לילך קורן - פסיכולוגית קלינית

  • Home
  • Israel
  • Udim
  • לילך קורן - פסיכולוגית קלינית

לילך קורן - פסיכולוגית קלינית לילך קורן לבוביץ', פסיכולוגית קלינית מומחית

"כשהנשמה לובשת גוף, הכאב מתחיל."המשפט הקצר הזה, שנכתב כגרפיטי על קיר בתל אביב, לוכד בדיוק חד את הקשר הבלתי-ניתן להפרדה ש...
14/08/2026

"כשהנשמה לובשת גוף, הכאב מתחיל."

המשפט הקצר הזה, שנכתב כגרפיטי על קיר בתל אביב, לוכד בדיוק חד את הקשר הבלתי-ניתן להפרדה שבין גוף לנפש.

במיוחד בכאב כרוני, השאלה אינה אם הכאב "אמיתי" או "נפשי", אלא כיצד מערכות הגוף והנפש מזינות זו את זו, כשהניסיון למצוא לכאב כתובת אחת עשוי להיות מלכודת מבלבלת. לעיתים, הגוף שלנו נושא בתוכו פצעי התקשרות, דריכות של מערכת עצבים ומשאות רגשיים שלא מצאו מילים. הכאב *אמיתי לחלוטין* גם כשהוא מושפע ממערכת העצבים, ממתח ומחוויות רגשיות.

להיות בעלי גוף פירושו להיות חשופים לפגיעות, אך שם טמונה גם האפשרות להקלה, בהקשבה סקרנית לאופן שבו הגוף והנפש מדברים זה עם זה.

שמחה להזמין להכשרה שאעביר במסגרת ההרצאות של עוגן - פסיכולוגיות למען נפגעי/ות יחסים נרקיסיסטיים/פסיכופתיים  מטופלים החיים...
01/08/2026

שמחה להזמין להכשרה שאעביר במסגרת ההרצאות של עוגן - פסיכולוגיות למען נפגעי/ות יחסים נרקיסיסטיים/פסיכופתיים

מטופלים החיים או שגדלו במערכות יחסים נרקיסיסטיות מגיעים לעיתים קרובות לטיפול כשהם מציגים סימפטומים אובססיביים מגוונים: ספק בלתי פוסק, חיפוש אחר ודאות, בדיקות חוזרות, קושי בקבלת החלטות וטקסים מנטליים. סימפטומים אלו עשויים להיות חלק מ-OCD, לנבוע ממנגנוני הסתגלות שהתפתחו בעקבות טראומה התקשרותית, או לשקף שילוב בין השניים.

ההכשרה תפתח בהבנת ה-OCD כתסמונת נוירו-התנהגותית סביב ספק ואי-ודאות, ובהיכרות עם עקרונות ההמשגה והטיפול העדכניים. בהמשך נבחן כיצד דפוסים אובססיביים עשויים להשתלב בטראומה התקשרותית ובמערכות יחסים נרקיסיסטיות, ונלמד מודל קליני אינטגרטיבי המשלב הבנה דינמית לצד התערבויות אקטיביות ומבוססות-ראיות.

📅 ימי ראשון | 18.10 + 25.10 + 1.11 + 8.11
🕗 שעות: 20:00–21:30
💻 פלטפורמה: בזום (הקלטת ההרצאות תישלח לנרשמים)
💰 עלות: 630 ₪ לארבע ההרצאות
🎟️ בהרשמה מוקדמת עד 30.9.26: 570 ₪

אשמח לראותכם.ן שם!

על הילד שדואגים לו ביותר (ועל החלקים שבו) 🧸השבוע היה לי העונג להגיע לשפ"ח באר שבע כדי להעביר הכשרה מרוכזת על עבודה חווית...
17/07/2026

על הילד שדואגים לו ביותר (ועל החלקים שבו) 🧸

השבוע היה לי העונג להגיע לשפ"ח באר שבע כדי להעביר הכשרה מרוכזת על עבודה חוויתית עם מצבי עצמי. גיליתי שהנסיעה הארוכה לגמרי שווה את זה - פגשתי צוות פסיכולוגים ופסיכולוגיות מהמם, חם וסקרן במיוחד.

