Servicios Neurológicos

Servicios Neurológicos Clínica de Autismo, Trastornos de Comunicación y Conducta que integra el programa NeuroAcademia.

16/06/2026

¿El autismo o el TDA son una forma de ser, o un perfil neurobiológico con el que se nace de fábrica?
En este fragmento de nuestro último episodio, el Dr. César Reynoso nos invita a viajar al pasado para rescatar dos términos clásicos que la medicina grecolatina y la filosofía utilizaban para definir la conducta humana, y cómo los aplicamos hoy dentro de la neurobiología moderna: el temperamento y el carácter.
En este clip te explicamos cómo se diferencian y su impacto en las condiciones del neurodesarrollo:
El Temperamento (Lo que viene de fábrica): Es heredable, automático, temprano y está ligado a los sistemas de respuesta emocional. En condiciones como el autismo, el TDA, los trastornos de ansiedad o los retos sensoriales, el niño muestra un perfil de temperamento muy particular que influye en su flexibilidad, la búsqueda de novedades o la persistencia.
El Carácter (Lo que se adquiere): Es la forma en que actuamos frente a esas inclinaciones naturales, moldeada por la educación, la práctica y las metas personales. Engloba conceptos fundamentales como la empatía, la autodirección, la cooperación y la relación con las normas sociales.
El paraguas de la Personalidad: En el neurodesarrollo, el temperamento inercial de base interactúa constantemente con el entorno para ir estructurando el carácter y las motivaciones del menor.
Entender qué parte de la conducta de tu hijo responde a su inercia biológica y qué parte es un comportamiento adquirido nos permite guiar su desarrollo con un enfoque mucho más claro, científico y libre de culpas.
🎧 Aprende a diferenciar las bases biológicas de la conducta. Escucha el episodio completo en Spotify. 🟢

10/06/2026

¿Por qué los niños se portan como se portan? ¿Es una cuestión de diseño biológico o el entorno tiene la última palabra?

En este fragmento de nuestro nuevo episodio en Servicios Neurológicos, el Dr. César Reynoso abre el debate sobre la neurobiología de la conducta. Analizamos esa eterna duda que ha fascinado a la ciencia: si nuestro comportamiento viene predeterminado "de fábrica" o si son las circunstancias las que terminan por moldearnos.

En este clip desglosamos las fuerzas que interactúan en la conducta humana:

La carga de fábrica (Biología e Inercia): Traemos una carga biológica e inercial importante. Los genes y la estructura cerebral dictan nuestro temperamento inicial, empaquetando incluso experiencias y tendencias de generaciones pasadas.

El moldeamiento del entorno (Ambiente): Las circunstancias nos transforman. Factores como la crianza, el tipo de apego temprano, la alimentación, el contexto social e incluso el clima van esculpiendo las respuestas del niño.

El desarrollo de la conciencia: Entre más consciente es un niño de sí mismo y de los objetos que lo rodean, más independiente se vuelve su conducta, dejando de mimetizarse e imitar por simple inercia el comportamiento de los demás.

Al final, la conducta no es una sentencia fija, sino un sistema vivo de retroalimentación constante donde la biología propone y el ambiente dispone a través de la epigenética.

🎧 El debate está sobre la mesa. Escucha el episodio introductorio completo en Spotify. 🟢

09/06/2026

La parálisis cerebral se puede diagnosticar mucho antes de que un niño empiece a gatear o a caminar.

En este fragmento de nuestro último episodio, el Dr. César Reynoso comparte un dato clínico crucial sobre la valoración neurológica neonatal. Tradicionalmente, este diagnóstico suele confirmarse de forma muy tardía, alrededor de los 6 meses o el año de edad, cuando los retrasos motrices ya son evidentes. Sin embargo, la ciencia actual nos permite actuar muchísimo antes.

En este clip te explicamos la técnica:

Movimientos Generales de Prechtl: Existe una valoración neurológica especializada basada en la observación del movimiento espontáneo del bebé durante las primeras ocho semanas de vida.

Hasta un 93% de precisión: Si se aplica una buena estrategia y técnica analizando la calidad de estos movimientos espontáneos, se puede diagnosticar la parálisis cerebral o la falta de coordinación motora en los primeros dos meses de nacido.

El reto en bebés prematuros: Los pequeños que pasan por terapia intensiva neonatal (UCIN) tienen un riesgo mayor de presentar retos motrices o sutiles lesiones en el lóbulo frontal. Mantener un seguimiento neurológico estrecho tras el alta es vital para su pronóstico.

En Servicios Neurológicos, defendemos que identificar estos signos en la etapa más temprana nos permite aprovechar la máxima plasticidad cerebral del recién nacido para cambiar el rumbo de su desarrollo.

🎧 Conoce la importancia de la neurología neonatal. Escucha el episodio completo en Spotify. 🟢

05/06/2026

¿Sabías que la motricidad fina no empieza en los dedos, sino en la estabilidad de todo el cuerpo?

En este fragmento de nuestro último episodio, el equipo de Servicios Neurológicos desarma la idea común de que las habilidades motoras finas se limitan únicamente a saber tomar una crayola. Analizamos este pilar desde un enfoque científico y funcional bajo el Modelo EKA.

En este clip te compartimos lo que realmente involucra:

Coordinación de músculos pequeños: Entendemos la motricidad fina como la sincronización precisa de músculos en manos, muñecas y dedos.

Planificación y visión: Exige una perfecta interacción visual, control de la postura y una correcta planificación motora en el cerebro.

Coordinación Bilateral: La capacidad de usar ambos lados del cuerpo en equipo, una habilidad indispensable para tareas cotidianas como recortar (con una mano sostienes la hoja y con la otra mueves la tijera) o abrir un frasco.

Habilidades funcionales en casa: La motricidad fina también se mide en el día a día; desde que tu hijo aprende a usar los cubiertos, hasta cuando intenta sostener su cepillo para peinarse solo.

Cuando comprendemos que el movimiento fino es una cadena compleja de habilidades interconectadas, podemos ayudar a nuestros pequeños con mejores herramientas en la escuela y el hogar.

🎧 Descubre cómo evaluar y estimular el control motor de tus hijos. Escucha el episodio completo en Spotify. 🟢

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