. 👁👂🏃‍♂️Az alapján, hogy mely érzékszervi csatornán keresztül tanulunk a leghatékonyabban, különböző típusokba sorolhatók vagyunk.
👁 A vizuális típus számára azok az emlékek segítenek a tanulásban, melyek képek formájában rögzültek.
👂Az auditív típusú emberek a hallott információkat jegyzik meg könnyebben.
🏃‍♂️A kinesztetikus memóriájú emberek számára az segít a legjobban, ha tanulás közben mozognak.
Természetesen vannak köztünk olyanok is, akik egyszerre többfajta memóriát hívnak segítségül az ismeretek elsajátításához.

Mit tehetünk, hogy segítsük a gyermekeket a tanulásban? 🆘
👁 Vizuális típus
👉Az iskolában jobb, ha a táblához közel, az ablaktól messzebb ül (ne vonja el a figyelmét a külvilág).
👉Jegyzeteljen, készítsen vázlatot, írjon kulcsszavakat a margóra!
👉A lényeget emelje ki különböző színű kihúzófilcekkel!
👉Az azonos területhez tartozó információkat azonos színnel jelölje!
👉A vizuális segédeszközök – pl. kártyák, logikai ábrák - javítják a tanulás hatékonyságát.
👉A sok vizuális élményt nyújtó online felületek náluk hasznosabbak, mint a könyvek.

👂Auditív típusú gyermek
👉Ösztönözzük a gyermeket arra, hogy felolvassa magának a tanulnivalót!
👉Mivel minden hallott információt nagyon könnyen megjegyez, próbálja meg felidézni az órán elhangzottakat!
👉Az ábrákat, grafikonokat – a könnyebb bevésés reményében- próbálja szóban elmagyarázni magának!
👉A sok új információ megtanulását és előhívását segítheti, ha egy dallamot vagy ritmust társít az egyes részekhez.
👉Nyelvtanulásnál érdemes minél több szöveget hallgatnia, beszélgetnie az adott nyelven. Segít, ha a megtanulandó szavakat felmondja magának, azt rögzíti, és később visszahallgatja.

🏃‍♂️Kinesztetikus típus
Ebbe a csoportba tartoznak az örökmozgó gyerekek, akik nehezen maradnak egy helyben. Számukra nagy segítséget nyújt, ha a tanulást mozgással kötjük össze, pl. lépegetnek, tapsolnak az anyag bevésése közben.
👉Az otthoni tanulás előtt – és közben is, amikor már kezd fáradni- mozogjon (ugráljon, guggoljon stb.).
👉Tanulás közben kövesse ujjával vagy vonalzóval az olvasott szöveget!
👉Szöveg olvasásakor a bekezdések végén írásban összegezze a lényeget!
👉Segíti a tananyag bevésését, ha memóriakártyákon rögzíti az összetartozó fogalmakat, szavakat, ábrákat, majd ezzel játszik is.

forrás: https://szuloklapja.hu/igy-lesz-hatekony-a-tanulas-a-legjobb-tanulasi-modszerek-vizualis-tipusu-auditiv-tipusu-es-kinesztetikus-tipusu-gyerekeknek.html

17/04/2026
🛑 Ne hagyd, hogy a mesterséges intelligencia írjon fejlesztési tervet a gyermekedhez!Egy otthoni „fejlesztési terv” alap...
13/02/2026

🛑 Ne hagyd, hogy a mesterséges intelligencia írjon fejlesztési tervet a gyermekedhez!
Egy otthoni „fejlesztési terv” alapján, amit a ChatGPT írt nekik az R hang javítására. Az eredmény? Rosszabb lett a helyzet, mint az induláskor.

Miért NEM tud egy AI logopédiai terápiát tartani?
A mellékelt képernyőfotón is látszik a szakmai káosz:

A chatgpt azt állítja, azért mond a gyerek J-t, mert lent marad a nyelve. Valójában a J-nél a nyelv középső része emelkedik meg, az R-nél pedig a nyelvperem. Az AI alapvető anatómiai összefüggéseket kever.

Veszélyes gyakorlatok: egy hang kialakításánál egyénileg döntünk a gyakorlatokról. Jelen esetben például nem az R hang kialakításával kezdünk, hanem az L hangon kezdünk dolgozni.

