Progetto Crescere

Indicazioni Contatta lo studio

Progetto Crescere Informazioni di contatto, mappa e indicazioni stradali, modulo di contatto, orari di apertura, servizi, valutazioni, foto, video e annunci di Progetto Crescere, Pediatra, Via Meucci, Assemini.

Il Progetto Crescere è costituito da un gruppo di professionisti specializzati nell'età pediatrica che insieme collabora per una corretta diagnosi e cura dell'età dello sviluppo Il "Progetto Crescere" nasce dall'esigenza di accompagnare i genitori nel difficile percorso dello sviluppo dove, in ogni tappa, il bambino e la sua famiglia si confrontano con i cambiamenti attesi e possibili rischi e vulnerabilità. Il "Progetto Crescere" offre un servizio rivolto ai bambini, agli adolescenti, ai giovani adulti e alle loro famiglie, e si prenda cura della loro gestione medica, neuropsichiatrica, psicologica ed educativa. Un'equipe multispecialistica composta da Pediatra, Neuropsichiatra infantile, Otorino, Psicologo, Logopedista e psicomotricista lavora per dare le corrette risposte ai genitori per le diverse esigenze mediche legate all'età pediatrica. La pagina facebook nasce come strumento divulgativo di alcune importanti nozioni medico-scientifiche rivolte ai genitori per una corretta divulgazione delle più giuste informazioni in campo medico, psicologico e educativo.

Oggi mi sono svegliata con questa riflessione, che condivido con voi come pensiero di inizio settimana ❤️Ci sono cose ch...
02/11/2026

Oggi mi sono svegliata con questa riflessione, che condivido con voi come pensiero di inizio settimana ❤️

Ci sono cose che vorrei che i nostri figli imparassero il prima possibile, perché so quanto possa essere difficile impararle da adulti.

Vorrei che sapessero
DIRE NO senza sentirsi in colpa,
che non sentissero il bisogno di essere sempre disponibili e accomodanti pur di essere accettati,
che capissero che non è necessario piacere a tutti
e che non è loro responsabilità evitare ogni delusione.

Perché, a volte, nel tentativo di non deludere gli altri, finiamo per ferire noi stessi. Diciamo sì quando vorremmo dire no, accettiamo situazioni che ci fanno stare male e rinunciamo a ciò che desideriamo per paura di dispiacere a qualcuno.

Da adulta ho capito che essere una brava persona non significa essere una persona senza confini.

Possiamo essere empatici senza farci travolgere, generosi senza essere sempre a disposizione, voler bene senza dover accettare tutto.

Naturalmente, per le persone che amiamo siamo felici di esserci e di aiutarle. Ma c'è una differenza tra scegliere di esserci e mettere continuamente da parte noi stessi per non deludere gli altri.

Ecco perché credo che dobbiamo insegnare ai nostri figli ad ascoltare le proprie emozioni, a riconoscere ciò che li fa stare bene e a esprimere le proprie opinioni, anche quando sono diverse dalle nostre.

Perché se vogliamo che domani sappiano mettere dei confini nelle amicizie, nelle relazioni e nel lavoro, dobbiamo permettere loro di farlo anche oggi, in famiglia, senza temere di perdere il nostro affetto.

Vorrei che crescessero sapendo che il loro valore non dipende da quanto riescono a compiacere gli altri.
Che si può essere rispettosi e, allo stesso tempo, farsi rispettare.
Che si può ascoltare gli altri senza smettere di ascoltare sé stessi.

Perché l'amore non è sacrificio continuo, la gentilezza non è dire sempre sì e mettere dei confini non significa voler meno bene agli altri.

Significa imparare a voler bene anche a sé stessi ❤️

Buon inizio settimana a tutti

Dottoressa Pani Claudia
Medico Pediatra
Progetto Crescere






Mi è successa una cosa bellissima che mi ha fatto emozionare tanto e che vi voglio raccontare ❤️I miei amati nipotini vi...
01/11/2026

Mi è successa una cosa bellissima che mi ha fatto emozionare tanto e che vi voglio raccontare ❤️

I miei amati nipotini vivono all’estero e, purtroppo, li vedo soltanto una volta all’anno.
Aspettiamo l’estate per ritrovarci e per goderci insieme qualche settimana di mare, di giochi, di risate e di vita in famiglia, insieme ai cuginetti.

Qualche giorno fa ho ricevuto un messaggio dalla mia nipotina più piccola, che ha 3 anni e mezzo.

