Dott.ssa Francesca Maria Bottari, Psicoterapeuta dell'età evolutiva

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Dott.ssa Francesca Maria Bottari, Psicoterapeuta dell'età evolutiva Psicologa Clinica, PhD, Psicoterapeuta Psicoanalitica per bambini, adolescenti, famiglie e giovani adulti Modello Tavistock. A dell'Albo) con n. 11604.

Ricevo privatamente a Mestre (VE) e Padova (PD) Iscritta all'Ordine degli Psicologi del Veneto (sez. Sono una Psicologa Clinica e Psicoterapeuta psicoanalitica per bambini, adolescenti, famiglie e giovani adulti in formazione presso il Centro Studi Martha Harris di Firenze, associato alla Tavistock Clinic di Londra, centro di eccellenza nella psicoterapia psicoanalitica dell'età evolutiva applicat

a sin dall'età precocissima. Presso lo stesso Centro ho conseguito un Post Graduate Diploma che mi ha permesso di specializzarmi nella fascia 0-5 attraverso il metodo dell'Infant Observation. Ho inoltre conseguito un Dottorato di ricerca in Medicina dello Sviluppo e Scienze della Programmazione Sanitaria presso l'Università degli studi di Padova che mi ha permesso di acquisire alte competenze nella prevenzione, diagnosi e presa in carico della depressione perinatale con interventi implementati a livello ospedaliero e territoriale in tutta la regione Veneto, e nell'ambito della diagnosi e presa in carico complessa sia ospedaliera che territoriale di situazioni di abuso e maltrattamento infantile, con particolare focus sugli esiti di tali condizioni sul neurosviluppo in età precocissima, grazie ad una frequentazione e ad una attività clinico-assistenziale pluriennale presso il Centro Regionale per la diagnostica del bambino maltrattato dell'Azienda Ospedaliera di Padova, polo pediatrico di eccellenza ultraspecialistico e multidisciplinare. Nell'ambito del mio training in psicoterapia, attualmente svolgo il mio tirocinio presso il Servizio di Neuropsichiatria Infantile di Favaro Veneto, ULSS3 Serenissima. Sono proprio l'interesse e il pensiero maturati intorno alla straordinaria possibilità, oltre che sempre più viva necessità, di intervenire in età quanto più precoce possibile tanto sui bambini quanto sulle famiglie, che mi hanno portata, nel corso del tempo e delle diverse esperienze formative, lavorative e di vita, a scegliere questa strada. Il mio scopo è avere il privilegio e la responsabilità di prendermi cura di chi in un determinato momento della vita, o per via della propria storia di vita, ha bisogno di aiuto. Il mio lavoro si rivolge a bambini, adolescenti, genitori, famiglie e giovani adulti e pone particolare attenzione alle problematiche e ai disturbi di natura emotiva, affettiva e relazionale, oltre che a tutti i disturbi del neurosviluppo e alle psicopatologie dell'età evolutiva, dall'infanzia all'adolescenza. Nutro particolare interesse per gli interventi rivolti a bambini in età precoce 0-5 anni e alle mamme e ai papà in attesa del loro bambino. Ricevo privatamente a Mestre (VE) e a Padova (PD). [email protected]

25/07/2026

I primi 3 anni di vita sono fondamentali per ogni bambina e bambino: in questa fase il movimento, il gioco e una relazione positiva e sana con gli adulti sono essenziali per costruire le basi dello sviluppo neuro cognitivo, emotivo e sociale.

La nostra proposta di legge, elaborata insieme alla Società Italiana di Pediatria e alla Senatrice Simona Malpezzi, punta, in modo deciso, a proteggere i piccoli da 0 a 3 anni dall'esposizione precoce ai dispositivi digitali, e ad accompagnarli, durante la crescita, al loro progressivo utilizzo.

