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13/07/2026

Los síntomas del trastorno por estrés postraumático se agrupan en cuatro tipos: recuerdos intrusivos, evasión, cambios negativos en el pensamiento y en los estados de ánimo, cambios en las reacciones físicas emocionales.
Es normal sentir miedo durante y después de una situación traumática. El miedo desencadena una respuesta de "lucha o huida". Esta es la forma en que el cuerpo busca protegerse de posibles peligros. Causa cambios en el cuerpo, como la liberación de ciertas hormonas y aumenta el estado de alerta, la presión arterial, la frecuencia cardíaca y la respiración.
¿Cuáles son los síntomas del trastorno de estrés postraumático?
Hay cuatro tipos de síntomas de TEPT, pero pueden no ser los mismos para todos. Cada persona experimenta síntomas a su manera.
Los tipos son:
Volver a experimentar los síntomas (reviviscencia): Cuando algo le recuerda el trauma y siente ese miedo de nuevo. Ejemplos incluyen:
Flashbacks: Le hacen sentir como si estuviera pasando por el evento nuevamente
Pesadillas
Pensamientos aterradores
Síntomas de evasión: Cuando intenta evitar situaciones o personas que desencadenan recuerdos del evento traumático. Esto puede hacer que usted:
Evite lugares, eventos u objetos que le recuerden la experiencia traumática. Por ejemplo, si tuvo un accidente automovilístico, podría dejar de conducir
Evite pensamientos o sentimientos relacionados con el evento traumático. Por ejemplo, puede intentar mantenerse muy ocupado para evitar pensar en lo que sucedió
Síntomas de hipervigilancia y reactividad: Estos pueden causar nerviosismo o estar atento al peligro. Incluyen:
Sentirse fácilmente sobresaltado
Sentirse tenso o "al límite"
Tener dificultad para dormir
Tener arrebatos de ira
Síntomas cognitivos y del estado de ánimo: Consisten en cambios negativos en creencias y sentimientos. Incluyen:
Problemas para recordar cosas importantes sobre el evento traumático
Pensamientos negativos sobre usted o el mundo
Sentir culpa y remordimiento
Perder interés en cosas que antes disfrutaba
Problemas para concentrarse.

"Busca ayuda psicologíca"
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12/07/2026

Amor FATI Casimiro Ruiz.

Soltar internamente significa dejar partir, dejar de aferrarnos a situaciones que nos hacen daño, personas que ya se han ido, objetos, pertenencias, roles sociales, patrones condicionados de comportamiento, relaciones, emociones, expectativas…
acepta que las cosas no son como te gustarían, que ya no hay nada más que puedas hacer para cambiarlas. Soltar sin sentir dolor no siempre es posible, porque al soltar algo también sentimos que dejamos ir un pedazo propio.Esta una decisión personal: ¿confiar o vivir con miedo? Si hay algo especialmente difícil de soltar son los patrones, los condicionamientos, los hábitos enquistados, las defensas. Cuando la vida activa tu vulnerabilidad, tus heridas, y reaccionas visceral e impulsivamente, están saltando tus mecanismos de defensa. Las discusiones irracionales, las emociones negativas, la intensidad, el drama. ¿Te suena de algo? .

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12/07/2026

Los trastornos del espectro autista son un grupo de trastornos neurológicos y del desarrollo que afectan la forma en que las personas interactúan con los demás, se comunican, aprenden y se comportan.
Los comportamientos de comunicación e interacción social pueden incluir:

Hacer poco contacto visual o hacerlo de manera inconsistente.
Parecer como si no miraran o escucharan a las personas que están hablando.
Compartir con poca frecuencia cualquier interés, emoción u objetos o actividades que disfrutan (lo que incluye rara vez señalar o mostrar cosas a los demás).
No responder o demorarse en responder cuando se les llama por su nombre o mediante otros intentos verbales para captar su atención.
Tener dificultad para seguir las conversaciones.
A menudo, hablar largo rato sobre un tema que prefieren, sin tener en cuenta las señales del intercambio o de la interacción social que hay en una conversación.
Tener expresiones faciales, movimientos y gestos que no coinciden con lo que están diciendo.
Tener un tono inusual de voz que puede sonar monótono, sin emoción o sin variación.
Tener problemas para comprender el punto de vista de otra persona, o no poder predecir o entender las acciones de otros.
Tener problemas para adaptar su comportamiento a diferentes situaciones sociales.
Tener dificultad para compartir en un juego imaginativo o para hacer amigos.
Los comportamientos restringidos o repetitivos pueden incluir:

Repetir ciertas conductas o tener comportamientos inusuales, como repetir palabras o frases (un comportamiento llamado ecolalia).
Mostrar un interés intenso y duradero en temas específicos, como números, detalles o datos.
Mostrar demasiado interés en cosas específicas, como objetos en movimiento o partes de algunos objetos.
Molestarse por cambios pequeños en una rutina y tener dificultad con las transiciones.

Por lo general, se puede diagnosticar de manera confiable un trastorno del espectro autista a la edad de 2 años. Es importante buscar una evaluación lo antes posible.

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26/04/2026

Desde la óptica gestáltica en este sufrimiento juegan un papel fundamental los agentes externos con los que el individuo contacta, el contexto y la relación con el mismo.

Se entiende la psicopatología como el sufrimiento derivado de la interacción entre el individuo y su entorno, no siendo posible comprender su funcionamiento como elementos separados.

