22/05/2026
Las "F-words" (las palabras con F) son un enfoque revolucionario en el desarrollo infantil y la discapacidad. Traducen la CIF (Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud) de la OMS en metas de vida positivas y dinámicas.
🔅Función (Function): ¿Cómo hace el niño las cosas? La Función es la actividad y, en el caso de los niños, lo primero que hacen es jugar. Jugando desarrollan distintas habilidades y ayuda a su estimulación en muchos sentidos.
🔅Familia (Family): ¿Quiénes lo rodean? sus familiares son aquellos que pasan más tiempo con ellos; los que más les ayudan y los que más le conocen. Por tanto, son clave en el proceso de rehabilitación.
🔅Ejercicio (Fitness): ¿Cómo se mantiene sano y activo? Referido al funcionamiento de las estructuras corporales.
🔅Diversión (Fun): ¿Qué le gusta hacer? Decidir actividades en su conjunto y adaptarlas, si es necesario, para que se sientan a gusto realizándolas es una de las formas de llevar a cabo esta práctica.
🔅Amigos (Friends): ¿Con quién se relaciona? Relaciones sociales esenciales para su desarrollo.
🔅Futuro (Future): ¿Qué sueños tiene? que los niños con patologías del neurodesarrollo o capacidades diversas puedan soñar con tener una vida digna: un trabajo que les guste, los estudios que más les motiven…