Nincs diagnózis: Az AI nem látja a gyerek nyelvfékét, ami lehet, hogy le van nőve, és hiába a sok gyakorlás, nem fog sikert eredményezni.

Mi a baj ezzel?
A logopédia nem egy receptkönyv, amit le lehet tölteni. Ha rossz helyre teszed a hangsúlyt, vagy olyan gyakorlatot végeztetsz, amire a gyerek szervei még nem állnak készen:

Hibás rögzülés: Beépül a rossz technika.

Frusztráció: A gyerek érzi, hogy nem megy, és elmegy a kedve az egésztől.

Hosszabb terápia: Amit az AI elront 6 hét alatt, azt a logopédus 6 hónap alatt se biztos, hogy helyre tudja hozni.

💡 Kedves Szülők! Értem a jó szándékot, és tudom, hogy nehéz szakembert találni. De a beszédfejlődés nem játék. Az AI remekül ír e-mailt vagy értelmez egy excell fájlt, de nem tud terápiát kidolgozni.

Kérlek, ha bármilyen beszédhibát észlelsz, keress fel egy hús-vér logopédust.

31/01/2026

🔸Mikor érdemes elkezdeni a logopédiát/artikulációs zavar (régebbi nevén: pösze) terápiát gyermekek esetében?

👉🏻 A beszédhangokra vagyis az artikulációra vonatkozó szűrésre az óvodában akkor kerül sor, amikor a gyermek betöltötte az 5. életévét. Az óvodai szűrések ideje kb. a nevelési év első pár hete, vagyis szeptember.

👉🏻 A logopédiai terápiák általában októberben kezdődnek el az óvodákban egyéni vagy kiscsoportos formában az óvodai logopédussal vagy utazó pedagógiai hálózat keretén belül a szakszolgálat munkatársaival.

👉🏻A szűrésen kapott eredményekről a logopédusok tájékoztatják a szülőket. Szükség esetén a gyermek bekerül a logopédiai csoportba, mely a szülő beleegyezésével történik.

👉🏻Logopédiai ellátást kapnak továbbá azok a gyermekek, akik a szakértői véleményükben foglaltak alapján jogosultak heti 1-2 órában

01/01/2026

Boldog Új Évet kívánok ! 🥰🥰

Szeretnék szívből köszönetet mondani minden kis gyermeknek és szüleinek, akik bizalmukkal megtiszteltek, és engem választottak.

Hálás vagyok minden találkozásért, beszélgetésért, mosolyért és a közösen eltöltött pillanatokért.
Számomra a fejlesztő kuckó nem csak munka, hanem hivatás – törődés, odafigyelés és minőségi énidő, amit öröm számotokra átadni.

Várlak Benneteket szeretettel a 2026 -os évben is.♥️




21/12/2025

Szeretném megköszönni minden kedves gyerkőcnek és szüleinek az éves kitartását, a fejlődésbe fektetett munkáját!
Legyen nagyon boldog karácsonyi ünnepetek és békés boldog új évetek!
Januárban találkozunk ❤️🥰

23/11/2025

Ebben az őszi feladatban a gyerekeknek azokat a képeket kell kiszínezni✍, amiket a sorok elején látnak.
Jól fejleszti a szókincset 🗣, ha a gyerekek megkeresik a különböző főfogalmakhoz tartozó képeket, pl gyümölcsöket, ruhákat, állatokat 🍎👕🐈stb.
Az alak-háttér elkülönítése meghatározó lehet többek között az olvasástanulásban 📖. Ez a készség lehetővé teszi, hogy a gyermek kiemeljen egy adott formát vagy tárgyat a környezetéből, még akkor is, ha az háttérbe olvad🔍.

Cím

Kossuth Lajos út 170
Tiszaföldvár
5430

Nyitvatartási idő

Kedd 15:00 - 17:00
Csütörtök 13:00 - 17:00
Péntek 14:00 - 15:00

Weboldal

Értesítések

Ha szeretnél elsőként tudomást szerezni Kanga Fejlesztőkuckó új bejegyzéseiről és akcióiról, kérjük, engedélyezd, hogy e-mailen keresztül értesítsünk. E-mail címed máshol nem kerül felhasználásra, valamint bármikor leiratkozhatsz levelezési listánkról.

Parancsikonok

Megosztás

Kategória