מכון פסגה

מכון פסגה מכון פסגה - מכון לאבחונים פסיכולוגיים ולקויות למידה,אב?

01/02/2017

אבחוני הדלגה ומוכנות לכיתה א׳

כאשר ילד או ילדה בגן חובה אינם מראים עצמאות ובשלות באופן אשר צפוי לאפשר להם השתלבות קלה בבית הספר, ניתן לשקול לאפשר להם שנה נוספת בגן חובה.

בדרך כלל המלצה להשאר שנה נוספת בגן באה מהגננת. ולעיתים ההורים הם אלה שחושבים ששנה נוספת בגן תטיב עם ילדם.

באותו אופן, כאשר ילד בגן טרום חובה מראה בשלות יוצאת דופן, בגרות, ויכולת דידקטית גבוהה (למשל קריאה וכתיבה), ניתן לשקול לדלג על גן חובה ולעלות ישר לכיתה א׳.

בשני המקרים יש צורך באבחון על ידי פסיכולוג מנוסה בתחום.

במכון פסגה ניתן לערוך את שני סוגי האבחונים אשר מאפשרים לקבל תמונה רחבה לגבי יכולות הילד, קשייו וצרכיו, ולקבל את ההחלטה הטובה ביותר עבורו.

מהיום ניתן לבצע אבחון MOXO במכון פסגה ברמת השרון. הMOXO הוא מבחן ממוחשב, אשר פותח על ידי חברה ישראלית בשנת 2008. למבחן ז...
25/01/2017

מהיום ניתן לבצע אבחון MOXO במכון פסגה ברמת השרון. הMOXO הוא מבחן ממוחשב, אשר פותח על ידי חברה ישראלית בשנת 2008. למבחן זה תוקף גבוה ורמת דיוק גבוהה לאבחון הפרעת קשב, תוך פירוק למרכיבים: קשב, היפראקטיביות ואימפולסיביות. המבחן גם מבדיל בין מוסחות בקשב ללא גירויים מסיחים, וכן מוסחות נוכח גירויים מסיחים. לכן נותן תמונה רחבה יותר ביחס למבחנים ממוחשבים אחרים, ותורם משמעותית לתמונה האבחנתית.
ישנה גרסה לילדים החל מגיל שש, וכן גרסה לבני נוער ולמבוגרים.
ניתן להתקשר לתאם: 054-4405800

11/11/2015

לקות למידה מהי?

ליקוי למידה הנו מושג המתייחס למגוון רחב של הפרעות וקשיים הבאים לידי ביטוי בקשיים לימודיים בסיסיים כגון: קריאה, כתיבה, עיבוד מידע חזותי וחשבון. יכולות אשר נרכשות ללא מאמץ מיוחד אצל מרבית הילדים. איתור הלקות והקושי נמדד הן במישור של הילד בהשווה לבני גילו והן בהשווה ליכולותיו האחרות. לרוב, מתגלה הלקות כאשר הילד מגלה קושי במטלות לימודיות כאשר אין לו כל לקות חושית (ראיה / שמיעה) ורמת האינטליגנציה שלו ברמת הממוצע ומעלה אשר בשיחה חופשית מסוגל לנתח רעיונות מופשטים ומצבים מורכבים.

הלקות הנה בדרך בה המוח מעבד את המידע אשר נקלט, נוצרים פערים בתפקודו של הילד בתחומים שונים, פערים אשר יוצרים תסכול עבור הילד וסביבתו אשר מצפים למצוא קורלציה בין יכולותיו הקוגניטיביות (שכליות) בשאר התחומים ליכולותיו הלימודיות. תסכול זה יוצר לרוב בעיות רגשיות אשר אף הן משפיעות על תפקודו של הילד בתחום הלימודי. לעיתים מתקשה הסביבה להבין את הפער בין היכולות ומסבירה זו בעצלנות של הילד. יש להיות פתוחים לרעיון כי מה שנתפס אצל הסביבה כעצלנות הנו למעשה ביטוי של חוסר מוטיבציה ותסכול מתמשך וכתגובה מובנת של הימנעות ממאמץ בסיטואציות המעוררות מפח נפש ותסכול.

האבחון הפסיכודידקטי מאפשר לעמוד על סיבת הקושי ולהבחן האם מדובר בקושי דידקטי אורגני או קושי על רקע מצב נפשי או שילוב של השניים.

Address

Kehilat Vilna
Ramat Hasharon
4722092

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when מכון פסגה posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category