Associazione Bruno Munari - ABM

01/08/2026

Il laboratorio del " Segno "



Immagine : GinevraGhezzi

Riferimenti bibliografici :
Coca Frigerio, I segni , Zanichelli
Collana " Giocare con l' arte " Diretta da Bruno Munari.

01/08/2026

La natura come luogo generativo.
Come contesto che permette al bambino di reperire informazioni, comprendere relazioni, osservare processi.
Essa fu sempre presente nella vita e nell' opera dell' artista ed innumerevoli furono le proposte esperienziali che suggeri'.
Un antesignano dell'educazione in natura .

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Nelle immagini attività recenti proposte ai bambini.

01/08/2026

Nella seconda metà degli anni 80 Bruno Munari progetto' il Primo laboratorio di Design con i mattoncini Lego .
L' esperienza si tenne presso il Museo della Scienza e della Tecnica di Milano e fu molto interessante. L' artista propose una modalità di gioco veramente generativa sul piano dell' esplorazione delle possibilità e dell' educazione al pensiero creativo.

Silvana Sperati

Le immagini si riferiscono ad attività recenti che hanno coinvolto i bambini. Nuove ricerche .

11/07/2026

Il valore dell' osservazione

Fare e osservare o meglio :
osservare facendo
L' osservazione costante, meticolosa, naturale era insita nell' artista e parte integrante anche nei suoi laboratori dedicati ai bambini.
Osservare spinti da una sana curiosità, osservare per scoprire cio' che ancora non si sa , osservare per conoscere.

Silvana Sperati

11/07/2026

11/07/2026

Le texture si possono costruire?

Questa potrebbe essere una bella area d' indagine che certo consentirebbe sviluppi in molte direzioni . Nell' esempio riportato, possiamo notare alcune sperimentazioni realizzate, da bambini di 7 e 8 anni, con i pennarelli colorati in una dimensione di ricerca molto libera che ha permesso a ciascuno di esprimersi coerentemente con la propria personalità.
Un ambito, quello della texture , che trovo aiuti a" muoversi " da una dimensione espressivo che talvolta considera prevalentemente l' aspetto figurativo.

Bibliografia

ABM, Texture , collana Fare per crescere
In edicola con Corriere della sera 2021,2022
Curatrice: Silvana Sperati

11/07/2026

Perché bisogna sempre iniziare
dai " fondamentali " ?
Munari rammentava la necessità di partire da ciò che si conosce. " Così e' più facile "
A ben vedere ciò che un bambino conosce per prima è proprio il mondo accanto a lui .
Non trovare?
Un mondo dove possono osservare tanti fili d' erba che diventano prati . Granelli di sabbia che chiamano spiaggia. Mattoni e pietre che diventano muri e rifugi. Segni ripetuti nella pavimentazione....
Tutto questo suscita la sua curiosità.
L' osservazione delle texture naturali ed artificiali, anche attraverso la sperimentazione del frottage , può rivelarsi , a mio parere , un'ottima possibilità per stimolare la curiosità infantile e l' attenzione ai particolari , anche superando possibili stereotipie.

Silvana Sperati

Bibliografia:
Tonino Milite " Le Texture " Zanichelli
Collana "Giocare con l' arte " Diretta da Bruno Munari

20/06/2026

Sperimentare i segni : la linea
Laboratorio Metodo Munari
Operatore didattico: Silvana Sperati
Video : Ginevra Ghezzi

Allievi : i bambini della scuola primaria
Supporto: carta extra strong da 80 grammi
Strumenti : punte grafiche nere ( matite, biro bic, grafite , carboncino , cere ...)

Riferimenti bibliografici :
Bruno Munari " il laboratorio per bambini a Brera ", Zanichelli
Coca Frigerio, " I segni" , Zanichelli ( collana " Giocare con l' arte " diretta da Bruno Munari )

16/06/2026

I laboratori progettati da Bruno Munari erano dedicati ai bambini. Non dimentichiamolo.
" I bambini sono il futuro"
Era solito ripetere .
L' esperienza sui segni fu una di quelle più significative per Munari.Prima del disegno viene il segno, perché è il segno che fa il disegno.
Con piacere presentiamo alcune sperimentazioni realizzate dai bambini e dalle bambine della scuola primaria.

Coca Frigerio, I segni , Zanichelli
Collana " Giocare con l' arte " Diretta da Bruno Munari.

Operatrice didattica: Silvana Sperati

14/06/2026

Il "menabo" un progetto narrativo per ogni età. Un incontro tra caso e fantasia. Un oggetto sempre diverso, in continua trasformazione.

# raccontare # munarinelcuore # fantasia # educareilpensierocreativo