את המפגש פתחנו עם השיר "הילד שדואגים לו ביותר" (מצורף בתמונות), שמזקק ברגישות את האתגר של גידול ילדים רגישים ככלל, וילדים עם קשיי קשב ולקויות למידה בפרט.

משם צללנו יחד לעומק הקליניקה: מיפינו את "מסלול הפגיעות" הייחודי לילדים הללו, הבנו איך חלקי העצמי השונים באים לידי ביטוי במשחק, ולמדנו איך לעשות סדר בכאוס הפנימי ולפגוש גם את החלקים המאתגרים והכועסים ביותר מתוך חמלה והבנה כנה.

תודה לצוות המצוין של שפ"ח באר שבע על הלמידה המשותפת והאירוח החם 🤍

(בתמונות: רגעים מההכשרה, המצגת, והשיר)

משחקיות בטיפול (לא לילדים בלבד) 🧸השבוע הגיע לסיומה הכשרה שהעברתי בשירות הפסיכולוגי-חינוכי בתחנת צפון תל אביב, בנושא "משח...
26/06/2026

משחקיות בטיפול (לא לילדים בלבד) 🧸

השבוע הגיע לסיומה הכשרה שהעברתי בשירות הפסיכולוגי-חינוכי בתחנת צפון תל אביב, בנושא "משחקיות בטיפול".

התחלנו את ההכשרה הזו הישר בתוך המלחמה האחרונה מול איראן, מה שכמובן שינה לנו קצת את התוכניות... אבל בהתאם לנושא, ניסינו להגיב למצב בצורה משחקית ויצירתית ברוחו של ויניקוט (כי אם כבר טילים בשמיים, לפחות שנעבד את זה במרחב פוטנציאלי).

במהלך המפגשים צללנו למאמרים של ויניקוט וברומברג, וקינחנו בהתאמה של תיאוריית מצבי העצמי לילדים עם קשיי קשב ולקויות למידה. לצד התיאוריה, נחשפתי לתיאורי מקרה מרגשים, עמוקים ומלמדים שהביאו הפסיכולוגיות להדרכה בקבוצה.

זכיתי להכיר צוות מקסים וחם, צמא ללמידה והכי חשוב-משחקי בנשמה.

תודה רבה על ההזדמנות והאירוח החם! מחכה כבר לפגוש אתכם שוב בשנה הבאה להמשך למידה משותפת. הפעם בנושא אחר, ובעיקר בתקווה לימים שקטים בהרבה! 🤍✨

(בתמונה: רגעים של למידה משותפת ומשחקית מתוך ההכשרה)

נכנסת למוד השחקנית 🎬היום זכיתי לקחת חלק ביום צילומים מיוחד של הדגמת טכניקות טיפוליות חווייתיות, שארגן הדירקטוריון החדש ש...
23/06/2026

נכנסת למוד השחקנית 🎬

היום זכיתי לקחת חלק ביום צילומים מיוחד של הדגמת טכניקות טיפוליות חווייתיות, שארגן הדירקטוריון החדש של אסת"י - ארגון הסכמה תרפיה הישראלי.

כדי לעמוד מול מצלמה מקצועית, נאלצתי לגייס את "מצב העצמי" של השחקנית המופנמת שבי... וזה היה מאתגר וגם משעשע...

מעבר לחוויה, אני מאמינה גדולה שבפועל – ככה לומדים הכי טוב.
מצפייה ותרגול, ולא רק מקריאה.
אחד הדברים שאני הכי מעריכה בגישה היא העובדה שהיא לא מתביישת לדבר טכניקה *לצד* תיאוריה עמוקה, מעולמות הטיפול מבוסס מצבי-עצמי.

🌱 רוצים לחדד את המיומנויות הטיפוליות שלכם בגישה?
בקרוב תיפתח קבוצת הדרכה בהנחייתי שתתמקד בדיוק בחיבור הזה שבין התיאוריה לקליניקה בשטח, אם זה רלוונטי מוזמנים.ות לכתוב לי בפרטי.