Era un disegno.

Aveva disegnato una giornata trascorsa insieme al mare, con le onde alte, lei e i suoi cuginetti.

Sono rimasta a guardarlo e mi sono commossa.

Perché quella giornata era finita da mesi.
Il mare, le vacanze, quelle onde, quelle risate… erano ormai lontani.

Eppure, nella sua mente, quel momento era ancora lì.

Ha preso un foglio, dei colori e ha scelto di disegnare proprio quello: un ricordo felice.

Ed è una delle cose che più mi affascinano dei bambini.

Le esperienze che vivono con le persone che amano non finiscono davvero quando finiscono.
Rimangono dentro di loro e, nel tempo, possono riemergere attraverso un disegno, una frase, un gioco, una fotografia, una storia raccontata all’improvviso.

Non ricordano necessariamente quello che abbiamo comprato loro.
Ricordano come si sono sentiti.

Le onde del mare.
Le risate con i cuginetti.
I salti tra le onde.
La sensazione di essere felici e al sicuro.

E allora penso a quanto siano importanti le esperienze che regaliamo ai bambini.

Non servono vacanze perfette, programmi straordinari o cose costose.

Servono tempo insieme, presenza, gioco, natura, risate, piccoli momenti vissuti davvero.

E quel piccolo disegno, oggi, me lo ha ricordato ancora una volta.

La mia nipotina è lontana.
Ma quel giorno al mare, a quanto pare, è ancora con lei e io ne sono felice. ❤️

Dottoressa Pani Claudia
Medico Pediatra
Progetto Crescere




Ho sempre amato viaggiare,conoscere il mondo,incontrare persone diverse da noi,scoprire culture, tradizioni, lingue e mo...
31/10/2026

Ho sempre amato viaggiare,
conoscere il mondo,
incontrare persone diverse da noi,
scoprire culture, tradizioni, lingue e modi di vivere che non conoscevo.

Per questo ho sempre pensato che uno dei regali più belli che possiamo fare ai nostri figli non si metta in una scatola.

Credo che il dono più bello sia far fare loro esperienze:
portarli a vedere il mondo significa insegnare che ciò che è diverso non fa paura.
Che esistono tanti modi di vivere, di pensare, di essere felici.

Significa aiutarli a diventare curiosi, aperti, capaci di fare domande e di guardare oltre ciò che conoscono.

Un viaggio non è solo una fotografia o un luogo visitato.

È qualcosa che rimane dentro.

E forse, crescendo, tra tutti i regali che avranno ricevuto, saranno proprio i ricordi delle esperienze vissute insieme quelli che porteranno più a lungo con sé.

Il mondo è una scuola straordinaria ❤️

Dottoressa Pani Claudia
Medico Pediatra
Progetto Crescere





Dopo aver visto questa vignetta sono certa che, quando dirò questa frase in ambulatorio, non riuscirò più a stare tanto ...
30/10/2026

Dopo aver visto questa vignetta sono certa che, quando dirò questa frase in ambulatorio, non riuscirò più a stare tanto seria! 😅

Genitori assonnati di neonatini ne vedo spesso, purtroppo, e lo ammetto: l’ho detto anch’io più volte.

“Provate a dormire quando dorme lui”.

Questo sperando, naturalmente, che intorno a loro ci sia qualcuno che possa dare una mano e permettere ai genitori di fermarsi un po’, mentre qualcun altro si occupa di tutto il resto.

Perché nella vignetta il neonato dorme…
e i genitori, molto coerentemente, dormono anche loro. 😂

Ecco, diciamo che il problema non è tanto il consiglio, quanto la sua applicazione pratica!

Perché il neonato non ha alcun interesse a sincronizzare il proprio sonno con il momento in cui tu puoi davvero dormire. 🙈

E allora forse il consiglio vero dovrebbe essere:

“Quando il bambino dorme, prova a riposarti… se il contesto lo consente e se qualcuno può darti una mano con tutto il resto!”

Nei primi mesi serve tanta energia e una nuova organizzazione per cercare un equilibrio possibile.

E se qualcuno vuole fare un regalo alla nuova famiglia, può semplicemente proporsi per cucinare, fare la spesa, sistemare casa o tenere d’occhio il bambino mentre i neogenitori ricaricano un po’ le pile.

E se avete questa fortuna, lasciateglielo fare. ❤️

Perché un neonato ha bisogno di tante cose.