Cosa chiediamo:

📖 Linee guida nazionali: raccomandazioni per evitare l’esposizione ai dispositivi digitali per i bambini di meno di 3 anni, accompagnamento per le età successive e indicazione di tempi massimi giornalieri.
ℹ️ Sostegno alla genitorialità Già dai corsi pre-parto, informare le famiglie sui rischi legati all’esposizione precoce.
🧸 Nidi screen free Divieto di utilizzo di dispositivi digitali negli asili nido per favorire gioco, movimento e socialità.
🩺 Formazione professionale Nuovi moduli per medici, pediatri ed educatori sull'impatto delle tecnologie nello sviluppo.

Un approccio fondato sulle evidenze scientifiche è alla base della nostra proposta di legge, che punta a creare un ecosistema di prevenzione, in cui la famiglia non è lasciata sola e professionisti qualificati sono al suo fianco.

Non vogliamo demonizzare la tecnologia, ma impedire che le venga attribuito un ruolo inappropriato e pericoloso. Lo schermo non può colmare quel vuoto che solo una relazione umana sana può riempire di valore.

🔗Vuoi approfondire? Leggi il comunicato stampa nel link al primo commento.

25/07/2026

🎶🧠 𝐂𝐚𝐧𝐭𝐚𝐫𝐞 𝐚 𝐮𝐧 𝐧𝐞𝐨𝐧𝐚𝐭𝐨 𝐞̀ 𝐦𝐨𝐥𝐭𝐨 𝐩𝐢𝐮̀ 𝐝𝐢 𝐮𝐧 𝐠𝐞𝐬𝐭𝐨 𝐝'𝐚𝐟𝐟𝐞𝐭𝐭𝐨.

Cantare ai bambini è una pratica universale, presente in tutte le culture umane. Ma vi siete mai chiesti come risponde il cervello dei neonati quando lo facciamo? E in che modo questa risposta è simile (o diversa) rispetto a quando parliamo?

Lo studio 𝑆𝑖𝑛𝑔𝑖𝑛𝑔 𝑡𝑜 𝑡ℎ𝑒 𝑛𝑒𝑤𝑏𝑜𝑟𝑛 𝑏𝑟𝑎𝑖𝑛 𝑢𝑛𝑐𝑜𝑣𝑒𝑟𝑠 𝑒𝑎𝑟𝑙𝑦 𝑡𝑟𝑎𝑐𝑒𝑠 𝑜𝑓 𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑎𝑙𝑖𝑧𝑒𝑑 𝑛𝑒𝑢𝑟𝑎𝑙 𝑛𝑒𝑡𝑤𝑜𝑟𝑘𝑠, condotto in collaborazione con il Reparto di Maternità dell'Ospedale Universitario di Padova, mostra come, fin dalla nascita, il cervello dei più piccoli sia già in grado di elaborare in modo complesso le esperienze sonore.

Misurando le risposte cerebrali, abbiamo osservato che il 𝐜𝐚𝐧𝐭𝐨 e il 𝐩𝐚𝐫𝐥𝐚𝐭𝐨 attivano in modo sorprendentemente simile le aree cerebrali coinvolte nell'𝐞𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐥𝐢𝐧𝐠𝐮𝐚𝐠𝐠𝐢𝐨. Un risultato che conferma l'importanza dell'esperienza acustica prenatale già dai primi giorni di vita.

Questo dimostra che il canto non è solo una profonda esperienza affettiva, ma che, regolarizzando il ritmo del parlato, diventa una risorsa fondamentale capace di gettare le basi per la futura acquisizione del linguaggio.

👩‍🔬 Lo studio è firmato da Caterina Marino, Jessica Gemignani, Léo Varnet, Lorenzo Zanetto, Eugenio Baraldi e Judit Gervain

📖 Leggi l'articolo completo:
https://doi.org/10.1038/s44271-026-00451-6

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28/05/2026

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🌱 ATS 12 VENEZIA: I MIEI PRIMI 1000 GIORNI
"Sbagliando si impara… e si cresce"

Sei genitore e ti senti a volte in difficoltà? Non sei solo/a! 💛
Ti aspettiamo al nostro Seminario Informativo Gratuito, uno spazio di confronto e dialogo sulle sfide del essere genitore, per ritrovare insieme il
valore del supporto reciproco e del fare rete.

