Dee Speech Therapy

06/08/2026

Kaji dahulu sebelum "membeli harapan"

BOLEH DIBELI TANPA PRESKRIPSI, TIDAK BERMAKNA BOLEH DIBERI SESUKA HATI

“Seller kata natural.”

“Ramai kanak-kanak makan.”

“Ada nombor MAL, mesti selamat.”

Inilah ayat yang sering membuatkan ibu bapa dan datuk nenek yakin membeli suplemen daripada TikTok atau Facebook.

Hakikatnya, kebanyakan kanak-kanak sihat yang mengambil makanan seimbang tidak memerlukan suplemen tambahan secara rutin. Garis panduan KKM turut menyatakan bahawa suplemen vitamin dan mineral hanya patut dipertimbangkan selepas kanak-kanak dinilai dan mendapat nasihat profesional perubatan.

Ini bukan bermaksud semua suplemen tidak baik.

Ada kanak-kanak yang memang memerlukannya, contohnya apabila disahkan mengalami kekurangan zat tertentu, tumbesaran terbantut, masalah penyerapan nutrien, diet yang sangat terhad atau penyakit kronik.

Namun jenis suplemen, dos dan tempoh pengambilannya perlu disesuaikan dengan umur, berat badan, keadaan kesihatan serta ubat yang sedang diambil.

Kenapa perlu berhati-hati?

1. Dos boleh bertindih

Anak mungkin mendapat bahan yang sama daripada multivitamin, gummy, susu diperkaya dan beberapa suplemen lain serentak.

2. Vitamin juga boleh menyebabkan keracunan

Pengambilan vitamin A, vitamin D atau zat besi secara berlebihan boleh menyebabkan masalah serius, termasuk kerosakan hati atau buah pinggang.

3. Bahan herba boleh berinteraksi dengan ubat

“Natural” tidak semestinya selamat. Sesetengah bahan boleh mengubah kesan ubat atau meningkatkan risiko kesan sampingan.

4. Kanak-kanak bukan orang dewasa bersaiz kecil

Tubuh dan metabolisme mereka masih berkembang. Dos yang dianggap sedikit bagi orang dewasa mungkin terlalu tinggi untuk seorang kanak-kanak.

5. Masalah sebenar mungkin terlepas pandang

Anak yang pucat, sukar makan, lambat membesar, sukar fokus atau sering letih memerlukan penilaian. Jangan sekadar menutup gejala dengan suplemen.

Lebih penting jika anak mempunyai penyakit fizikal, masalah perkembangan, tingkah laku atau kesihatan mental.

Jangan berikan produk yang mendakwa boleh “merawat ADHD”, “memulihkan autisme”, “mempercepatkan pertuturan”, “meningkatkan IQ” atau menggantikan rawatan yang sedang diterima tanpa berbincang dengan doktor.

Sebelum membeli, tanya:

• Mengapa anak saya memerlukannya?
• Apakah kandungan dan dos sebenar setiap bahan?
• Adakah dos sesuai dengan umur dan berat anak?
• Adakah ia boleh berinteraksi dengan ubat anak?
• Adakah dakwaan penjual disokong bukti, atau hanya testimoni?
• Adakah doktor atau ahli farmasi sudah melihat label penuh produk tersebut?

Bagi produk yang dikawal sebagai suplemen kesihatan oleh NPRA, semak nombor pendaftaran MAL dan statusnya melalui QUEST3+. Sesetengah gummy, minuman atau produk berbentuk makanan mungkin berada dalam kategori makanan dan tidak menggunakan nombor MAL.

Nombor MAL atau kelulusan iklan KKLIU juga bukan bukti bahawa produk itu diperlukan atau sesuai untuk setiap kanak-kanak.

Jika anak mengalami muntah berulang, sakit perut teruk, terlalu mengantuk, keliru, sawan, berdebar, bengkak muka atau kesukaran bernafas selepas mengambil sesuatu produk, dapatkan rawatan segera. Bawa bersama botol, label dan senarai bahan produk tersebut.

Kepada ibu yang berada dalam dilema, berkata “tunggu dahulu, kita semak dengan doktor atau ahli farmasi” bukan bermaksud anda menafikan yang terbaik untuk anak.

Itulah cara anda melindunginya.

Testimoni menjual harapan. Penilaian profesional melindungi kanak-kanak.

13/06/2026

about and , that you

02/04/2026

It's inaccurate to think if it's too early, it is about detecting as early as possible.

Kalau anak anda berumur 16 hingga 30 bulan, ini antara fasa paling penting untuk ibu ayah mula lebih peka.

Terutama sekitar umur 18 bulan dan 24 bulan, kerana inilah waktu saringan awal autism memang digalakkan.

Post ini bukan untuk diagnosis.

Ini cuma panduan awal supaya ibu ayah lebih mudah nampak tanda yang patut diberi perhatian.

