Maurizio Valvo

Maurizio Valvo Studio di Psicoterapia Mordini, 19 - 00195 Roma
Istituto d’Istruzione Superiore “A. Frammartino" di Monterotondo.

Il Dottor Maurizio Valvo svolge la propria attività di Psicologo, Psicoterapeuta e Psicoanalista presso lo Studio di Psicologia Clinica di Viale Gorizia 22 a Roma. Specialista in Psicologia Clinica ed abilitato all’esercizio della Psicoterapia presso la Prima Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica dell’Università “La Sapienza” di Roma, Dipartimento di Scienze Psichiatriche, UOS di Psicol

ogia Clinica, Facoltà di Medicina e Chirurgia. Psicoanalista Relazionale e membro ordinario dell'Istituto di Specializzazione in Psicologia del Sé e Psicoanalisi Relazionale ISIPSE' di Roma. Iscritto all’Ordine degli Psicologi del Lazio col N° 10581 del 17/07/2002· Iscritto all’albo degli Psicoterapeuti col N. 0001239 del 16/02/2005·
Supervisore di processo presso l’Agenzia Comunale per le Tossicodipendenze – Istituzione del Comune di Roma - prot.2258 D.D. n° 276 del 20 Agosto 2010
Psicologo Clinico presso Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca – Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio presso:
Istituto Comprensivo “Espazia” via XX settembre 42, 00015 Monterotondo
Istituto Comprensivo “Parco della Vittoria” “Scuola Media Belli – Col di Lana via A. Frammartino” e Istituto Professionale di Stato per i Servizi Commerciali Turistici e Grafici “Marco Polo” Piazza Santa Maria delle Grazie, 10 – 00015 Monterotondo Roma (RM)
Docente e Socio Fondatore della Scuola di Psicoterapia in Psicologia del Sé e Psicoanalisi Relazionale ISIPSE’ (riconosciuta dal Ministero dell'Istruzione Università e Ricerca nel Novembre 2005)

Membro IARPP (International Association Relational Psichoanalysis). Membro del Centro Clinico ISIPSE’ di Roma·
Consulente Psicologo Scolastico presso: Istituto Comprensivo "Parco della Vittoria" di Roma, Istituto Comprensivo "Espazia" di Monterotondo ed Istituto di Istruzione Superione "A.

La biochimica del nostro sistema nervoso si basa su meccanismi complementari ciclici e spesso ciò che ci fa star bene, s...
19/10/2023

La biochimica del nostro sistema nervoso si basa su meccanismi complementari ciclici e spesso ciò che ci fa star bene, se superiamo una certa soglia diventa dannoso. La legge di Yerkes Dodson

10/10/2023

Oggi ricorre la Giornata mondiale della Salute Mentale, il cui tema di quest'anno è 'La salute mentale un diritto umano universale. Le nostre menti i nostri diritti'. Rispetto a tutto ciò, oggi ci troviamo di fronte a quattro grandi problemi: il primo è il sensibile aumento dei disturbi più comuni come ansia e depressione; il secondo è quello dell’equità della risposta, perché la mancanza di una rete psicologica, soprattutto pubblica, fa sì che in Italia riceva aiuto soltanto chi può permetterselo economicamente. Il terzo problema è quello dell’appropriatezza e dell’efficacia della risposta. Tutto questo genera un quarto problema, legato all’aumento dei costi. Costi umani, costi sanitari, e infine costi sociali.
Ha ragione il presidente della Repubblica, Sergio Mattarella, sempre molto attento a questo argomento: dobbiamo promuovere politiche di prevenzione, di presa in carico precoce, inclusione e sostegno.
Per approfondire 👇
https://www.panoramasanita.it/2023/10/10/salute-mentale-psicologi-in-italia-riceve-aiuto-solo-chi-puo-permetterselo-economicamente/

24/04/2023
19/04/2023

Come indicato nelle “Linee di indirizzo per la promozione del benessere psicologico a scuola”, lo psicologo scolastico agisce a livello sistemico, a supporto dei diversi attori coinvolti:
✅ può configurarsi innanzitutto come una figura di supporto rivolta agli adolescenti, per aiutarli a confrontarsi con le fragilità emergenti e per sostenerli nell’attivare le proprie risorse personali;
✅ può supportare i genitori nella loro azione educativa, aiutandoli a riflettere sul proprio stile genitoriale e a capire come renderlo più efficace;
✅ può rappresentare una risorsa per gli insegnanti, nel costruire efficaci ambienti di apprendimento supportati da tecnologie digitali;
✅ può infine offrire un contributo a supporto dei dirigenti, nel promuovere un clima organizzativo positivo, che favorisca il benessere professionale di chi nella scuola opera.
Per approfondire 👇
https://www.orizzontescuola.it/in-ascolto-degli-adolescenti-ecco-perche-e-importante-la-figura-dello-psicologo-scolastico/