📅 Mercoledì 10 Giugno
🕕 Dalle 18:00 alle 20:00
📍 Lab Altobello – Via Altobello 7/L, Mestre
L'evento è aperto a genitori, nonni, educatori e operatori del settore Infanzia, condotto dalle psicologhe psicoterapeute Francesca Maria Bottari e Elisa Caccia.

📝 Per iscriverti: https://forms.gle/pdJLeiYC9kUus9o16
📞 Per info: 3333732268 | [email protected]

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16/03/2026
13/03/2026

✨ Cerchiamo bambini con DSA per un progetto di Arteterapia ✨
Siamo alla ricerca di 8 bambini con certificazione DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia) frequentanti le classi 3ª, 4ª e 5ª della scuola primaria, per partecipare a un progetto di ricerca.
🎨 Cosa proponiamo?
Un percorso di arteterapia in piccolo gruppo (4 bambini),
📍 in studio
📅 1 volta a settimana nei mesi di aprile, maggio e giugno
🖌 Totale 12 incontri
Potrà essere somministrato un questionario utile alla ricerca.
🌱 L’obiettivo è osservare e valorizzare i benefici dell’arteterapia nel supporto ai bambini con DSA, promuovendo benessere, autostima ed espressione emotiva.
💛 La partecipazione è gratuita.
Se sei un genitore o un insegnante e pensi che questo progetto possa essere utile a un bambino, scrivici o chiamaci per avere maggiori informazioni.
📩 Condividi questo post nelle chat di classe o con chi potrebbe essere interessato!

29/01/2026

Cinema La Compagnia – Centro Studi Martha Harris Firenze presentano la rassegna cinematografica “OLTRE LO SPECCHIO Riflessi di crescita al cinema”

La rassegna nasce con l’obiettivo di creare un luogo di incontro tra sguardo cinematografico e ascolto psicoanalitico, per esplorare temi dello sviluppo dell’età evolutiva ed i percorsi di crescita attraverso le narrazioni del cinema. I film selezionati raccontano storie di passaggio e trasformazione, offrendo uno sguardo sulle fasi della vita in cui l’identità è in divenire, nella continua interrelazione tra mondo esterno e mondo interno.
La rassegna si propone di osservare e riflettere sui momenti cruciali della crescita, attraverso il cinema come spazio simbolico capace di dare forma ai vissuti emotivi ed ai processi psichici che caratterizzano questa fase del ciclo vitale

Prima edizione
IL PROCESSO ADOLESCENZIALE
Venerdì 20 febbraio 2026
ore 18.30
ENZO
un film di Laurent Cantet
diretto da Robin Campillo
con Pierfrancesco Favino e Elodie Bouchez

Intervengono

Dr.ssa Rossella Coveri e Dr Cristiano Nicotra
Psicoterapeuti psicoanalitici per bambini, adolescenti e famiglie

29/01/2026

🤩QUALI TEMI TI INTERESSANO?
Ci piacerebbe conoscere i vostri bisogni, interessi, dubbi o le curiosità che nascono lungo il cammino dell’essere genitore.

👶All’interno del Progetto 1000 giorni realizzeremo 2 incontri informativi (da 2 ore ciascuno), e vorremmo personalizzarli per voi!

📋⏰Partecipa al nostro sondaggio! Ti occuperà meno di 2 minuti.

https://forms.gle/b7pTfKG2XoC9jqWK9

22/01/2026
"Ma se nuotate nell'erba alta, fra i morsi delle ortiche e dei rovi, proprio al centro del prato, vedrete il bosco rosso...
12/12/2025

"Ma se nuotate nell'erba alta, fra i morsi delle ortiche e dei rovi, proprio al centro del prato, vedrete il bosco rosso, un manipolo di alberi tenaci che nasconde le macerie di una casa bombardata, con tutte le sue storie."

Da "Margherita Dolcevita", Stefano Benni

Indirizzo

Via Mestrina, 62/A
Mestre
30172

Orario di apertura

Lunedì 09:00 - 20:00
Martedì 09:00 - 20:00
Mercoledì 09:00 - 20:00
Giovedì 09:00 - 20:00
Venerdì 09:00 - 20:00

Telefono

+393462381461

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