להקשיב לתזמורת הפנימית: חלקי עצמי בטיפול בילדיםשמחה לשתף ב-2 הרצאות חדשות, בבית האירוח של א עד ת, המרכז בו אני זוכה להדר...
22/05/2026

להקשיב לתזמורת הפנימית: חלקי עצמי בטיפול בילדים

שמחה לשתף ב-2 הרצאות חדשות, בבית האירוח של א עד ת, המרכז בו אני זוכה להדריך את צוות המטפלות כבר מעל לשנתיים.
אתמקד בתחום המומחיות של המרכז - טיפול בילדים המתמודדים עם קשיי קשב ולקויות למידה.
נלמד כיצד לזהות את חלקי העצמי השונים – כולל אלו המאתגרים ביותר – ונרכוש כלים יישומיים וחווייתיים כדי לדייק את העבודה הטיפולית בחדר.

הרצאה ראשונה (26.05) | חלקי עצמי בטיפול בילדים עם קשיי קשב ולקויות למידה: היכרות עם מודל מצבי העצמי, ביטוי רגשי דרך משחק וכלים חווייתיים, ועבודה עם חלקי העצמי המאתגרים של הילד.

הרצאה שנייה (02.06) | "של מי הכעס הזה בכלל?": התמקדות בחלקי-עצמי כועסים בטיפול, הבחנה בין סוגי כעס שונים, וכלים פרקטיים מלווים בדוגמאות מחדר הטיפול.

למי ההרצאות מיועדות?
לנשות ואנשי טיפול המעוניינים להעמיק את דרכי היישום של עבודה עם חלקי עצמי בפרקטיקה הטיפולית עם ילדים, ובדגש על ילדים המתמודדים עם קשיי קשב ולמידה.

📅 ימי שלישי | 26.5 + 2.6
🕗 שעות: 20:00–21:30
💻 פלטפורמה: בזום (הקלטת ההרצאות תישלח לנרשמים)
💰 עלות: 100 ₪ לשתי ההרצאות | 55 ₪ להרצאה בודדת

אשמח לראותכם.ן!
פרטים נוספים והרשמה בתגובה הראשונה ובעמוד הפייסבוק של א עד ת

🧸🛡️ לשחק גם כשהתותחים רועמים: מחשבות על משחקיות בצל המלחמה🧸🛡️השבוע זכיתי להתחיל להעביר השתלמות מיוחדת לפסיכולוגים החינוכ...
20/03/2026

🧸🛡️ לשחק גם כשהתותחים רועמים: מחשבות על משחקיות בצל המלחמה🧸🛡️

השבוע זכיתי להתחיל להעביר השתלמות מיוחדת לפסיכולוגים החינוכיים בצפון תל אביב, תחת הכותרת: ״לא לילדים בלבד: על חשיבותה של עמדה משחקית בטיפול פסיכולוגי".
הנושא, שנוסח בזמן שגרה (יחסית) מקבל משמעות אחרת בימים אלו.

היה מרגש ומחזק לפגוש קולגות שגם בתוך המציאות הסוערת והמורכבת, מוצאים את המשאבים הנפשיים לעצור, להעמיק ולשתף בחוויות מהשטח.
דיברנו על הזכות והחובה שלנו כשומרי ה"מרחב המעברי" עבור הילדים והמשפחות שאנו מלווים.

🎡 למה משחקיות היא חשובה - דווקא עכשיו? 🎡

בכתיבה של וויניקוט, הוא מדגיש שהיכולת לשחק היא לא ״רק לילדים״. מדובר בהישג התפתחותי ובעמדה נפשית שמאפשרת יצירתיות, גמישות ומפגש אותנטי עם עצמנו ועם האחר.

אגב משחקיות, ברגע של דמיון (ועם קצת עזרה מג'מיני), הפכתי ליונית לוי לראיון בלעדי עם רוחו של וויניקוט, כדי ללמוד מניסיונו במלחמת העולם השנייה 🎙️✨

4 תובנות מההרצאה שרלוונטיות לכולנו כרגע:

✨ פרדוקס המשחק במלחמה: העולם אמנם פחות בטוח ותנאי המשחק נפגעים, אך דווקא עכשיו הוא הופך לחיוני יותר. למה? כי הוא מאפשר לנו לקחת חוויה בלתי נסבלת ולהפוך אותה למשהו שניתן לשלוט בו במרחב הדמיון, היצירה וההומור

✨ המשחק כעדות לחיים: כשמצליחים ליצור או לצחוק בתוך האיום, זו הוכחה שמשהו בתוכנו נשאר חי ולא נכנע להישרדות בלבד

