Logopoli - Blog di una #Logopedista

25/07/2024

Ha senso portare un bambino di 12-18 mesi o 2 anni, a fare una valutazione del linguaggio, dato che "ogni bambino ha i suoi tempi" e che a questa età la variabilità da bambino a bambino è ampia?

Leggi qui 😊👇👇

Ha senso fare una valutazione logopedica ad un bimbo sotto i 3 anni? Assolutamente si, leggi e ti spiego perché.

03/03/2024

Questo profilo, questo blog, a cui ho sempre tenuto tanto. Al punto di fermarmi nel momento in cui mi sono resa conto di non avere il tempo e le energie necessarie per curarlo con la giusta attenzione.

Ora, 3 anni e 2 figli dopo, torno da voi come logopedista e come mamma, con questa domanda ❤️

Cosa ne pensate?
Vi leggo nei commenti 💭👇

23/03/2021

"Dottoressa, quali esercizi possiamo fare per imparare a dire CI (o GI, o SCI, o ESSE..)?"

La risposta è: 🚫 NESSUNO! 🚫

NESSUN esercizio che non vi sia stato dato da un logopedista che:
🔸 ha visto e sentito parlare il bambino
🔸 ha valutato tutte le componenti del linguaggio
🔸 ha iniziato un piano di rieducazione mirato

🧩 SOLO QUESTI PASSAGGI permettono di definire gli esercizi adatti ad ogni singolo bambino, da poter replicare anche a casa.

Sono esercizi DIVERSI per ciascuno, perché per ciascun bambino sono DIVERSE la cause che determinano l'imprecisione articolatoria.

Se avete dubbi, portate il vostro bimbo dal logopedista per una valutazione!

⚠️ NO AL FAI DA TE o AI CONSIGLI GENERICI ⚠️

15/02/2021

Oltre che limitarne l'utilizzo ed eliminarlo il prima possibile, è fondamentale non lasciare mai che il bimbo beva il biberon a letto o mentre è disteso ⚠️

Neonati e bambini piccoli hanno ancora una mandibola poco verticalizzata, ed il canale che collega naso/gola ed orecchio è ancora piuttosto orizzontale.

La suzione dal biberon in posizione orizzontale può comportare la risalita ed il ristagno del liquido lungo il canale e conseguenti infezioni dell'orecchio 👂

07/02/2021

Il bimbo sta giocando, quando ad un certo punto inciampa e cade battendo il visetto 😱 per fortuna non si è fatto nulla 😌 un po' di lacrime, tanti baci, tante coccole, e il gioco può continuare.
A quel punto tiriamo un sospiro di sollievo, e scarichiamo tutta la tensione dicendo: "mamma mia, certo che mi hai fatto prendere proprio un bello spavento!"

Ciò di cui non ci accorgiamo è che, usando queste parole, stiamo addossando al bambino la responsabilità del nostro stato d'animo.
Inoltre, gli stiamo dicendo "è colpa tua se mi sono spaventato", quasi come se avesse scelto appositamente di rischiare di farsi male.

🎯 Scegliamo con cura le parole che usiamo.
Perché LE NOSTRE PAROLE CREANO LA NOSTRA REALTÀ.

E ANCHE QUELLA DEI NOSTRI BAMBINI.

19/01/2021

L'uso prolungato e costante del ciuccio LIMITA ENORMEMENTE l'apprendimento dei bambini, che soprattutto nel primo anno di vita avviene attraverso l'ESPLORAZIONE ORALE.

Ricordiamoci, inoltre, che si rischia di compromettere anche:
🔸Dentizione
🔸Muscoli ed ossa di bocca e viso
🔸Respirazione
🔸Drenaggio dell'orecchio
🔸Linguaggio e articolazione
🔸Deglutizione e masticazione
🔸Postura

25/12/2020

Auguri a tutti di un Sereno Natale!

20/12/2020

Se dico LOTTA a cosa pensi?

🤺 ad una battaglia,
🏹 un combattimento,
💣 una guerra

Spesso, nel parlare con i bambini, utilizziamo parole e metafore che rimandano al CONFLITTO ⚔️

Senza renderci conto che questo attiva ed alimenta ancora di più le di quel momento: rabbia, indisposizione, frustrazione, nervosismo, agitazione...

I tuoi pensieri decidono con quale lente osserverai la tua realtà 🔍
E le tue parole definiscono i tuoi pensieri 💭
Ricordi?

Ti capita mai di utilizzare metafore di "conflitto"? Quali?
Scrivilo nei commenti!
👇👇👇

E aiutiamoci a prestare attenzione a queste parole negative!!

17/12/2020

Che tu abbia scelto lo svezzamento a pappe o l'autosvezzamento, devi mettere il tuo piccolino in condizione di alimentarsi in SICUREZZA!

🚫 NON SI MANGIA 🚫
🏃 girando per casa
🛒sul passeggino
🚴 sul triciclo
📱 davanti a tv, tablet, smartphone
🧸 mentre si gioca
🤹‍♂️ distratti da qualcuno

⚠️⚠️ Durante il pasto è importante che i bambini siano sempre CONCENTRATI su ciò che stanno facendo.
Questo è fondamentale ai fini della !!

Inoltre devono essere CONSAPEVOLI di cosa sta succedendo e PARTECIPARE ATTIVAMENTE, in modo da sviluppare le adeguate capacità di , oltre che una gestione del cibo migliore e sicura!! ⚠️⚠️

13/12/2020

Molti degli ausili che troviamo in commercio, nascono da esigenze pratiche di noi adulti e NON DA BISOGNI REALI DEI BAMBINI.

🔸Bicchieri "magici" 360°
🔸Tazze e bottigliette con beccuccio
🔸Bicchieri con cannuccia incorporata

sono esempi di ausili che permettono al bambino di bere in modo "pulito", senza ba****si, senza pasticci, e tutto quello sto senza bisogno di aiuto da parte dell'adulto.

⚠️È UNA FINTA AUTONOMIA⚠️

Questi bicchieri NON PERMETTONO DI APPRENDERE i movimenti necessari per bere.

👎🏻Al contrario fanno sì che il bambino MANTENGA UNA SUZIONE IMMATURA e creano, a lungo andare con l'uso quotidiano, ALTERAZIONI MUSCOLARI ED OSSEE a livello di bocca, denti, e persino postura.

👎🏻Inoltre, senza questi aiuti, il bambino NON SARÀ ABITUATO A BERE CORRETTAMENTE DAL BICCHIERE, e si bagnerá comunque quando dovrà imparare a farlo! 😓

🥛 DAI 6 MESI i bambini possono, e devono, iniziare a bere con i normali BICCHIERI!
Pasticceranno, si bagneranno, ma è solo così che apprendono
🔸le caratteristiche del bicchiere e del contenuto
🔸ad organizzare i movimenti necessari
🔸la forza che occorre
🔸a dosare l'acqua e a gestirla in bocca
maturando il corretto schema di deglutizione🤗