Tra queste, anche di genitori che possano sentirsi sostenuti, riposarsi quando è possibile e avere intorno un piccolo “villaggio” che si prenda cura anche di loro ❤️

Dottoressa Pani Claudia
Medico Pediatra
Progetto Crescere







29/10/2026

𝐈𝐠𝐢𝐞𝐧𝐞 𝐦𝐞𝐬𝐭𝐫𝐮𝐚𝐥𝐞, 𝐝𝐚𝐥𝐥𝐚 𝐑𝐞𝐠𝐢𝐨𝐧𝐞 𝟏𝟒,𝟕 𝐦𝐢𝐥𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐢𝐧 𝐭𝐫𝐞 𝐚𝐧𝐧𝐢

Il contributo sarà erogato attraverso un credito personale associato alla Tessera Sanitaria, utilizzabile anche in più acquisti presso gli esercizi commerciali convenzionati, senza necessità di anticipare denaro. Potrà essere impiegato per acquistare assorbenti esterni e interni, coppette mestruali, biancheria mestruale lavabile e altri prodotti specificamente individuati dagli atti attuativi.

La misura avrà carattere continuativo e sarà accompagnata da attività di orientamento e promozione della salute mestruale.

Leggi tutta la notizia sul sito della RAS: 👇
https://www.regione.sardegna.it/notizie/igiene-mestruale-dalla-regione-14-7-milioni-in-tre-anni-contributo-annuale

“Dottoressa, all’asilo mi dicono che mangia tutto… a casa è una lotta continua! Ma è possibile?”Oh sì....Possibilissimo,...
29/10/2026

“Dottoressa, all’asilo mi dicono che mangia tutto… a casa è una lotta continua! Ma è possibile?”

Oh sì....
Possibilissimo, direi! 😄
Non sapete quante volte mi è stato raccontato!

E in realtà non c’è niente di strano e la spiegazione è abbastanza semplice: i bambini nei diversi contesti possono comportarsi in modo molto diverso a secondo di chi hanno intorno.

All’asilo
ci sono i compagni, una routine, tutti mangiano insieme, ci sono meno distrazioni e spesso il gruppo facilita l’assaggio e la curiosità.

A casa,
invece, può entrare in gioco un’altra dinamica.
Perché quando sul cibo si concentrano tanta preoccupazione, aspettative e tensione, il bambino lo sente.

Se ogni pasto diventa:
“Assaggia almeno un boccone.”
“Dai, ancora uno.”
“Se non mangi questo, non avrai quello…”
Ecco, può iniziare a sentirsi sotto esame.

E il cibo,
che dovrebbe essere semplicemente cibo,
rischia di diventare il terreno sul quale si gioca una piccola battaglia quotidiana.

E presto, poi, il bambino scopre anche che il cibo è un potentissimo strumento di relazione: se rifiutando quel piatto riesce a ottenere attenzione, preoccupazione, contrattazione o a spostare completamente l’attenzione degli adulti su di sé… può imparare (senza farlo certo in modo consapevole) che quello è un ottimo “tasto da premere”. 😉

E così il pasto diventa una lotta:
più il genitore insiste,
più il bambino resiste;
più il bambino resiste,
più il genitore si preoccupa e insiste.

Un super circolo vizioso!😵‍💫

Per questo, quando all’asilo ci raccontano che mangia serenamente, è sicuramente una buona notizia: quella capacità c’è.

Forse a casa possiamo provare a togliere un po’ di pressione, smettere di vivere ogni pasto come un esame e restituire al cibo il suo posto: una parte della giornata, da vivere con serenità, anche se ci sembra non mangi abbastanza

Fidatevi dei vostri bambini e godetevi quel momento insieme in serenità e allegria ❤️

Dottoressa Pani Claudia
Medico Pediatra
Progetto Crescere





A TAVOLA SENZA SCHERMI:una bella iniziativa nata nella nostra Sardegna ❤️Sapete che l'educazione digitale è un tema che ...
28/10/2026

A TAVOLA SENZA SCHERMI:
una bella iniziativa nata nella nostra Sardegna ❤️

Sapete che l'educazione digitale è un tema che mi sta molto a cuore.
Per questo sono veramente felice di farvi conoscere un progetto nato proprio nella nostra Sardegna, dall'unione delle forze tra la Garante regionale per l'infanzia e l'adolescenza, FIPE Confcommercio Sardegna e FIMP Sardegna.

