26/07/2026
Quando si pensa a una lezione di gruppo si immagina spesso una sequenza di esercizi.
Per me una buona miniclasse è molto di più.
Ha un ritmo che nasce dall'alternanza tra movimento, respiro, osservazione e ascolto. A volte è il momento di guidare con più precisione, altre è quello di lasciare che ogni persona faccia la propria esperienza senza avere fretta.
Il ritmo di una lezione non si misura dalla velocità con cui si passa da un esercizio all'altro, ma dalla capacità dell'insegnante di capire quando è il momento di spiegare, quando osservare e quando intervenire.
Per questo ogni mia miniclasse è diversa.
Perché cambiano le persone, cambiano le loro esigenze e cambia il modo in cui costruisco la lezione.
È questo, per me, il valore di un Pilates fatto con attenzione.💚
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