Psicología Infantil - Elide Astrid Solís

Psicología Infantil - Elide Astrid Solís Psicóloga Infantil: Clínica, Educativa y Educación Especial. Trastornos del lenguaje. Más de 10 años de experiencia en atención
Lic. Diplomados:

Psicología por la UDG -Sobresaliente CENEVAL
Maestria en Trastornos del Lenguaje, habla y comunicación.

08/05/2026

“¿Tu hijo no sigue límites… o aún no sabe cómo hacerlo?”

⚠️Lo que parece “desobediencia” muchas veces es algo más.

“Se lo digo mil veces y no hace caso” 😩
Antes de pensar en mala conducta, pregúntate:
¿Realmente puede hacerlo?
Porque seguir límites implica habilidades que se desarrollan…

Tu hijo NO te desafía siempre por querer hacerlo
A veces hay dificultad en:
🧠 Control de impulsos
⏳ Espera y tolerancia a la frustración
👂 Atención y procesamiento de instrucciones
💭 Flexibilidad mental
❤️ Regulación emocional

Decir “compórtate” no enseña cómo hacerlo…🙇🏻‍♀️
Los niños necesitan guía concreta:
❌ “Pórtate bien”
✅ “Habla con voz bajita”
✅ “No se pega, lastima”
✅ “Primero guardamos, luego jugamos”

Si el límite cambia todos los días… el niño se pierde 😵‍💫
Hoy sí.. Mañana no.
Con mamá una cosa y con papá otra.

La consistencia da seguridad.🔒

¿Das demasiadas instrucciones a la vez?
En lugar de:
❌ “Ve a tu cuarto, guarda juguetes, ponte pijama y lávate dientes.”
Prueba:
✅ Una instrucción por vez.

Regular primero, corregir después! Un niño alterado NO aprende: Si está gritando, llorando o desbordado, primero necesita calma, no sermones.

Refuerza lo que SÍ quieres ver
Solemos notar solo el error.
Pero el cerebro aprende mejor con reconocimiento.
✨ “Esperaste tu turno”
✨ “Gracias por escuchar”

Preguntas que ayudan a ver más allá del comportamiento
¿Durmió bien? ¿Tiene hambre?
¿Está saturado sensorialmente?
¿Entendió lo que se esperaba?
¿Busca conexión?

Los límites no solo se obedecen… también se enseñan 💛
Si sientes que tu hijo batalla mucho con normas, quizá necesita acompañamiento, no solo corrección.

Cuando un niño no sigue límites, muchas veces vemos solo la conducta… pero detrás puede haber impulsividad, frustración, cansancio, dificultad para regular emociones o simplemente instrucciones poco claras.
Poner límites no es solo corregir; también es enseñar habilidades. 💛

Guárdalo para esos días difíciles ✨

“El autismo no tiene edad…y tampoco quienes lo acompañan”🫂✨🙌🏼El autismo no se vive solo.Se vive en cada persona que acom...
01/04/2026

“El autismo no tiene edad…
y tampoco quienes lo acompañan”🫂✨🙌🏼

El autismo no se vive solo.
Se vive en cada persona que acompaña. ❤️‍🩹

Mamá, papá, hermanos, abuelos, maestros, terapeutas, compañeros… Y también en ti, en la sociedad.

🙏🏻Cada uno desde su lugar aprende, se adapta, se cuestiona y crece.

🫡Porque la inclusión no empieza en el diagnóstico,
empieza en lo que entendemos,
en cómo reaccionamos, 👏🏼y en la forma en la que acompañamos.

Hoy no solo es un día para hablar de autismo,
es un día para mirar distinto, para dejar de juzgar y empezar a comprender. 🧩✨💙♾️

El autismo no tiene edad, y tampoco quienes forman parte de este camino.

¿Desde qué lugar acompañas tú?
Comparte y lleguemos a más personas ✨🫂

01/04/2026

Únete al reto

Durante el mes de abril comparte textos y videos de autistas, replica y amplifica las voces autistas.