Quindici ristoranti sardi hanno aderito a una sperimentazione di un mese per aiutare le famiglie a riscoprire il piacere di stare insieme a tavola senza smartphone, grazie a giochi, matite, attività e materiali informativi pensati per favorire il dialogo tra genitori e figli.

Vi parlo spesso del kit di sopravvivenza da portarsi dietro quando si esce con i bambini e si prevede un'attesa al ristorante.
E vi parlo altrettanto spesso dell'importanza di educare i nostri figli a una relazione sana con la tecnologia e, soprattutto, del valore delle relazioni umane.

Ecco perché trovo preziosa questa iniziativa: perché non si limita a dire alle famiglie cosa non fare, ma offre un'alternativa concreta.

Non si tratta di demonizzare la tecnologia, né di trasformare ogni pasto in una battaglia contro il cellulare.
Si tratta di riscoprire la possibilità di stare insieme senza aver bisogno, ogni volta che arriva un momento di attesa o di noia, di uno schermo che ci intrattenga.

Il progetto propone un vero e proprio Patto a Tavola: i telefoni riposano, grandi e piccoli si raccontano la giornata, i bambini possono giocare nell'attesa delle portate e le eventuali eccezioni si concordano insieme.

Perché c'è un aspetto fondamentale che non dobbiamo dimenticare: non possiamo chiedere ai nostri figli di mettere via il telefono se noi adulti continuiamo a tenerlo in mano.

L'esempio viene prima delle regole.

Una rete di istituzioni, pediatri e ristoratori sceglie così di trasformare un messaggio educativo in un gesto quotidiano, accessibile e alla portata di tutti.

Un patto di disconnessione volontario che mette da parte il cellulare per fare spazio alle relazioni.

Perché una comunità attenta ai bambini è una comunità che investe sul proprio futuro.

Possiamo cominciare dalla prossima cena, dal prossimo pranzo fuori, da quel telefono che resta in borsa mentre ci prendiamo il tempo di guardarci negli occhi.

Perché a tavola non condividiamo soltanto il cibo.

Condividiamo tempo, parole, sguardi, emozioni. Ci raccontiamo la giornata, ascoltiamo quello che i nostri figli hanno da dirci, anche quando sembra che non abbiano niente da raccontare.

E allora, proviamoci. Non solo al ristorante, ma anche a casa, almeno durante i pasti.

Perché il tempo che dedichiamo ai nostri figli non si misura soltanto in quanto tempo siamo insieme, ma anche in quanta attenzione riusciamo a regalarci ❤️

Vi invito a scoprirne i dettagli perché be vale proprio la pena 😉

Dottoressa Pani Claudia
Medico Pediatra
Progetto Crescere




E con le prime asiliti, ecco che torna un consiglio importante:GUARDA IL BAMBINO, NON IL TERMOMETRO! Lo capisco, vedere ...
27/10/2026

E con le prime asiliti, ecco che torna un consiglio importante:

GUARDA IL BAMBINO, NON IL TERMOMETRO!

Lo capisco,
vedere il proprio bambino con la febbre mette agitazione, soprattutto quando il termometro segna numeri che ci sembrano altissimi.

Ma c'è una cosa importante che vorrei farvi capire:
la febbre è un meccanismo di difesa, non conta tanto il numero sul display, quanto guardare il bambino che abbiamo davanti.

La febbre è una risposta naturale dell'organismo, un meccanismo di difesa che si attiva quando il corpo incontra un'infezione.

Non è una malattia in sé e, nella maggior parte dei casi, nei bambini è legata a infezioni che si risolvono spontaneamente... anzi, è proprio "il modo per guarire"!

Perché non dobbiamo spaventarci del numero?

Perché 39 °C non significa necessariamente che il bambino stia più male di quello che ha 38 °C.

Un bambino con 39 °C che, quando la febbre scende, torna a giocare, ti guarda, interagisce, beve e respira normalmente può destare meno preoccupazione di un bambino con una temperatura più bassa, si mostra molto abbattuto, poco reattivo o con difficoltà respiratoria.

Che cosa dobbiamo osservare, quindi, al di là del numeretto del termometro?

🔹 L'ASPETTO
è vigile? Ti guarda? Risponde agli stimoli? Si lascia consolare?

🔹 IL RESPIRO:
respira tranquillamente o fa fatica? Respira troppo velocemente? Si vedono rientramenti tra le costole?

