22/08/2026
Percibo en mi consulta más niños que ya deberían de hablar y no hablan.
O que ya deberían de hablar poquito no hablan nada.
Ahí voy de nuevo de doctor metiche (doctor Gertrudo, me dijeron), a darte consejos no pedidos:
1. Háblale mucho desde bebé. Cuéntale lo que haces: “Vamos a bañarnos”, “Mira el perrito”, “Aquí está tu leche”.
2. Respóndele cuando balbucee. Imita sus sonidos. Si dice “gugu tata”, tú dile “gugu tata”. No es para que aprenda a balbucear, eso ya lo sabe; sino para que vea que el asunto este de hacer sonidos es… fíjate bien: una conversación.
3. Nombra lo que ve y lo que quiere. “Pelota”,
“agua”, “bicho”, teta”, zapato”. Usa palabras sencillas y repítelas muchas veces. Que aprenda los sonidos.
4. Léele cuentos todos los días. Aunque todavía no entienda la historia. Señala los dibujos, nómbralos y deja que participe. Observa que puse “todos los días”, no los domingos y días festivos.
5. Cuando le hables, habla bien. El que está aprendiendo a hablar es él, no tú.
Sí ves un perro en la calle no digas: “Ira, uno gua gua”, dile: “Mira, un perro”. Sí tienes ganas de ladrar le puedes explicar: “el perro dice gua gua”, y puedes ladrar. No pasa nada.
6. No uses celular cuando estés con él y mucho menos le des uno.
Percibo en mi consulta más niños que ya deberían de hablar y no hablan.
O que ya deberían de hablar poquito no hablan nada.
Ahí voy de nuevo de doctor metiche (doctor Gertrudo, me dijeron), a darte consejos no pedidos:
1. Háblale mucho desde bebé. Cuéntale lo que haces: “Vamos a bañarnos”, “Mira el perrito”, “Aquí está tu leche”.
2. Respóndele cuando balbucee. Imita sus sonidos. Si dice “gugu tata”, tú dile “gugu tata”. No es para que aprenda a balbucear, eso ya lo sabe; sino para que vea que el asunto este de hacer sonidos es… fíjate bien: una conversación.
3. Nombra lo que ve y lo que quiere. “Pelota”,
“agua”, “bicho”, teta”, zapato”. Usa palabras sencillas y repítelas muchas veces. Que aprenda los sonidos.
4. Léele cuentos todos los días. Aunque todavía no entienda la historia. Señala los dibujos, nómbralos y deja que participe. Observa que puse “todos los días”, no los domingos y días festivos.
5. Cuando le hables, habla bien. El que está aprendiendo a hablar es él, no tú.
Sí ves un perro en la calle no digas: “Ira, uno gua gua”, dile: “Mira, un perro”. Sí tienes ganas de ladrar le puedes explicar: “el perro dice gua gua”, y puedes ladrar. No pasa nada.
6. No uses celular cuando estés con él y mucho menos le des uno.
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