27/03/2026

TEAprendiendo 🌈✨

Alguna vez te has preguntado: "¿Y si mi hijo tiene autismo?" 🤔

En esta charla queremos acompañarte a entender, observar y actuar a tiempo.

💙 Señales del autismo y qué hacer ante la sospecha.
📅 27 de marzo de 2026
⏰ 12:00 horas (CDMX)
📍 Facebook Live
📲 Evento gratuito para toda nuestra comunidad en redes sociales.

Estaremos conversando sobre:
✨ Señales tempranas del autismo
✨ Qué observar en casa
✨ Qué hacer ante la sospecha

Conéctate, aprende y da ese primer paso con información confiable.


Por su increíble respuesta y sugerencia hemos comenzado la segunda comunidad Red De apoyo TEA para docentes/ maestras so...
26/03/2026

Por su increíble respuesta y sugerencia hemos comenzado la segunda comunidad
Red De apoyo TEA para docentes/ maestras sombra/terapeutas 👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫👩🏻‍💻🧠♾️
Con la finalidad de hacer equipo ayudándonos a crear y compartir
•Recursos y Estrategias para Autismo
•Autismo en el Aula: Ideas y Apoyo
•Aula Inclusiva
•Adecuaciones y adaptaciones
•Compartir experiencias, dudas y mucho más

Es una comunidad abierta para docentes, maestras sombra, directores y terapeutas de cualquier escuela o institución.

✨Lo más importante es el interés genuino por aprender, compartir y sumar desde la práctica.

Únete en el siguiente enlace 🔗

https://chat.whatsapp.com/KNLthhSr3AGIUhOrAJqlfQ?mode=gi_t

Queridas familias hoy les hago la invitación a esta comunidad de red de apoyo exclusivamente para mamás y papás con hijo...
25/03/2026

Queridas familias hoy les hago la invitación a esta comunidad de red de apoyo exclusivamente para mamás y papás con hijos autistas ♾️🧩💙

La intención de este grupo es construir una red de apoyo donde podamos:
• Compartir experiencias y aprendizajes
• Resolver dudas desde el respeto
• Brindarnos contención en momentos difíciles
• Celebrar avances, por pequeños que parezcan
•Está comunidad es para familias que ya tienen tiempo o camino recorrido con el AUTISMO o que recientemente han recibido el diagnóstico y buscan orientación, contención y acompañamiento en este proceso.

No es necesario que sean mis pacientes, este espacio está abierto a cualquier familia que quiera sentirse acompañada y comprendida.✨🫂🤍

Si te gustaría formar parte, puedes unirte aquí:

https://chat.whatsapp.com/K9hVDXxwQJcDJNih7q9xPt?mode=gi_t

Hoy conmemoramos el día mundial del Síndrome de Down🧠🫂💛Una oportunidad para recordar que cada persona es única, con sus ...
21/03/2026

Hoy conmemoramos el día mundial del Síndrome de Down🧠🫂💛

Una oportunidad para recordar que cada persona es única, con sus propios tiempos, capacidades y formas de ver el mundo.✨

“La inclusión no es un acto de bondad, es un derecho. Hoy celebramos la diversidad, el valor y todo lo que las personas con síndrome de Down aportan al mundo. 💙💛”

“Criar, acompañar y amar sin etiquetas.
Hoy reconocemos a cada familia que construye inclusión todos los días.”

💙

20/03/2026
20/03/2026

🧠La neurodivergencia no es un déficit, es una diferencia en la forma de procesar, aprender y relacionarse con el entorno.

Detrás de frases como:
“no pone atención” o “no sigue instrucciones”,
existen necesidades no comprendidas.

✨ Procesamiento distinto
✨ Necesidad de claridad y contexto
✨ Formas únicas de autorregulación
✨ Potencial que emerge en el entorno adecuado

Cuando dejamos de etiquetar y comenzamos a entender, transformamos la manera en que acompañamos.

En Centro AMIH, creemos en intervenciones basadas en comprensión, evidencia y respeto por cada perfil de desarrollo.

📌 Guarda este post para cambiar tu perspectiva
📤 Compártelo con profesionales y familias

18/03/2026
20/02/2026

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