✨ אל תפחדו מהחזרתיות: כשילדים משחקים במלחמה או אזעקות, הם עושים עבודה נפשית מדהימה. הם מעבדים את המציאות כדי שיוכלו לשאת אותה 🎨

✨ גם עבורנו המבוגרים, שמירה על פינות של משחקיות – הומור, יצירה או רגע של דמיון – היא קריטית. אל תוותרו על זה 🌈

שנזכה לימים שקטים, בהם נשחק פשוט כי זה כיף, ולא רק כי זה נחוץ ❤️

אחרי ה-7.10 העברתי הרצאה שעסקה בהתמודדות הרגשית עם המצב הביטחוני המורכב שכולנו חווים. למרות הזמן שעבר, למרבה הצער, הנושא...
13/03/2026

אחרי ה-7.10 העברתי הרצאה שעסקה בהתמודדות הרגשית עם המצב הביטחוני המורכב שכולנו חווים. למרות הזמן שעבר, למרבה הצער, הנושאים האלו עדיין רלוונטיים מתמיד.

בהרצאה אני נוגעת בשאלות שמעסיקות רבים מאיתנו: מה ההבדל בין פחד לחרדה?
איך עונים לשאלות של ילדים?
איך מנהלים את החשיפה למדיה ואיזה כלים פסיכולוגיים יכולים לעזור לנו להתמודד בצורה מיטבית ולחזק את הכוחות שבנו.

מי ייתן ולא נתבקש להעביר הרצאות כאלה יותר. די, מיצינו...

אבל כל עוד המציאות מאתגרת, אני מקווה שהכלים האלו יתנו לכם מעט שקט ותמיכה.

הנה הקישור לצפייה:

המצב הבטחוני הנוכחי הוא אחד הקשים בתולדות המדינה וכולנו אחוזי אימה. בהרצאה נשוחח על התמודדות אישית ומשפחתית עם הפחד והרגשות הקשים שהמצב הנוכחי מעורר. נענה על...

נועה שורק מבטאת בקול עדין וחשוף את עולמה של ״הילדה הפגיעה״. אותו חלק בנפש הנושא בדידות, הצפה ותחושת חוסר אונים מול “הבלג...
20/02/2026

נועה שורק מבטאת בקול עדין וחשוף את עולמה של ״הילדה הפגיעה״. אותו חלק בנפש הנושא בדידות, הצפה ותחושת חוסר אונים מול “הבלגן” הפנימי והחיצוני.

הדמות הכמהה שמבקשת שמישהו יבוא, יאסוף, יחזיק וילחש מילים מרגיעות, משקפת צורך בסיסי שלא נענה: צורך בביטחון וקבלה.

בשפת גישת הסכמה תרפיה, המפגש המדומיין עם דמות מיטיבה שמסוגלת גם לראות את הכאב וגם להישאר קרובה ואוהבת, ממחיש את המושג של הורות מתקנת חלקית מתוך מוד ״הבוגרת הבריאה״: נוכחות שמכילה כאוס בלי להיבהל ממנו, שמציבה מראה למציאות (“איזה בלגן עשית”) אך מתוך חמלה, קרבה וויסות.

כך הופך השיר לתיאור פיוטי של מעבר מבדידות רגשית לוויסות משותף, ומכאב לא מוחזק, או אף ״אימה ללא שם״ במונחיו של ביון - לקשר מרפא.

הרצאה חינמית על עבודה עם כעס ותוקפנות, קורס לפסיכולוגים קליניים, קבוצת הדרכה חדשה ומפגשי העשרה חדשים במסגרת ״סכמה בסלון״...
06/02/2026

הרצאה חינמית על עבודה עם כעס ותוקפנות, קורס לפסיכולוגים קליניים, קבוצת הדרכה חדשה ומפגשי העשרה חדשים במסגרת ״סכמה בסלון״, כל זאת בניוזלטר האחרון שלי:

הרצאה חינמית על עבודה עם כעס ותוקפנות, קורס לפסיכולוגים קליניים, קבוצת הדרכה חדשה ומפגשי העשרה חדשים במסגרת ״סכמה בסלון״

Address

הדקל 46
Udim

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when לילך קורן - פסיכולוגית קלינית posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category