Kalau beberapa tanda hadir serentak, atau anak hilang kemahiran yang pernah ada seperti dulu pernah menunjuk, respon nama, atau guna perkataan tertentu tetapi kemudian berkurang, jangan tunggu lama.

Lebih cepat semak, lebih cepat anak boleh dibantu jika perlu.

23/03/2026

Just when you thought you have , it’s just your . Newsflash for you, you probably have to and on what is actually going on. Don’t be sorry, .

09/12/2025

Understand that you are not alone, as other parents feel the same way too. Speak to us, so we know how to help you.

What Do Parents of Autistic Children Think about Their Early Intervention Experience? Read this article to learn how a recent study explored what parents of young autistic children found helpful, and sometimes challenging, about their early intervention experience.

https://bit.ly/3MdyeRA

27/10/2025

The problems that you see in your , could be the results of parental , or refusal to rectify the issues. Children learn by examples and so, caregivers need to also look into themselves, if they want children to grow up being , respectful, and resilient.

20/07/2025

"Developmental Specialist", "Autism Specialist", "Interventionist Specialist", "Specialist", have you heard or met them?

Truth is, these "specialists" don't exist.

Remember to exercise your rights to know and check who you/ your child is seeing.

KENYATAAN RASMI MALAYSIAN DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY COMMUNITY UNTUK MEDIA & ORANG AWAM

Isu Tular Penggunaan Gelaran Pakar oleh Individu Tidak Bertauliah

MDPC menggesa ibu bapa, pendidik dan masyarakat awam untuk sentiasa menyemak latar belakang profesional individu
sebelum mendapatkan sebarang perkhidmatan berkaitan isu-isu perkembangan serta psikologi.

Penaksiran, penilaian, diagnosis dan intervensi yang salah boleh implikasi jangka panjang terhadap perkembangan holistik individu.

MAKLUMAT TAMBAHAN 👇🏽
•Psikologis Pendidikan juga adalah profesional yang berkelayakan di Malaysia

•Senarai di bawah adalah senarai profesion secara umum yang berkelayakan dalam bidang Psikologi (Pakar Paediatrik, Pakar Psikiatri adalah di bawah bidang Perubatan, namun profesion ini seringkali bekerjasama rapat dengan profesion dalam senarai bagi isu-isu perkembangan & psikologi)

•Diagnosis hanya boleh dilakukan oleh ahli klinikal seperti Ahli Psikologi Klinikal, Pegawai Perubatan Pediatrik, Pakar Psikiatri berdasarkan senarai dinyatakan

•Pakar Psikiatri (bagi isu dewasa) manakala Pakar Psikiatri Kanak-Kanak & Remaja (bagi isu kanak-kanak & remaja)

•Terapis Cara Kerja & Terapis Pertuturan adalah dua bidang yang berbeza namun merupakan antara ahli bagi mengendalikan isu-isu perkembangan kanak-kanak sehingga dewasa

•Kenyataan ini bertujuan memberikan pendedahan umum kepada ibu bapa, pendidik serta masyarakat awam untuk mengenali profesion yang terlibat dalam mengenalpasti isu atau melakukan diagnosis, mengendalikan sesi intervensi serta memberikan pendidikan psikologi kepada klien melalui konsultasi, ceramah serta latihan di Malaysia

Psikologi Perkembangan adalah salah satu cabang dalam bidang psikologi yang membantu manusia memahami perkembangan diri, mengenal pasti krisis perkembangan yang memberi impak kepada kesejahteraan psikologi serta membantu klien memilih hala tuju pemulihan yang sesuai dan seterusnya membantu merujuk kepada pakar yang berkenaan.


Pengerusi,
Dr Abdul Rahman Ahmad Badayai
Malaysian Developmental Psychology Community

06/06/2025

Certified Speech Therapist, Occupational Therapist, and Child Psychologist coming to Lukut, Port Dickson.

Join Growth Garden on 27th June 2025 for a warm opening. Speak to professionals on child development, make connections, and have fun family bonding time 🌱

🌱 Growth Garden – Child Development & Intervention Centre

About Us:
Growth Garden is a nurturing child development and intervention centre dedicated to supporting children of all abilities—neurodiverse and neurotypical—through a holistic, play-based, and family-centered approach. We provide a safe and inclusive space where children can learn, grow, and thrive at their own pace.

Our Services Include:

✅ Speech Therapy
✅ Occupational Therapy
✅ Behaviour Therapy
✅ Assessments & Screenings
✅ Early Intervention Program (EIP)
✅ Day Care & School Readiness Support
✅ Indoor Sensory Playground
✅ Co-Working Space for Parents
✅ Family Support Sessions..and more!

Our Mission:
To empower children through early intervention, meaningful therapy, and inclusive experiences—while supporting families every step of the way.

Who We Serve:
Children of all backgrounds, from toddlers to school-age, with or without special needs, as well as their families and caregivers.