Professionista in aiuto alla Persona
Pedagogista Clinico®
Educatore Professionale
Interventi educativi specialistici rivolti a:
- Bambini
- Adolescenti
- Adulti
- Coppie
- Genitori
- Gruppi Ho conseguito la laurea magistrale in Filosofia (indirizzo psicologico) presso la Facoltà di Lettere e Filosofia degli Studi di Siena a cui si è aggiunta quella in Scienze dell'Educazione e della Formazione
della Facoltà di Lettere e Filosofia (sede distaccata di Arezzo) che mi ha consentito di svolgere la professione di Educatore Professionale per molti anni e in vari ambiti, fra cui, per citarne alcuni, quello della dipendenza da sostanze, degli affidamenti familiari, della disabilità, dei minori a rischio, dell'assistenza alla persona
Successivamente si è aggiunta la Formazione triennale Post-laurea in Pedagogia Clinica presso l'ISFAR - Istituto Superiore Formazione Aggiornamento Ricerca - Formazione Post-Universitaria delle Professioni
Sono iscritta all'Associazione Nazionale Pedagogisti Clinici ANPEC (n° 5240) - professionista disciplinato dalla Legge 4/2013 - e in costante aggiornamento e formazione nell'ambito dell'educazione della persona
Nel mio studio professionale mi occupo di aiutare la persona di ogni età nel suo percorso di autonomia e di crescita al fine di consentirle di trovare le risorse adatte per vivere con maggiore stabilità, armonia e con un profondo senso di benessere
Come Pedagogista Clinico mi differenzio da ogni altro professionista che opera in campo sanitario perchè non mi concentro sui disturbi e le incapacità della persona, non correggo nè curo, non riabilito nè rieduco, ma considero l'individuo nella sua interezza andando ad attivare e valorizzare le sue Potenzialità, Abilità e Disponibilità (PAD)
Per fare questo utilizzo metodi, tecniche e strumentari specifici, tutelati da copyright, marchi e brevetti che rendono la mia professione esclusiva e inconfondibile rispetto a quella di altri professionisti
Opero sempre nel rispetto dei principi della Pedagogia Clinica, scienza autonoma fondata nel 1974 sui principi ispiratori formalizzati nelle opere del prof. Guido Pesci
L'aggettivo "clinico" definisce la finalità educativa come azione umana di aiuto alla persona nella convinzione che ogni individuo, concepito nella sua globalità, sia innanzi tutto una “forma di vita” unica e irripetibile rispetto alla quale ogni possibile difficoltà – che la medicina definisce “disturbo”, “patologia” – rappresenta soltanto un’alterazione più o meno grave dell'equilibrio psico-fisico che va a compromettere la padronanza di sé e la capacità di progettare autonomamente la propria vita
Di ogni soggetto inseguo perciò l'obbligo di conoscere le Potenzialità Abilità e Disponibilità (PAD) per poter poi agire con un intervento di aiuto rivolto alla globalità dell'individuo, utilizzando tecniche e metodi capaci di educare la persona a rintracciare in se stessa le risorse per affrontare possibili situazioni di disagio psico-fisico e socio-relazionale e dare forma alla propria vita
Come interviene il Pedagogista Clinico? Per individuare le aree di "educabilità" della persona e ripristinare nuovi equilibri si inizia con:
- Analisi della domanda
- Analisi Storica Personale (ASP)
- Verifica delle Potenzialità Abilità Disponibilità (PAD)
Soltanto dopo un'analisi approfondita di tutti gli aspetti della persona si procede con:
- Formulazione di un'ipotesi di intervento che tiene conto degli stati di necessità ma anche delle potenzialità da sviluppare
