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Dr.ssa Sara Bradac - Psicologa e Psicoterapeuta

Casa
Italia
Livorno
Dr.ssa Sara Bradac - Psicologa e Psicoterapeuta

Nel mio studio mi occupo di attività clinica in età evolutiva con bambini, adolescenti e genitori e in età adulta, in setting individuale e di coppia.

Sono iscritta all’Ordine degli Psicologi della Toscana con il n. 5333.

06/08/2026

🎶 Ma intanto corre, corre, corre la locomotiva
E sibila il vapore e sembra quasi cosa viva
E sembra dire ai contadini curvi, il fischio che si spande in aria
"Fratello, non temere, che corro al mio dovere, trionfi la giustizia proletaria!
Trionfi la giustizia proletaria!
Trionfi la giustizia proletaria!" 🎶

Ti ho conosciuto con questa canzone e della tua musica mi sono innamorata.
Mi hai insegnato tanto quando ero un adolescente e le tue parole mi hanno sostenuta in tante delle mie scelte.
Per sempre Maestro ❤️

22/07/2026

Ci sono percorsi che non iniziano da una scelta chiara. Ma da un incontro.

Mi contattò una scuola elementare del mio territorio per condurre un laboratorio sull’educazione all’affettività e alla sessualità.
Non avevo mai lavorato con i bambini.
Il mio percorso era in psicologia clinica.
La mia formazione in psicoterapia della Gestalt.
E, fino a quel momento, nemmeno un weekend di formazione sull’età evolutiva.

Ricordo ancora quel momento.
Mi torna in mente un libro visto tempo prima nella bibliografia della scuola di specializzazione:
“Il gioco che guarisce” di Violet Oaklander.

Lo apro.
E qualcosa risuona profondamente.

Mi innamoro del suo modo di stare con i bambini.
Di quel linguaggio fatto di gioco, contatto, esperienza.

Comincio a lavorare con i bambini nel mio studio e a formarmi. A spostarmi in giro per l’Italia per partecipare ai primi training esperienziali.
E lì… qualcosa cambia davvero.

Non stavo solo imparando.
Stavo cambiando sguardo.

Ho smesso di inseguire interventi “giusti”
per iniziare a fidarmi della relazione.
Di ciò che accade nel qui e ora.
Di quello che emerge quando c’è presenza, autenticità, contatto.

Oggi sento una gratitudine profonda 💜
A Violet Oaklander, per aver creato questo modo così vivo di lavorare con l’età evolutiva.
A Karen Hillman Fried, per la qualità e la delicatezza di ciò che mi ha trasmesso.
A Giandomenico Bagatin, per la fiducia e per avermi dato la possibilità di far parte del team Gestalt Play Therapy Italia.
E ai colleghi che ho incontrato e che continuo a incontrare, in uno scambio sempre ricco e profondo.

Se senti che il tuo modo di lavorare ha bisogno di più radicamento, più direzione ma anche più libertà e creatività…

📆 A gennaio 2027 parte il nuovo Training in Gestalt Play Therapy 🌿

⚠️ La promozione per iscriversi scadrà il 25 luglio.

👉 Puoi prenotare qui una call gratuita di orientamento con Giandomenico Bagatin
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👉 Qui trovi il programma completo del training
https://gestaltplaytherapy.it/gestalt-play-therapy-training/

14/07/2026

✨Utilizzo degli strumenti proiettivi in terapia✨

In questo video vi mostro come utilizzo il collage nelle fasi avanzate del percorso terapeutico, come strumento per fare il punto della situazione e favorire una rilettura del percorso.

05/07/2026

Cos’è stato per me formarmi in Gestalt Play Therapy? 🌱

Non è stata solo una formazione.
È stato un passaggio che ha cambiato il mio modo di essere terapeuta.

Prima di tutto, ha trasformato il mio modo di stare con bambini e adolescenti.
Sono passata dal cercare “cosa fare” al saper stare davvero nella relazione.
Con più presenza, più ascolto, più fiducia nel processo.

Ha cambiato il mio modo di lavorare con i genitori.
Non più ai margini o solo come “supporto”, ma parte viva del percorso.
Con loro ho imparato a costruire alleanza, a stare nei confini, a trasformare anche le difficoltà in risorse.

Ha reso il mio lavoro più chiaro e allo stesso tempo più creativo 🧰✨
Ho strumenti concreti, sì.
Ma soprattutto ho una direzione: so cosa sto facendo, perché lo sto facendo e dove sto andando insieme al bambino e alla sua famiglia.

E poi c’è qualcosa che forse è stato ancora più importante 🫂
Non sentirmi più sola.
Avere un gruppo, uno spazio di confronto autentico, dove portare dubbi, fatiche, ma anche crescita.

Per me la Gestalt Play Therapy è questo:
un modo di lavorare che tiene insieme competenza e umanità 💜

Se senti il desiderio di lavorare così,
📆 A gennaio 2027 parte il nuovo Training in Gestalt Play Therapy
(un percorso in cui oggi sono anche supervisore e formatore) 🌿

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E qui trovi il programma del training ⬇️
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20/05/2026

✨ Quando i bambini disegnano, a volte ci mostrano molto più di quello che riescono a dire ✨

Durante una seduta con un bambino di 10 anni abbiamo utilizzato un’attività creativa: il disegno dello stemma personale. In una delle parti del disegno, quella dedicata a ciò che il bambino vorrebbe cambiare della propria vita se avesse tutti i poteri del mondo, è comparsa una scena potente: un mostro nel buio, rappresentato da due occhi rossi immersi nel nero, e un bambino che lancia raggi di luce verso di lui.

