Terapia de lenguaje- habla y neurodesarollo

14/05/2026

"cada niño puede aprender solo necesita el método adecuado"

Por ello contamos con programas individuales
Y próximamente grupales en atención a dificultades específicas en el aprendizaje

Utilizamos 5 métodos diferentes para enseñar a leer y escribir tomando como punto importante la estimulación de funciones ejecutivas.

14/05/2026

Capacitación a nuestro maravilloso equipo en el área de tartamudez
Con estrategias recientes tomadas de DCIM en ttm española 🫶

Agradecemos la confianza puesta en nosotros
Nuestro compromiso es seguir con actualizaciones para mejorar nuestra práctica para cada peque que necesita de nuestro apoyo y servicio

13/05/2026

En qué etapa se encuentra tú peque?

13/05/2026

06/05/2026

Cuando dejamos de mirar solo la limitación, empezamos a construir posibilidades más respetuosas, funcionales y humanas para su desarrollo.

05/05/2026

Acompañar a un niño no significa intentar borrar su forma de ser, apagar su esencia o moldearlo para que encaje a la fuerza en expectativas externas. Una intervención terapéutica o educativa verdaderamente respetuosa busca algo más profundo: ayudarle a comprenderse mejor, fortalecer sus habilidades, ampliar sus estrategias y ofrecerle más herramientas para relacionarse con el mundo de una manera más segura y funcional.

No se trata de cambiar su identidad, sino de acompañar su desarrollo con sensibilidad, respeto y conciencia de sus necesidades.
Porque intervenir no debería significar corregir quién es, sino potenciar lo que puede construir para sentirse mejor consigo mismo y con su entorno.

04/05/2026

Pregunta por nuestras promociones del mes de mayo 🫶

30/04/2026

El amor es para el niño lo que el sol para las flores 🌷🌻🌹🥀🌞

Un niño amado se siente valorado, fortalece su confianza para enfrentar desafíos y superar errores.

28/04/2026

Estamos en curso intensivo sobre método Denver en autismo
En un mes comenzamos actualización al equipo para implementar las técnicas en ESDM v

28/04/2026

Hacer acompañamiento
Modelar sus acciones
Validar emociones
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