Dott. Silvia Andreoli

Dott. Silvia Andreoli Psicologa, psicoterapeuta dell'Età Evolutiva e Adulta.

30/04/2026

«Non teniamoli lontani dalla vita. Non preserviamoli da ogni dolore, da ogni caduta, da ogni noia. Chiediamoci, ogni volta, se quando li proteggiamo lo facciamo davvero per loro o per calmare le nostre paure. Il dono più grande, anche se ci spaventa, è questo: lasciare che la vita accada».
Enrico Galiano

Accompagnare i ragazzi non significa eliminare ogni rischio, ma dare agli adulti strumenti per leggere, sostenere e guidare, senza controllare o sostituirsi a loro.
È su questo che lavoriamo ogni giorno con famiglie, scuole, associazioni sportive: trasformare la paura in competenza, la protezione in presenza.

Quando l'adulto gestisce la propria ansia, smette di proiettarla sul ragazzo. A quel punto, l'adulto non è più un "paracadute" (che serve solo una volta, poi si rompe o sparisce), ma diventa una bussola.

Ogni volta che "salviamo" un ragazzo da una piccola caduta, gli togliamo l'opportunità di imparare l'equilibrio. Il dolore, la noia che spinge alla creatività, l’ettore che insegna la riparazione: sono tutti nutrienti indispensabili per la costruzione dell'identità.

Spostare il focus, come facciamo noi con il Edu- Mental NeuroTraining, sulla "presenza" consapevole, è il dono più grande che si possa fare alle nuove generazioni: non vederli come esseri fragili da tenere sotto una campana di vetro, ma guidarli per essere persone capaci di abitare il mondo, con tutte le sue incertezze, con consapevolezza e coraggio.
Servono competenze trasversali. Per gli adulti educatori e per gli adolescenti.

💬 Qual è la paura più grande che senti oggi come genitore o educatore?

«Non priviamoli del diritto di cadere per placare le nostre ansie. Una vita senza cicatrici non è una vita al sicuro, è una vita vissuta con il freno a mano. Il nostro compito non è spianargli la strada, ma insegnargli come rialzarsi: perché chi viene sempre sorretto non scoprirà mai la forza delle proprie gambe.»
Maura Manca

Non ti chiediamo di condividere, taggarci o salvare questa riflessione. Vogliamo che questa comunità lo faccia da sola perché crede nel potere delle parole, della condivisione e delle persone, come noi.

L' autostima è un qualcosa che si costruisce insieme
30/04/2026

L' autostima è un qualcosa che si costruisce insieme

Gli adolescenti si stanno cercando. Non sanno ancora chi sono, ma vogliono scoprirlo, anche con te accanto. Ricorda che l'autostima si costruisce insieme: non nasce da parole o modelli perfetti, ma nasce da esperienze, errori e scelte.

È un percorso.

Qual è uno dei messaggi più potenti?

Dire "credo in te": non è una frase, è un ponte, è la base su cui costruiscono fiducia. Insegnagli a credere in sé e aiutali a scoprirsi.

Ricorda 👉🏻 Gli adolescenti spesso si guardano attraverso filtri distorti (social, confronti, aspettative). La tua fiducia è uno specchio pulito che riflette ciò che loro non riescono ancora a vedere.

È un AllenaMente che è importante fare insieme.

Invece di cercare di essere un "modello perfetto", fai in modo di essere un modello di antifragilità. Mostragli come usi attivamente i tuoi errori per migliorarti; come ridi di una tua cavolata e come un "no" non sia solo un colpo che ferisce, ma la spinta che ti porta a inventare una strategia nuova, rendendoti più forte e consapevole di prima.

Dire "credo in te" è una frase potentissima.
È la base solida su cui costruiscono la loro sicurezza.

25/06/2024

Quando si insegna ai bambini, si imparano molte cose...

Foto presa dal web

22/06/2024
22/06/2024
22/06/2024

Tema “caldo” in queste ore è il disagio psicologico legato alla scuola in generale e agli esami di maturità in particolare. Ansia elevata, stress eccessivo, malessere emotivo sono le voci che emergono non solo da tante voci e testimonianze dei giovani ma anche dalle diverse indagini fatte ed uscite in questi giorni.

La dimensione psicologica può essere resa fragile dalle caratteristiche del contesto sociale e da come queste vengono veicolate dalle figure che svolgono il ruolo genitoriale o educativo.

Nella specie umana affetti, emozioni, intelletto e razionalità, inconscio e coscienza si sviluppano in modo intrecciato, camminiamo su due gambe: emotiva e cognitiva. Altrimenti zoppichiamo.

Noi psicologi siamo allarmati non solo perché ci sono malati che non ricevono cure appropriate (che non solo farmaci), ma perché la società non fa niente per impedire una deriva in cui si sprecano anni nella sofferenza, si sperperano capitali umani, e spesso ci si ammala in modo cronico.

Se un corpo in forma può sfidare uno stress fisico più facilmente, una psiche in forma (accesa, consapevole, aperta, ecc.) può affrontare uno stress psicologico, anzi ne può trarre soddisfazione e ulteriore crescita.

Vanno adottate contromisure a vari livelli, perché non c’è una sola misura che può bastare. La prima è prendere consapevolezza del problema, l’altra è fornire cure appropriate alle situazioni più gravi, in mezzo c’è la prevenzione e la promozione delle capacità psicologiche per la vita da fare utilizzando la scuola come spazio di crescita, l’ascolto attivo e competente. Ma anche aiutando i genitori a svolgere il loro ruolo consapevolmente e serenamente.

Per approfondire 👇🏻
https://www.huffingtonpost.it/blog/2024/06/21/news/i_giovani_la_maturita_e_la_difficile_gestione_dello_stress-16249737/

20/06/2024
20/06/2024

Le parole lasciano segni profondi, anche se non si vedono...

12/03/2024

Spesso i genitori ci raccontano a malincuore che i loro figli passano poco tempo a leggere e ci chiedono consigli su cosa possono fare per "far cambiare loro la rotta"...a loro rispondiamo che non esiste una ricetta che vada bene per tutti, perché i fattori che influenzano tale comportamento sono tanti, a partire dall'interesse personale, dalle caratteristiche che ciascun individuo possiede, dall' ambiente scolastico e familiare di appartenenza...tuttavia quello che possiamo evidenziare è che l' esperienza condivisa con l' adulto di riferimento favorisce e accompagna ciascuno di noi nelle proprie scelte...naturalmente non si tratta di una certezza matematica, ma di un aumento considerevole della probabilità che accada ...

10/03/2024

La più efficace forma di insegnamento è il nostro esempio!

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