16/01/2023

L’ansia è un disturbo psichico comune tra i bambini e gli adolescenti, può esordire precocemente e divenire cronica. L’articolo che vi presentiamo oggi ci fornisce un esempio pratico di quanto sia fondamentale la presenza degli psicologi nelle scuole, per fare prevenzione fin dai primi anni di vita.
Gli studi clinici disponibili e i modelli di intervento sono diversi. In questo approfondimento viene analizzato in particolare il programma Cool Kids, uno dei protocolli di trattamento dei disturbi d’ansia applicato in contesto scolastico.
Per saperne di più 🔽
https://www.stateofmind.it/2023/01/cool-kids-ansia-bambini-scuola/

18/11/2022

È fondamentale la presenza dello psicologo nelle scuole, per garantire prevenzione ed educazione al benessere mentale dei minori.
Come ci ricorda la dott.ssa Roberta Bommassar, consigliere del Cnop, “un tema sensibile di cui ci stiamo occupando è l’impatto che la rete ha nella vita dei giovani e la dipendenza da essa, che si manifesta in comportamenti di ritiro sociale sempre più numerosi e preoccupanti”.
In vista della Giornata mondiale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, affermiamo il principio di partecipazione e rispetto per l’opinione dei minori e oggi, alle 17.30, daremo spazio alle loro voci in diretta sulla pagina Facebook del Cnop con il webinar “Il diritto di dirlo”.

14/11/2022

Il disagio giovanile, le cui cause sono molteplici, può manifestarsi in atti di autolesionismo, disturbi alimentari ma anche attraverso forme di sopruso verso l'altro. Nel passaggio dall'infanzia all'adolescenza riveste un ruolo cruciale il rapporto con i genitori, spesso deludente o poco presente. Ecco che il contatto con i pari, amici, compagni di scuola, diventa fondamentale.
Anche se gli ultimi anni hanno fatto emergere situazioni di fragilità e patologie più strutturate, il disagio dei giovani viene prima del Covid e con la pandemia è solo peggiorato. C’è bisogno di ascolto e di aiuto, affinché i nostri ragazzi trovino uno spazio di espressione.
Per questo, è importante, come ha sottolineato lo psicologo Alessandro Trento, ripensare al patto tra generazioni, cambiare lo sguardo sulle ragazze e sui ragazzi, privandoli delle proiezioni degli adulti e lasciando loro lo spazio e la fiducia di cui hanno bisogno.

23/10/2022

Come rileva uno studio di Ipsos, per la prima volta il disagio psicologico diventa il secondo problema di salute percepito dagli italiani. L’articolo che vi presentiamo cerca di analizzare le correlazioni esistenti tra questa indagine e le conseguenze psicologiche legate al periodo di covid.
In Italia 8 persone su 10 considerano la salute mentale e quella fisica ugualmente importanti, ma non ritengono che il sistema sanitario faccia altrettanto. La pandemia ha accresciuto il disagio psicologico e il 20% degli italiani presenta sintomi clinicamente significativi di disturbo da stress.
Come dichiarato dal Presidente Cnop David Lazzari, “per affrontare questa fase storica occorre una politica sanitaria nuova. In grado di superare i blocchi tra prevenzione e cura. Tra assistere, promuovere e potenziare. Tra sanità e sociale. Tra pubblico e privato”.
Per approfondire 👇
https://www.interris.it/la-voce-degli-ultimi/sociale/pandemia-ferite/

14/09/2022

Le parole pronunciate oggi da Ursula Von Der Leyen, Presidente della Commissione Europea, nel suo discorso sullo ‘stato dell’Unione’, sono molto importanti e vanno nella giusta direzione.
Serve un’iniziativa forte anche a livello comunitario sul tema della salute mentale. I due anni di pandemia, la guerra in Ucraina, l’instabilità economica sono problemi che si aggiungono a quelli già pre esistenti per quanto riguarda il disagio psicologico.
È bene quindi che le istituzioni europee e nazionali facciano loro le parole della Presidente della Commissione UE e si attivino in maniera concreta, mettendo in campo politiche in grado di rispondere alle esigenze della popolazione.

24/06/2022

Nel corso degli anni i social media sono diventati indispensabili nella vita quotidiana. Si sono sostituiti ai motori di ricerca, sono diventati strumenti di aggregazione sociale e intrattenimento, nonché potenti mezzi di diffusione per l’attività professionale.
Eppure oggi c’è una nuova tendenza che denota un’inversione di marcia: sempre più giovani stanno eliminando i propri account social. Molti Millennials e Gen Z hanno deciso di allontanarsi dai media per ristabilire il proprio benessere psico-fisico e riprendere il controllo del loro tempo.
Per approfondire ▶️ https://psicologinews.it/i-giovani-boicottano-i-social-media-per-riappropriarsi-della-socialita/

24/06/2022

Psicologi e psicoterapeuti: facciamo chiarezza.
L’aumento del disagio e dei disturbi ha portato in primo piano la professione psicologica, poco e male utilizzata sinora in campo pubblico nel nostro Paese. Lo sviluppo della professione e il suo crescente riconoscimento comporta la necessità di evitare confusioni prestando anche il fianco a forzature di chi ha interesse a mantenere ambiguità o ad invadere terreni non di propria competenza.
▶️ https://www.quotidianosanita.it/lettere-al-direttore/articolo.php?articolo_id=105664

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