Educación y Psicoanálisis

20/05/2026

En el día de la psicóloga y el psicólogo en México

15/05/2026

Un reconocimiento a los y las docentes en su día (en México)

10/05/2026

En el día de las madres en México recordamos que…

17/04/2026

¡Aún estás a tiempo de inscribirte!

https://www.facebook.com/share/1Eop5dp3oA/?mibextid=wwXIfr

Clúster Cultural Engramay EPA (Educación y Psicoanálisis) te invita al seminario:
Sobrediagnósticos y patologización de las infancias y las adolescencias

Población (a quién va dirigido): estudiantes y graduados de las licenciaturas en Educación y Psicología, terapeutas, psicoanalistas de niños y adolescentes orientadores, tutores, profesores, madres y padres interesados en el tema.

Objetivo:
A partir del trabajo con diversos casos (que también podrán ser expuestos por los participantes), se cuestionarán los imperativos actuales del mundo psi que tienden a la clasificación y cosificación de los sujetos a partir de diagnósticos que muchas veces son tomados como certezas fijas e inamovibles que cierran los cuestionamientos y coagulan identidades, en lugar de pensarlos como brújulas para acompañar e intervenir ante el sufrimiento.

Se analizarán las consecuencias de las etiquetas y la patologización de las infancias y las adolescencias a nivel individual, familiar y escolar.

Contenido temático:
Manuales, evaluaciones e imperativos del mundo psi
El diagnóstico como brújula
Emociones versus disfunciones
Patologización en la infancia y la adolescencia
Trabajo interdisciplinario

Imparte: Claudia Hirsch (Psicoanalista / Pedagoga)
Inicia el lunes 20 de abril de 20:00 a 21:30 hrs mex / 23:00 a 00:30 hrs arg.
Duración: 05 sesiones quincenales.

Seminario en plataforma ZOOM.
Cupo limitado.
wa.me/5215588655454
email_ [email protected]

07/04/2026

Iniciamos la próxima semana, todavía pueden inscribirse

https://www.facebook.com/share/1J4HbwPCEV/?mibextid=wwXIfr

Clúster Cultural Engramay EPA (Educación y Psicoanálisis) te invita al seminario:
Sobrediagnósticos y patologización de las infancias y las adolescencias

Población (a quién va dirigido): estudiantes y graduados de las licenciaturas en Educación y Psicología, terapeutas, psicoanalistas de niños y adolescentes orientadores, tutores, profesores, madres y padres interesados en el tema.

Objetivo:
A partir del trabajo con diversos casos (que también podrán ser expuestos por los participantes), se cuestionarán los imperativos actuales del mundo psi que tienden a la clasificación y cosificación de los sujetos a partir de diagnósticos que muchas veces son tomados como certezas fijas e inamovibles que cierran los cuestionamientos y coagulan identidades, en lugar de pensarlos como brújulas para acompañar e intervenir ante el sufrimiento.

Se analizarán las consecuencias de las etiquetas y la patologización de las infancias y las adolescencias a nivel individual, familiar y escolar.

Contenido temático:
Manuales, evaluaciones e imperativos del mundo psi
El diagnóstico como brújula
Emociones versus disfunciones
Patologización en la infancia y la adolescencia
Trabajo interdisciplinario

Imparte: Claudia Hirsch (Psicoanalista / Pedagoga)
Inicia el lunes 13 de abril de 20:00 a 21:30 hrs mex / 23:00 a 00:30 hrs arg.
Duración: 05 sesiones quincenales.

Seminario en plataforma ZOOM.
Cupo limitado.
wa.me/5215588655454
email_ [email protected]

16/03/2026

Inscripciones abiertas para el seminario

https://www.facebook.com/61561399663607/posts/122181354524379988/

Clúster Cultural Engrama te invita al seminario:
Sobrediagnósticos y patologización de las infancias y las adolescencias

Población (a quién va dirigido): estudiantes y graduados de las licenciaturas en Educación y Psicología, terapeutas, psicoanalistas de niños y adolescentes orientadores, tutores, profesores, madres y padres interesados en el tema.

