Patricia Cota Psicoterapeuta

Patricia Cota Psicoterapeuta Terapia psicológica en niños, adolescentes y adultos

Si bien es cierto, no todas las conductas manifestadas en los niños son "un problema". Algunas de ellas son parte de su ...
03/08/2026

Si bien es cierto, no todas las conductas manifestadas en los niños son "un problema". Algunas de ellas son parte de su neurodesarrollo, sin embargo, algunas otras requieren una exploración más profunda y detallada para determinar si éstas son parte normal de su desarrollo.

Si existe la duda e incertidumbre respecto a algunos comportamientos en tu niño, si las conductas persisten aún con diferentes intervenciones en casa, puedes recurrir a un profesional para una mejor orientación o iniciar un tratamiento terapéutico con tu niño🥰

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29/07/2026

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29/07/2026

El TDAH es una condición del neurodesarrollo que tiene la capacidad de procesar la información de manera diferente a lo normalmente esperado.

📌 Términos específicos del TDAH 🧠🧠🧠

Bloqueo mental: Dificultad para iniciar o completar tareas debido a sobrecarga cognitiva.

Cognición rápida: Procesamiento mental acelerado, a veces desorganizado.

Déficit de memoria de trabajo: Problema para retener información a corto plazo.

Desorganización: Dificultad para planificar y organizar tareas.

Dificultad en la gestión del tiempo: Problema para estimar tiempos y cumplir plazos.

Disforia sensible al rechazo (DSR): Reacción emocional intensa a la crítica o el rechazo.

Efecto Zeigarnik: Tendencia a recordar mejor las tareas incompletas, frecuente en TDAH.

Hiperfocalización: Capacidad para concentrarse intensamente en algo de interés, descuidando otros aspectos.

Inatención: Falta de concentración en actividades prolongadas.

Labilidad emocional: Cambios bruscos de estado de ánimo.

Memoria episódica deficiente: Dificultad para recordar detalles de eventos pasados.

Metacognición: Capacidad de reflexionar sobre los propios pensamientos, a veces alterada en TDAH.

Parálisis por análisis: Bloqueo mental ante la toma de decisiones o tareas complejas.

Patrón de sueño irregular: Dificultades para conciliar o mantener el sueño.

Procrastinación: Tendencia a postergar actividades importantes.

Rumiación mental: Pensamientos repetitivos sobre preocupaciones.

Sensación de "cerebro ocupado": Sentir la mente saturada de pensamientos simultáneos.

Síndrome de "objeto brillante": Dificultad para mantener el interés en algo y distracción por cosas nuevas.

Toma de decisiones impulsiva: Actuar sin evaluar consecuencias.

Trastorno de la función ejecutiva: Dificultades en organización, planificación y regulación de conducta.

Para recibir una mejor atención y llegar a una conclusión diagnóstica más acertada, busca a un especialista. Evita autod...
14/07/2026

Para recibir una mejor atención y llegar a una conclusión diagnóstica más acertada, busca a un especialista. Evita autodiagnosticarte ya que muchos síntomas no siempre están asociados a un TDAH 😊

México no tiene un problema de “actitud”.Tiene un problema de acceso.De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud,...
18/04/2026

México no tiene un problema de “actitud”.
Tiene un problema de acceso.

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, los países con mejores sistemas de atención llegan a tener más de 50 profesionales de salud mental por cada 100 mil habitantes.
En México, la cifra es mucho menor… y además está concentrada en pocas ciudades.

Hay zonas donde simplemente no hay atención.

Mientras tanto el suicidio se mantiene entre las principales causas de muerte en jóvenes de 15 a 29 años en el país. Y en la última década, las cifras han aumentado de forma importante.

Y aquí viene una realidad incómoda:

La terapia no debería ser un lujo…
pero hoy, para muchas personas, lo es.

No porque los profesionales “quieran cobrar caro”,
sino porque el sistema no garantiza acceso real.

Y aun así, seguimos escuchando:

“Échale ganas”
“Sal a caminar”
“Piensa positivo”

No.

La salud mental no es fuerza de voluntad.
Es acceso, es educación emocional y es intervención oportuna.

Y sí: es un derecho.

La pregunta no es si la gente quiere ir a terapia.
La pregunta es:
¿Quién puede acceder a ella?