🔹 IL CIRCOLO E L'IDRATAZIONE:
ha un colorito normale? Ha un aspetto sofferente? Riesce a bere e mangiare? Fa p**ì?

Sono proprio questi alcuni degli elementi che ci aiutano a capire come sta davvero il bambino.

Gli antipiretici, quando necessari, servono soprattutto ad alleviare il malessere del bambino con la febbre, non a normalizzare a tutti i costi la temperatura.

⚠️ Attenzione, però, l'età conta!
Un bambino sotto i 3 mesi con una temperatura anche solo di 37.5°C o superiore, deve essere sempre valutato da un medico.

A qualsiasi età,
- difficoltà respiratoria
- alterazione della coscienza
- scarsa reattività
- convulsioni
- macchie cutanee che non scompaiono alla pressione
- rifiuto totale dell'alimentazione
- segni importanti di disidratazione
richiedono una valutazione urgente.

Il messaggio che vorrei lasciarvi è questo:

Non fissatevi sul termometro.
Guardate vostro figlio, osservatelo, ascoltatelo.

E se qualcosa del suo comportamento vi preoccupa, chiedete consiglio al vostro pediatra.

Perché non curiamo un numero: ci prendiamo cura di un bambino 💙

Dottoressa Pani Claudia
Medico Pediatra
Progetto Crescere




Principio di sicurezza banale, ma importante.SE UN CIBO HA UN ODORE, UN ASPETTO O UNA CONSISTENZA INSOLITI O SGRADEVOLI,...
26/10/2026

Principio di sicurezza banale, ma importante.

SE UN CIBO HA UN ODORE, UN ASPETTO O UNA CONSISTENZA INSOLITI O SGRADEVOLI, NON MANGIARLO.

Non assaggiarlo “per vedere se è ancora buono” e non pensare che basti cuocerlo per renderlo sicuro.

Quando un alimento ci sembra alterato, la scelta più sicura è semplice: non mangiarlo!

Insegniamolo anche ai bambini: imparare ad osservare ciò che mangiamo è una piccola, ma importante, regola di sicurezza

Dottoressa Pani Claudia
Medico Pediatra
Progetto Crescere




Vi siete mai chiesti quali passi si percorrono prima di arrivare a una corretta impugnatura della matita?Osservare quest...
25/10/2026

Vi siete mai chiesti quali passi si percorrono prima di arrivare a una corretta impugnatura della matita?

Osservare questo aspetto racconta molto dello sviluppo della motricità fine, della coordinazione e della maturazione neuromuscolare del bambino.

Per questo è importante che genitori e insegnanti imparino a osservare come evolve la presa nel tempo, sempre in relazione all’età del bambino.

ATTENZIONE:
non esiste un’unica impugnatura “corretta” valida per tutti e a tutte le età.

Una presa che a 2 anni è del tutto fisiologica potrebbe risultare ancora immatura a 6 anni.

Allo stesso modo, pretendere troppo precocemente una presa “da grande” può essere inutile e, talvolta, controproducente.

Più che cercare la presa perfetta, è importante osservare il percorso:
• il bambino acquisisce progressivamente maggiore precisione?
• riesce a controllare meglio il tratto?
• si affatica meno?
• utilizza entrambe le mani in modo coordinato?

L’impugnatura grafica è una competenza che si costruisce gradualmente e che accompagna la crescita del bambino.

Conoscerne le tappe aiuta a distinguere ciò che rientra nella normale variabilità dello sviluppo da ciò che, invece, potrebbe meritare un approfondimento.

Osservare, senza forzare. Accompagnare, senza anticipare.

L'avreste mai pensato che dietro una semplice matita impugnata c'è dietro tanto del percorso di crescita di un bambino?😉

Dottoressa Pani Claudia
Medico Pediatra
Progetto Crescere




Indirizzo

Via Meucci
Assèmini
09032

Orario di apertura

Lunedì 10:30 - 12:00
Martedì 10:30 - 12:00
Mercoledì 10:30 - 12:00
Giovedì 10:30 - 12:00
Venerdì 10:30 - 12:00

Sito Web

Notifiche

Lascia la tua email e sarai tra i primi a sapere quando Progetto Crescere pubblica novità e promozioni. Il tuo indirizzo email non verrà utilizzato per nessun altro scopo e potrai annullare l'iscrizione in qualsiasi momento.

Contatta Lo Studio

Invia un messaggio a Progetto Crescere:

Scelte rapide

Condividi

Categoria