Attraverso il gioco e il disegno, la paura ha preso forma. Non è rimasta nascosta, ma è diventata qualcosa che si può guardare, esplorare e affrontare insieme, in uno spazio sicuro.

Con i bambini, spesso non servono tante parole: la creatività diventa un linguaggio prezioso per dare voce a emozioni difficili e per scoprire, passo dopo passo, di avere dentro di sé più risorse di quanto si pensi. 🌱

Il lavoro terapeutico è anche questo: accompagnarli nel trasformare il buio in qualcosa che può essere illuminato.

*Le storie che ti racconto traggono ispirazione dalla mia esperienza clinica. Nomi e riferimenti sono frutto di invenzione.

13/05/2026

💬 “Mentre faccio questa cosa… ti posso raccontare delle cose?”

È quello che mi ha detto una bambina di otto anni durante la nostra seconda seduta.
Gli avevo proposto di modellare la sua famiglia con la plastilina: un materiale semplice, concreto, che coinvolge le mani ✋, il tatto.

E proprio mentre modellava, è arrivata la domanda.
Poi le parole.
Poi le paure 🌙

Paure della notte, di mostri e figure che secondo lei “si animano” nella stanza dei genitori.
Paure che da anni non le permettono di dormire da sola.
Paure che non avevo ancora nominato io… ma che il contatto con la plastilina le ha permesso di sentire e di portare 🧠💚

Mentre parlava, continuava a creare i suoi pupazzetti, come se quel gesto la aiutasse a stare con ciò che sentiva.
L’ho lasciata andare dove aveva bisogno di andare 🧭

E quando per lei quel pezzo si è chiuso, è tornata naturalmente alla modellazione della famiglia, raccontandomi dei legami tra i vari membri.

Nessuna forzatura.
Nessuna direzione imposta.
Solo un’esperienza sensoriale che ha aperto una porta 🚪, e una bambina che si è sentita libera di attraversarla nel suo tempo.

🌿 È così che spesso nasce la fiducia: dal poter portare l’emozione che è più urgente, e dal sapere che c’è qualcuno che resta con te lì.

*Le storie che ti racconto traggono ispirazione dalla mia esperienza clinica. Nomi e riferimenti sono frutto di invenzione.

06/05/2026

📹 In questo video vi accompagno dentro alcune riflessioni emerse dalla supervisione di cui ho parlato nel post dello scorso mercoledì.

Cosa succede quando uno sguardo esterno entra nel lavoro clinico?
Spesso si aprono possibilità nuove, si mettono in discussione ipotesi e si costruiscono letture più ampie e complesse.

💜 Ed è proprio da qui che nasce il lavoro di supervisione.
Nel confronto con altri colleghi, qualcosa si riapre: una nuova prospettiva, un’idea, un respiro diverso.

29/04/2026

Durante una recente supervisione tra colleghe abbiamo riflettuto su una terapia con un’adolescente che si è interrotta.

Rileggendo insieme il percorso 🔍, ci siamo accorte di alcuni segnali arrivati dalla madre: piccole osservazioni sulla figlia, un cambiamento nella spontaneità del loro rapporto, sensazioni di distanza. Nulla di eclatante, ma abbastanza per indicare che qualcosa stava accadendo.

Anche la terapeuta aveva percepito una lieve scomodità, un senso di tensione nella relazione con la mamma. Segnali sottili ⚠️, che a volte possono anticipare difficoltà più grandi.

La supervisione serve anche a questo: fermarsi ⏸️, rileggere ciò che è successo, capire cosa possiamo imparare e come possiamo accompagnare bambini, ragazzi e famiglie in futuro 🌱

Ogni esperienza, anche quando è difficile, diventa così occasione di crescita professionale e personale ✨

22/04/2026

Un’applicazione clinica dello stemma 💜

Oggi vi racconto un esempio tratto dal lavoro con un bambino, per mostrare cosa può emergere da un’attività iniziale come quella dello stemma 😊

*Le storie che ti racconto traggono ispirazione dalla mia esperienza clinica. Nomi e riferimenti sono frutto di invenzione.

15/04/2026

Le prime sedute sono sempre un momento delicato: mentre iniziamo a costruire la relazione con il bambino, proponiamo attività che ci aiutino a conoscerlo e a iniziare a definire il lavoro insieme.

Oggi vi presento uno strumento semplice e creativo che aiuta bambini e adolescenti a raccontarsi, con i loro tempi: l’attività dello stemma 😊

In questo video vi accompagno passo passo nei diversi momenti dell’attività.

Indirizzo

Piazza Attias 37
Livorno
57125

Orario di apertura

Lunedì	10:00 - 19:00
Martedì	10:00 - 19:00
Mercoledì	10:00 - 19:00
Giovedì	10:00 - 19:00
Venerdì	10:00 - 19:00

Telefono

+393477186228

Sito Web

https://sarabradac.it/

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