30/05/2026
Dietro un disturbo di lettura, scrittura o calcolo possono nascondersi vissuti di frustrazione, senso di inadeguatezza, ansia prestazionale o perdita di fiducia nelle proprie capacità. Per questo motivo la presa in carico dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento non può limitarsi agli aspetti strumentali, ma deve saper offrire un intervento integrato.
Sono felice di partecipare di nuovo, insieme a Fabio Celi e Angela Paiano, al corso di alta formazione IPSICO dedicato al rapporto tra DSA, disagio emotivo e psicopatologia.
Parleremo di:
• fattori di rischio emotivi nei DSA
• ansia, depressione e difficoltà relazionali
• autostima e costruzione dell’identità
• strumenti di valutazione clinica
• interventi psicologici evidence-based
• lavoro con famiglia e scuola
Terrò le mie lezioni il 24 ottobre e il 6 novembre!
Vi aspettiamo