מילים ונפלאות -חן ירדנאי: קלינאית תקשורת ומדריכה קלינית מוסמכת

11/09/2026

27/08/2026

כמעט סוף החופש הגדול. ממש עוד רגע מתחילים בשנה חדשה של למידה, חברים והתבגרות. אבל יש ילדים שבשבילם תחילת שנת הלימודים מחזירה את התסכול, את המאמץ האין-סופי, את תחושת הבידוד החברתי. בשבילם דווקא הפעילויות הלא-לימודיות: משחק לבד בבית, חוגים, תנועות נוער, וכן, גם טיפולים פרא-רפואיים ושיעורי הוראה מתקנת, הם כמו אוויר לנשימה. אלה המקומות שבהם הם יכולים להנות ולחוות הצלחה. אז הורים יקרים, אל תשכחו שהם חשובים פי מאה יותר משעורי בית. הם מכינים לחיים פי אלף יותר מכל שיעור בכיתה. והם תורמים לעתיד ילדיכם פי מיליון יותר מכל מקצוע בבית הספר.

30/07/2026

נער מדהים! אנחנו מתרגלים את ארגון המסר בשיחה. אני שואלת: "מה 3 הנצחונות שלך בשבוע האחרון?" והוא אומר: "כל שבוע שאני בא אליך זה ניצחון, כי אני מרגיש שאני משתפר ומתקדם"
השארת אותי בלי מילים... 🫶🫶

02/06/2026

מה עושים אצל קלינאית תקשורת בגיל בית ספר? הנה דוגמה: נתקלנו במילה לא מוכרת בטקסט שקראנו. חשבנו על מילים אחרות שהיא מזכירה לנו, מילים באותה תבנית. אחרי שהבנו מה התבנית, יכולנו לבודד את השורש של המילה כדי להבין לאיזו מילה היא קשורה. ככה גילינו את המשמעות שלה.
נראה טריוויאלי? לילדים לקויי שפה זה תהליך מורכב שדורש חודשים של חשיפה לתבניות שונות ותרגול. ולנערה המדהימה שהצליחה לעשות את זה השבוע אחרי שנתיים של עבודה קשה, אני יכולה רק להגיד: גאה בך כל כך!

20/05/2026

דווקא כשהוסיפו טיפולי גמגום לסל הבריאות, מונעים אותם בדרך אחרת...

אנחנו מבקשים להודות לחה״כ ולדימיר בליאק - Vladimir Beliak
על פנייתו ליו״ר ועדת העבודה והרווחה, חה״כ מיכל וולדיגר, בבקשה לקיים דיון בנושא היעדר ההחזרים מקופות החולים עבור טיפולי קלינאיות תקשורת בתחום הגמגום והעלויות הגבוהות הכרוכות בהם.

באמב״י רואים חשיבות עליונה בהנגשת טיפול איכותי, מקצועי וזמין לילדים, בני נוער ומבוגרים שמגמגמים - לאורך כל מעגל החיים. קלינאיות וקלינאי תקשורת המתמחים בגמגום יכולים לשנות באופן משמעותי את חייהם של אנשים שמגמגמים ושל בני משפחותיהם, ולסייע בבניית כישורי תקשורת, התמודדות רגשית מוצלחת, השתתפות חברתית ואיכות חיים טובה יותר.

אנחנו מצטרפים לקריאה לקדם דיון ציבורי ומערכתי בנושא, מתוך תקווה ליצירת מענה איכותי ונגיש עבור קהילת האנשים שמגמגמים בישראל ומשפחותיהם.

אם גם אתם או בני משפחתכם התמודדתם עם קשיים סביב נגישות לטיפול, היעדר החזרים או העלויות הגבוהות של טיפולים בתחום הגמגום – אתם מוזמנים לשתף אותנו כאן בתגובות או בהודעה פרטית.

14/05/2026

אם הילד או הילדה שלכם עדיין לא מדברים בגיל שנתיים ואפילו יותר, או אם הם מדברים אבל הדיבור נשאר מאוד לא ברור גם אחרי גיל 3, יכול להיות שזו אפרקסיה של הדיבור. טיפול מוקדם ואינטנסיבי על ידי קלינאית תקשורת מקדם את הדיבור ומונע קשיים נלווים בעתיד

12/05/2026

מחנה Dream.Speak.Live יוצא לדרך בישראל - שנה שלישית ברציפות!
אמב"י ואוניברסיטת חיפה מתרגשים להזמין אתכם, ילדים ונוער בגילאי 4-17 שנים,
להשתתף ב Dream.Speak.Live - תכנית טיפולית על פי מודל CARE של מרכז בלאנק באוניברסיטת טקסס.
המחנה מתקיים ב-31 מדינות בעולם, והשנה יתקיים באוניברסיטת חיפה בתאריכים 26-30/07/2026.
*מספר המקומות מוגבל.
*השתתפות ללא עלות למשתתפים

טופס הרשמה לילדים ונוער: https://forms.gle/5qrpGeLhvmw6R58b8
רישום קלינאיות תקשורת מתנדבות: https://forms.gle/2oBZYdVv3mrgLrhAA

Arthur M. Blank Center for Stuttering Education and Research אוניברסיטת חיפה - University of Haifa

07/05/2026

כשמישהו מדבר בהססנות, כשהוא לא החלטי ולא מוצא את המילים, אומרים עליו שהוא מגמגם. אבל האמת היא שגמגום אמיתי הוא משהו אחר לגמרי. לסיום הסדרה על תחומי הטיפול של קלינאי תקשורת (וכמעט מבלי שדיברתי על תחומי הטיפול בשיקום למבוגרים), אספר על התחום שכולל גם תקשורת, גם שפה וגם דיבור, ואפילו גם רגש. אסביר מה זה גמגום ומה זה דיבור חטוף.

03/05/2026

הפעם ארחיב על נושא פחות מוכר, אבל הוא האהוב עלי (לא מפתיע שזה התחום שאני עוסקת בו, נכון?). טיפולי שפה בגיל בית ספר מתייחסים לאותם תחומים של השפה שחיזקנו בגיל הצעיר, אבל בגיל בי"ס מתצטרפת למשוואה גם השפה הכתובה, שהיא עלייה ברמה מכל הבחינות. מכיוון שבגיל בי"ס השפה היא הכלי ללמידה, הדבר שהכי מרגישים הוא קושי בלמידה. אז בואו נבין מה זו לקות שפה-למידה.
לפרטים נוספים, הכנסו לאתר מילים ונפלאות www.milimveniflaot.com

29/04/2026

הגענו לתחום הנפוץ ביותר בעבודת קלינאי התקשורת עם ילדים: השפה. השפה היא מערכת של סמלים וחוקים שמאפשרת לנו לתקשר ולדבר. היא נבנית ומתפתחת לצד מערכת התקשורת ומערכת הדיבור שדיברנו עליהם בפוסטים הקודמים, אבל בבסיסה היא קודם כל הידע שיש לנו בזיכרון על אוצר מילים וחוקי דקדוק.
קושי לרכוש אוצר מילים, להשתמש באוצר המילים שרכשנו, או ללמוד את חוקי הדקדוק, זו לקות שפה התפתחותית.