14/06/2026
Dottoressa, mio figlio guarda i cartoni… è per questo che ancora non parla?”
La risposta della dott.ssa Lucia, logopedista, è chiara: il problema non è lo schermo in sé, ma il modo in cui viene utilizzato.
Cartoni animati, tablet e TV non devono sostituire la relazione, il gioco condiviso, lo sguardo, l’ascolto e l’interazione con l’adulto.
Perché il linguaggio nasce proprio lì:
nelle parole che il bambino ascolta, nei turni di comunicazione, nelle risposte che riceve, nei piccoli momenti quotidiani vissuti insieme.
Gli schermi possono essere presenti, ma devono essere gestiti con consapevolezza: tempi limitati, contenuti adatti e, soprattutto, mai come “baby-sitter digitale”.
Nel reel la dott.ssa Lucia ci spiega quando preoccuparsi, cosa osservare e perché, in caso di dubbi, è sempre importante rivolgersi a un logopedista.
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