Spazio Kalipè

23/02/2022

02/02/2022

🧠 Autoregolare l'attenzione 🐌💻

📍 "Autoregolare l'attenzione" è un software (Erickson) utile per essere inserito in un progetto di potenziamento dell'attenzione e della memoria di lavoro, con lo scopo di aiutare i ragazzi ad autoregolare la propria attenzione.
L'attenzione è una funzione cognitiva alla base di tutte le attività quotidiane.
È adatto ai ragazzi dagli 8 ai 12 anni.
Le attività del training di potenziamento sono suddivise in 5 aree:
- flessibilità cognitiva
- memoria di lavoro
- vigilanza
- inibizione
- controllo interferenza.
Gli stimoli vengono presentati in modalità sia visiva sia uditiva.
Un personaggio guida ( Tacumi, il samurai) accompagna i ragazzi nello svolgimento di tutte le attività.

Per maggiori informazioni scrivetemi in DM.

Dott.ssa Elisa Trombi
Psicologa
Tel. 338/7398794

21/01/2022

Aggiornamenti 💡

Le nuove linee guida dell'Istituto Superiore di Sanità (ISS) sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento sono finalmente uscite!

Cosa sono le ?
Sono indicazioni, elaborate sulla base delle più recenti conoscenze scientifiche, per realizzare interventi didattici individualizzati e personalizzati per studenti con DSA.

Dove potete trovare il file completo?
Sul sito dell' Istituto Superiore di Sanità.
Per chi non riuscisse scrivetemi in DM per avere il file.

Buon aggiornamento!

29/12/2021

🐌 IL KALIPENSIERO 🧠

BUONI PROPOSITI PER IL 2022!!!❤️🎊🎉

Dott.ssa Elisa Trombi
Tel. 338-7398794

24/12/2021

Ci troviamo a concludere un po’ sfiduciati questo anno che era partito con dosi di speranza.
Ma l’uomo ha, per natura e per fortuna, la capacità di assorbire urti e far fronte alle difficoltà.
Coltiviamo e rafforziamo al meglio questo dono, coltiviamo la speranza, traiamo la forza dalle cose buone che ci circondano così da riuscir meglio ad affrontare quelle meno buone e mirare, sempre, alla serenità.

Un augurio di cuore da noi tutte e dall’associazione Cre.A ai ragazzi, bambini, famiglie e tutti coloro che colorano ogni giorno Spazio Kalipè 🎄

Dott.ssa Ilaria Benedetti, Laura Diari, Claudia Nardini, Lucia Pollastrini e Elisa Trombi 🐌 ☃️🎅🏻

06/12/2021

📕📖Leggere insieme, con i bambini come prevenzione e promozione dello sviluppo del linguaggio.

📗Le ricerche scientifiche testimoniano i benefici di una precoce esposizione alla lettura per lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale del bambino, tanto che la pratica della lettura condivisa è consigliata come strumento fondamentale per la sua crescita e benessere.

📙E’ ampiamente dimostrato che l'input linguistico e lo stile comunicativo dei genitori rivestono un ruolo fondamentale nello sviluppo delle abilità comunicative linguistiche dei loro figli.

📘L’interazione tra l’adulto e il bambino durante la lettura di un libro è un momento significativo di prevenzione e promozione per lo sviluppo di competenze linguistiche e comunicative.

📕La lettura congiunta del libro e delle sue figure è una interazione che accresce l’ , la e la dei bambini, arricchisce le , favorisce la
precoce interiorizzazione dello schema narrativo e incoraggia la precoce costruzione della competenza narrativa.

Dott.ssa Claudia Nardini Specialista in Pedagogia Clinica
[email protected]

22/11/2021

22/11/2021

Kalipensieri 🐌❤

20/10/2021

🐌 IL KALIPENSIERO DEL MERCOLEDÌ 🧠

Organizzare le attività di studio in bambini e ragazzi con difficoltà attentive!
Vediamo insieme come poterli aiutare!

Dott.ssa Elisa Trombi
Psicologa
Tel. 338/7398794

15/09/2021

🐌 IL KALIPENSIERO DEL MERCOLEDÌ RIPARTE E CON LUI ANCHE UN NUOVO ANNO SCOLASTICO, PER QUESTO VOGLIAMO OGGI DEDICARE IL NOSTRO SPAZIO A TUTTI GLI STUDENTI E GLI INSEGNANTI CHE TORNANO TRA I BANCHI DI SCUOLA 📚

CON L'AUGURIO CHE SIA UN ANNO FATTO DI PRESENZE E CONDIVISIONI 👩‍🏫

Le dottoresse di Spazio Kalipè augurano a tutti i bambini e ragazzi un buon inizio! ❤️

04/08/2021

🧠 🐌 Il Kalipensiero del Mercoledì va in vacanza e vi dà appuntamento a settembre con nuovi contenuti!

Buone vacanze a tutti 🏖

Dott.sse Ilaria Benedetti, Laura Diari, Claudia Nardini, Lucia Pollastrini e Elisa Trombi

Spazio Kalipè
Cre.A