En el caso concreto de la depresión, es comprendida cómo una incapacidad del individuo a la hora de contactar con aquello que necesita momento a momento.
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30/12/2025

LA EVALUACIÓN DE LA PSICOPATOLOGÍA EN LA ADOLESCENCIA

Las conductas atípicas, exasperantes o aparatosas durante la adolescencia suelen entenderse como signos de un malestar interno, o a veces se les aborda desde el ámbito normativo o disciplinario. Sin embargo, la gravedad de una manifestación impulsiva o disruptiva no necesariamente corresponde al grado de molestia que puede suscitar en otros, sino a su motivación interna o su finalidad para la mente. En ese sentido, la evaluación durante la adolescencia es un área compleja y fascinante, ya que implica conocer antecedentes de la historia, comprender el mundo interno y tratar de ubicarse en las pasiones y luchas de un adolescente. En términos generales, la gravedad de las problemáticas durante la adolescencia está demarcada por su finalidad: cuando se ubican como intentos de conformar una identidad separada, la preocupación puede ser menor. Por el contrario, las fallas en separarse internamente de los padres para conformar gradualmente un criterio tienden a ser manifestaciones de mayor preocupación para las personas que trabajan con jóvenes.

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14/10/2025

Para todos los colegas en su labor, grandes exploradores de universos subjetivos.

13/10/2025

Desde el Psicoanálisis, el trastorno bipolar no se entiende únicamente como un desequilibrio químico o neurológico (como suele plantearlo la psiquiatría), sino como una manifestación del conflicto inconsciente que estructura la personalidad del sujeto. Freud y los autores posteriores lo abordaron desde el punto de vista del aparato psíquico, las defensas del yo y las relaciones con los objetos (otros significativos).

1. Freud: oscilaciones del narcisismo

Freud no habló directamente de “trastorno bipolar”, pero sí de melancolía y manía, conceptos que hoy se relacionan con los polos depresivo y maníaco.

En la melancolía, el sujeto dirige hacia sí mismo el odio que originalmente sentía hacia un objeto amado perdido. Es decir: introyecta el objeto perdido y se ataca a sí mismo (autorreproches, culpa, desvalorización).

En la manía, en cambio, se observa una negación triunfante de la pérdida: el sujeto se siente invulnerable, eufórico, con una sensación de omnipotencia. Freud decía que es como si el yo se liberara de la sombra del objeto perdido.

Así, la bipolaridad sería una oscilación entre la identificación con el objeto perdido (depresión) y la liberación maníaca frente a esa pérdida.

2. Melanie Klein: la reparación y la posición depresiva

Klein profundiza este enfoque. Para ella, todos los seres humanos atraviesan dos posiciones psíquicas:

Posición esquizo-paranoide: donde se divide al objeto (bueno/malo).

Posición depresiva: donde se reconoce que el objeto amado y odiado son el mismo.

El sujeto bipolar, desde esta perspectiva, oscila entre ambas posiciones:

En la fase maníaca, intenta negar el dolor, la culpa y la pérdida, usando defensas maníacas (idealización, negación, omnipotencia).

En la fase depresiva, se enfrenta al sentimiento de pérdida, culpa y destrucción del objeto amado.

Por eso, la manía sería una defensa contra la depresión: una manera inconsciente de evitar el dolor psíquico.

3. Lacan: el fallo en el anclaje simbólico

Lacan no describe al bipolar como tal, pero desde su teoría del sujeto, podría ubicarse en un fallo del anclaje del sujeto en el registro simbólico.

En la manía, el sujeto puede “despegarse del significante del Nombre-del-Padre”, lo que genera un exceso de goce (jouissance) sin mediación simbólica, manifestado como euforia o verborrea.

En la depresión, ese goce se vuelve autoagresivo o mortífero, cuando el sujeto se confronta con el vacío del deseo y la imposibilidad de sostener su yo.

En este sentido, la bipolaridad se podría entender como una oscilación entre el exceso y el vacío del deseo.

4. Comprensión terapéutica

Desde el Psicoanálisis, no se busca “eliminar los síntomas”, sino darles sentido dentro de la historia singular del sujeto.

Se indaga qué pérdidas, culpas o conflictos narcisistas están detrás de esas oscilaciones.

Se busca que el paciente pueda simbolizar lo que la manía o la depresión expresan a nivel inconsciente.

El objetivo es que el sujeto pueda poner en palabras lo que antes sólo podía manifestar a través de esos extremos emocionales.
(Psicoanálisis colombia)

13/10/2025

La dependencia emocional define una vinculación afectiva permanente y excesiva con otra persona, y se asocia con una baja autoestima que encubre carencias afectivas. La dependencia emocional hace alusión a una relación de pareja en la que uno de los miembros depende en exceso del otro, llevando a cabo comportamientos dañinos para sí mismo y/o para la propia relación.

La dependencia emocional supone una dependencia psicológica que se manifiesta a través de una serie de comportamientos adictivos en una relación en la que existe una asimetría de roles, de tal manera que se despliegan conductas desproporcionadas e inadecuadas para satisfacer la necesidad de afecto.

Si te has reconocido en los síntomas, estás sufriendo ansiedad por este motivo o la dependencia emocional está afectando a tu relación de pareja, el tratamiento psicológico puede ayudarte a superar la dependencia, mejorar tu autoestima y recuperar tu libertad.

Conéctate con si mismo(a) realizar una cita presencial o via on-line
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12/10/2025

10/10/2025