Objetivo:
A partir del trabajo con diversos casos (que también podrán ser expuestos por los participantes), se cuestionarán los imperativos actuales del mundo psi que tienden a la clasificación y cosificación de los sujetos a partir de diagnósticos que muchas veces son tomados como certezas fijas e inamovibles que cierran los cuestionamientos y coagulan identidades, en lugar de pensarlos como brújulas para acompañar e intervenir ante el sufrimiento.

Se analizarán las consecuencias de las etiquetas y la patologización de las infancias y las adolescencias a nivel individual, familiar y escolar.

Contenido temático:
Manuales, evaluaciones e imperativos del mundo psi
El diagnóstico como brújula
Emociones versus disfunciones
Patologización en la infancia y la adolescencia
Trabajo interdisciplinario

Imparte: Claudia Hirsch (Psicoanalista / Pedagoga)
Inicia el lunes 13 de abril de 20:00 a 21:30 hrs mex / 23:00 a 00:30 hrs arg.
Duración: 05 sesiones quincenales.

Seminario en plataforma ZOOM.
Cupo limitado.
wa.me/5215588655454
email_ [email protected]

27/02/2026

Atenta invitación para inscribirse a este taller introductorio al seminario https://www.facebook.com/share/p/1DKNHHpbMc/?mibextid=wwXIfr

Sobrediagnósticos y patologización de las infancias y las adolescencias

Población (a quién va dirigido): estudiantes y graduados de las licenciaturas en Educación y Psicología, terapeutas, psicoanalistas de niños y adolescentes orientadores, tutores, profesores, madres y padres interesados en el tema.

Objetivo:

A partir del trabajo con diversos casos (que también podrán ser expuestos por los participantes), se cuestionarán los imperativos actuales del mundo psi que tienden a la clasificación y cosificación de los sujetos a partir de diagnósticos que muchas veces son tomados como certezas fijas e inamovibles que cierran los cuestionamientos y coagulan identidades, en lugar de pensarlos como brújulas para acompañar e intervenir ante el sufrimiento.

Se analizarán las consecuencias de las etiquetas y la patologización de las infancias y las adolescencias a nivel individual, familiar y escolar.

Contenido temático:

Manuales, evaluaciones e imperativos del mundo psi
El diagnóstico como brújula
Emociones versus disfunciones
Patologización en la infancia y la adolescencia
Trabajo interdisciplinario

Imparte: Claudia Hirsch (Psicoanalista / Pedagoga)
Lunes 09 de marzo.

Taller en plataforma ZOOM.
Cupo limitado.
wa.me/5215588655454
email_ [email protected]

27/11/2025

Este sábado en CDMX

https://www.facebook.com/share/1FN5HkUYpM/?mibextid=wwXIfr

22/11/2025

Esta semana Lara Lizenberg en México

https://www.facebook.com/share/p/1A72cFSvZD/na erg

Clúster Cultural Engrama te invita al taller presencial:
“La dirección de la cura en un caso clínico “

Afortunadamente podremos encontrarnos de manera presencial para trabajar juntos la dirección de la cura, a partir de un material clínico. Pensaremos cuáles son los elementos del discurso que necesitamos tomar para el trabajo analítico, ubicaremos la diferencia entre la escucha y la lectura del analista y situaremos intervenciones posibles. Los espero!!

Imparte : Lara Lizenberg (Psicoanalista)
Miércoles 26 de noviembre de 10:00 a 15:00 hrs en Condesa Cdmx

Informes e inscripciones:
wa.me/5215588655454
email_ [email protected]

23/10/2025

Los invitamos a la presentación del libro este viernes en San Luis Potosí. Con la participación de una de las autoras: Patricia Murguía