18/06/2024
🔔 𝐃𝐒𝐀: 𝐂𝐨𝐦𝐞 𝐫𝐢𝐜𝐨𝐧𝐨𝐬𝐜𝐞𝐫𝐥𝐢 ❓
DISLESSIA, DISORTOGRAFIA, DISCALCULIA, DISGRAFIA: sono i nomi dei Disturbi specifici dell’apprendimento. ➡️Riguardano l’avere significative difficoltà, nel leggere, nello scrivere correttamente e in modo comprensibile le parole, nelle abilità numeriche e di calcolo.
⌛️Possono essere diagnosticati a partire dalla fine della classe seconda della scuola primaria, ma già dall’ultimo anno della scuola dell’infanzia o all’inizio della scuola primaria possono esserci dei segnali indicatori di rischio.
Ma quali sono i CAMPANELLI D’ALLARME❓
Vediamo il secondo:
✍️ 𝘿𝙞𝙛𝙛𝙞𝙘𝙤𝙡𝙩𝙖̀ 𝙣𝙚𝙡𝙡𝙖 𝙨𝙘𝙧𝙞𝙩𝙩𝙪𝙧𝙖:
🔹Errori nella scrittura delle parole (ad es. omissioni /aggiunte di lettere, inversioni, errori con digrammi/trigrammi come gn, sc, gl ecc; doppie, accenti…);
🔹Scambio di lettere simili per suono o forma (d\b; t/d; p/b; qu\cu ecc.);
🔹Scarsa autonomia nella scrittura delle parole (dettato);
🔹Difficoltà nella copia alla lavagna;
🔹Difficoltà nell’atto motorio della scrittura (affaticabilità della mano, grafia incomprensibile e disordinata, ecc.).
𝙃𝘼𝙄 𝘿𝙀𝙄 𝘿𝙐𝘽𝘽𝙄?
𝙍𝙄𝘾𝙊𝙉𝙊𝙎𝘾𝙄 𝙌𝙐𝙀𝙎𝙏𝙄 𝙎𝙀𝙂𝙉𝘼𝙇𝙄 𝙉𝙀𝙇 𝙏𝙐𝙊 𝘽𝘼𝙈𝘽𝙄𝙉𝙊?
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✅Questo sarà utile per definire percorsi di potenziamento e individuare strategie da condividere con gli insegnanti per supportare i processi di apprendimento.
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