09/02/2023
#为孩子扛下一切
昨天学生能独立连续的把几篇有三四个句子的短文读完后我和他妈妈都为他的进步感到骄傲，因为我们都知道这技能是如何一点一滴建立起来的。
这位青少年的母亲第一次咨询时就先告诉我他不会看字，有心里准备他就是文盲的，所以她不奢望孩子以后会看字，只要能沟通，改善说话模糊的问题好让他能进入社会学手艺就很好了。虽然当时妈妈只是轻描淡写的说了这番话，但想必也是经历过一番挣扎才能面对的。
不会拼音的妈妈跟着孩子一起学习。虽然阅读不是我们最初制定的学习目标，但因为考虑到学生的听力不是强项，所以我们首先需要他掌握基本的拼音能力好让这个技能成为一个学习的辅助工具。这个过程对学生和妈妈都不简单，有80%的课妈妈都在旁听抄笔记，如果没办法旁听我也会录影发给妈妈好让她和学生平日也能练习。因为妈妈说她语言其实不强，但家里也只有她愿意坐着和孩子温习，有时候她还为教错了感到抱歉，所以孩子的休息时间倒成了我和妈妈一对一的补习时间，为了孩子妈妈愿意从ABCD再来一次。
就这样从拼音到单词再到句子和短文，学生做到了！放学前我跟学生的妈妈说了一声谢谢！因为她的付出很值得被感激，教学是我的工作，学生的进步很多时候都会把这份credit给了治疗师，但有时却会忘了背后的父母，只因为他们是父母吗？这个进步我觉得很应该给他的妈妈，感谢她的信任和配合。
谢谢，除了个这位妈妈，也给好多不放弃和为孩子扛下很多的父母们❤️