No todo daño viene del abandono.A veces viene del exceso.Hacer todo por un niño no lo fortalece.Evitarle cada frustració...
21/02/2026

No todo daño viene del abandono.
A veces viene del exceso.

Hacer todo por un niño no lo fortalece.
Evitarle cada frustración no lo prepara.
Resolverle cada conflicto no le enseña a enfrentar la vida.

La sobreprotección transmite un mensaje silencioso:
👉 “No eres capaz.”

Y cuando un niño crece creyendo que no puede, su autonomía, su tolerancia a la frustración y su seguridad se debilitan.

Proteger no es impedir que sienta.
Amar no es evitar que enfrente desafíos.
Acompañar es enseñar, sostener y gradualmente soltar.

Porque educar también implica permitir que desarrollen recursos propios.

30/01/2026

📱 ¿Cómo afecta el uso de pantallas al TDAH?

El uso de tablets, celulares y videojuegos no causa TDAH, pero sí puede intensificar muchos de sus síntomas, especialmente en niños.

🧠 El cerebro con TDAH busca estimulación constante.
Las pantallas ofrecen recompensas rápidas, colores, sonidos y dopamina inmediata.
Esto hace que el cerebro se acostumbre a estímulos intensos y luego:

• se frustre más fácil
• le cueste más concentrarse en tareas “lentas”
• tenga menor tolerancia al aburrimiento

⏰ Afecta la atención y la autorregulación
Después de mucho tiempo en pantallas, algunos niños con TDAH presentan:

• más impulsividad
• más dificultad para seguir instrucciones
• más cambios de humor

😴 Impacta el sueño (y el sueño impacta el TDAH)
La luz azul y la sobreestimulación pueden alterar el descanso, y un niño con TDAH que duerme mal suele tener síntomas más intensos al día siguiente.

⚠️ No se trata de prohibir, sino de regular
Las pantallas no son el enemigo, pero el exceso sí puede empeorar los síntomas si no hay límites, pausas y acompañamiento adulto.

🤍 Conclusión
En niños con TDAH, menos pantalla y más movimiento, juego libre, rutina y conexión emocional
puede marcar una gran diferencia en su atención y bienestar.

17/01/2026

Por qué mi hijo se enoja tanto cuando pierde?

Porque perder activa emociones que aún no sabe manejar.
Para muchos niños, perder no significa solo “no ganar”, sino sentir frustración, vergüenza, enojo o la idea de “no soy bueno”. Su cerebro todavía está aprendiendo a tolerar el error y a aceptar que no siempre se puede ganar.

El problema no es que se enoje.
El problema es que aún no sabe qué hacer con ese enojo.

Cuando un niño reacciona con rabia al perder, no está siendo maleducado ni caprichoso. Está mostrando una habilidad emocional que todavía está en construcción: la tolerancia a la frustración.

¿Cómo enseñarlo a entender que en los juegos a veces se gana y a veces se pierde?

1. Valida la emoción, no la conducta
Dile: “Entiendo que te sientas enojado porque querías ganar”.
Evita frases como “no pasa nada” o “no te enojes”. Sentirse así sí pasa, y es válido.

2. Enseña con el ejemplo
Permite que te vea perder con calma. Di en voz alta:
“Perdí, me siento frustrado, pero sigo disfrutando el juego”.

3. Cambia el enfoque del resultado al proceso
Refuerza el esfuerzo, no solo el ganar:
“Jugaste con atención”, “Te esforzaste mucho”, “Me gustó cómo respetaste las reglas”.

4. Anticípalo antes de jugar
Antes de empezar, aclara:
“En este juego a veces se gana y a veces se pierde. Pase lo que pase, seguimos jugando con respeto.”

5. Enseña qué hacer con el enojo
Dale herramientas: respirar profundo, apretar una pelota, contar hasta diez o pedir una pausa.

6. No canceles el juego como castigo inmediato
Ayúdalo a calmarse primero. Después, cuando esté tranquilo, hablen de lo ocurrido y piensen juntos qué podría hacer la próxima vez.

7. Recuerda que aprender lleva tiempo
Perder también se aprende, y no de un día para otro. Cada experiencia es una oportunidad para fortalecer su mundo emocional.

Aprender a perder no le quita competitividad,
le enseña autocontrol, empatía y resiliencia.

Porque en los juegos, como en la vida,
a veces se gana…
y a veces se aprende. 🎲💛

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