26/08/2026
Molte persone smettono di praticare convinte che il problema siano loro: il corpo sbagliato, la postura che non viene, la sensazione di essere sempre un passo indietro rispetto alla stanza.
Quasi mai è così. È la lezione a non essere pensata per loro.
È una differenza piccola da dire ed enorme da vivere e, nel momento in cui l'ho capita, il mio modo di insegnare è cambiato completamente.
Rendere accessibile una pratica non è un gesto gentile verso qualcuno. È fare bene il proprio mestiere.
E tu? Se insegni: qual è la sfida più grande che incontri quando provi a rendere accessibile la tua classe? Se pratichi: cosa ti ha fatto sentire fuori posto in una lezione? Scrivimelo nei commenti.
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