Neuropsicología Infantil

Neuropsicología Infantil Andrea Fernandez, Maestra Neuropsicologa con experiencia internacional, especialista en Trastornos

Evaluación, diagnóstico y rehabilitación neuropsicologica de los Trastornos del Neurodesarrollo.

-Diagnóstico integral de los trastornos del neurodesarrollo. / Neurodevelopmental Disorders Assessments, Stimulation, and Rehabilitation.

-Valoración del funcionamiento cognitivo actual.

-Evaluar efectos de intervención psicológica.

- Planeación de un tratamiento de estimulación, habilitación, r

ehabilitación, y/o reeducación neuropsicologica.

-Valoración de la evolución de los trastornos del neurodesarrollo.

-Asesoramiento a familiares, cuidadores primarios, funcionales, ocupacionales, y a los profesores.

*Diagnóstico e intervenciones tempranas del Trastorno del Espectro Autista/ Early Autism Spectrum Disorder diagnosis and interventions. (ADOS 2 y ADIR).

*Diagnóstico e intervención de los Trastornos Específicos del Aprendizaje (Discalculia, Dislexia,etc). / Specific Learning Disorders diagnosis and Interventions.

*Educational Assessments. / Evaluaciones educativas.

*Intervención temprana en síndrome de Down. / Early interventions in Down syndrome

*Estimulacion Temprana. / Early Stimulation.

07/01/2021

✅Ya te inscribiste el "Diplomado Intensivo Internacional:
en Trastornos del Neurodesarrollo"❓ 💯% en línea 💻
👩‍⚕️Te presentamos a la Dra. María Paola Carolina García Paz - México 🇲🇽
🧠 Ponente del 2o módulo: Pediatría del Desarrollo.
👌Cuyo objetivo es: Aprender a medir el desarrollo a través de la estadística. Definir el desarrollo normal (típico) en recién nacidos, lactantes, preescolares, escolares y adolescentes. Identificar de manera temprana los trastornos del desarrollo. Y realizar pruebas de tamizaje y cribaje del desarrollo.

27/11/2019

Comorbilidad de: AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN. Más común de lo que pensamos, y muy raramente detectado.

La prevalencia del trastorno del espectro autista (TEA) en los niños con síndrome de Down (edades 2-11 años) es significativamente mayor que en la población regular. Los estudios en los que se han utilizado criterios propios de DSM-V e instrumentos de evaluación, que han sido validados
en múltiples niveles del desarrollo (p. ej., el ADOS) y no excluyen a los individuos con niveles más bajos de funcionamiento en su desarrollo, indican que aproximadamente entre 10 y el 18 % de personas con síndrome de Down cumplen los criterios diagnósticos de TEA (diagnóstico dual, SD + TEA) (9-12), en comparación con el 1 % en la población regular (13). Aunque es más probable que
los síntomas de autismo se aprecien en las personas con síndrome de Down que presentan una discapacidad intelectual grave, todas las personas con síndrome de Down.

Referencias:

http://revistadown.downcantabria.com/wp-content/uploads/2017/03/revista132_10-19.pdf

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1138207417300015

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0891422219300484

https://jneurodevdisorders.biomedcentral.com/articles/10.1186/1866-1955-7-5

https://link.springer.com/article/10.1007/s10803-019-04074-1

13/11/2019
04/11/2019

🧩🧩‼️¿Sabías que por cada 115 niños que hay en México, al menos 1 presenta Autismo?‼️ 🧩🧩

Eso significa que como profesional al menos 1 niño (por cada 115) que has tratado presenta Autismo 👦🏽👶👧🏾. ¿Has estado preparado para trabajar con él? ¿Has detectado oportunamente el Autismo? ¿Sabes cómo tratarlo en el ámbito clínico o escolar?

Capacitate y sensibilizate en éste importante tema.

Dirigido a profesionales de la salud y educación, tales como:
Maestros de educación inicial, primaria, secundaria, preparatoria, educación especial; Psicologos; Neuropsicolgos; Terapeutas de Lenguaje, Comunicación Humana, Fonoaudiólogos; Médicos pediatras, Neurologos, Psiquiatras, Familiares; Enfermeros; Maestras sombras; Asistentes Educativas; Terapeutas de Rehabilitación física; etc. Y estudiantes de los últimos semestres de las carreras mencionadas o afines.

Aprovecha los últimos días para inscribirte a la Intensive Masterclass: Autismo de la detección a la intervención

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👩‍💼📌Método de inscripción

✅1. Hay lugares disponibles!

✅2. El costo debe ser liquidado en una sola exhibición. $1,800 pesos. No se recibirán pagos el día del evento.

✅3. El monto debe transferido o depositado a la siguiente cuenta:
Clabe interbancaria Banamex: 002180701235143687
Número de tarjeta de débito Banamex 5204 1652 4672 8293
Andrea Renata Fernández Olivares

✅4. Enviar por correo electrónico a [email protected] los siguientes documentos:
- Copia de cédula profesional / título, o constancia de estudios.
-Nombre completo, profesión, teléfono celular.
- Copia del comprobante de pago.
-Nombre completo tal cual desean que aparezca en su constancia.

✅5. En caso de necesitar de necesitar facturación favor de pedirla e incluir todos los datos para la misma en el correo electrónico.

✅6. No se realizarán reembolsos bajo ninguna circunstancia.

*****************************

Informes por whatsapp: 3319187804 y 55 2768 2193

28/10/2019

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🌟Este 15 de noviembre viernes es Consejo Técnico en las escuelas.😎

🔵16 de noviembre sábado Masterclass intensiva Trastorno del Espectro Autista: De la detección a la intervención.🔵

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Animate y acompáñanos a esta masterclass que la distancia no sea un obstáculo sino la razón para pasar un excelente fin de semana en la hermosa Ciudad de México.🇲🇽🤩🎨🎭🖼️🎡💃🏞️🍲🥙🍔🥞🍰☕🍷🍾🍻🍽️🍴🏟️⛲🚊🚖🛵🚲🛬🌧️🌈

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Número de tarjeta de débito Banamex 5204 1652 4672 8293
Andrea Renata Fernández Olivares

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- Copia de cédula profesional / título, o constancia de estudios.
-Nombre completo, profesión, teléfono celular.
- Copia del comprobante de pago.
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✅5. En caso de necesitar de necesitar facturación favor de pedirla e incluir todos los datos para la misma en el correo electrónico.

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