Cahusa

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27/07/2026

🧠 ¿Neurodiversidad, neurotípico y neurodivergente significan lo mismo?

Son palabras que cada vez escuchamos más… pero muchas veces se usan como si fueran sinónimos.

Y no lo son.

🌍 Neurodiversidad describe la diversidad natural en la forma en que funcionan los cerebros humanos. Es un concepto que nos incluye a todas las personas.

👤 Neurotípico hace referencia a quienes presentan un desarrollo neurológico que coincide, en términos generales, con lo que es más frecuente en una sociedad.

🧩 Neurodivergente describe a personas cuyo funcionamiento neurológico difiere de ese patrón más frecuente. Aquí pueden incluirse, dependiendo del marco teórico utilizado, condiciones como el autismo, el TDAH o la dislexia, entre otras.

Comprender estas diferencias no es solo una cuestión de lenguaje.

Las palabras que utilizamos influyen en cómo entendemos a las personas, cómo hablamos sobre ellas y cómo construimos una sociedad más informada e inclusiva.

Si quieres profundizar en este tema, al final del carrusel encontrarás una recomendación para seguir aprendiendo desde dos espacios diferentes de YouTube.

💬 Ahora queremos leerte:

¿Habías escuchado estos tres términos?
¿Cuál de ellos te generaba más confusión y qué fue lo que más te sorprendió del carrusel?

Te leemos en los comentarios. 👇

13/07/2026

Nadie nos preparó para esto.
Aprendimos a acompañar, a evaluar, a intervenir. Pero nadie nos enseñó a construir una práctica propia, a ponerle precio a lo que hacemos, a sostener ese primer año durísimo en el que todavía no hay sueldo asegurado.

En su ponencia en nuestro congreso, la psicóloga Pame Tello lo dijo sin rodeos: el miedo siempre acompaña, y crecer da más vértigo que quedarse quieta. Pero lo que al inicio es poco, con esfuerzo y estructura, con los años se multiplica.
Y dejó tres preguntas para encontrar tu diferenciador, eso que te distingue entre tantos que hacen lo mismo:

¿Qué problema quiero resolver? ¿Dónde quiero dejar huella?
¿En qué soy afín? No solo qué sé, sino qué sé resolver y además disfruto.
¿Con qué población quiero trabajar específicamente?

De esas tres respuestas nace tu marca profesional.
Su ponencia completa está en nuestro canal de YouTube (link en el primer comentario)

07/07/2026

Pasa en la consulta. Pasa en el aula. Y también pasa en la mesa de tu casa.

Respondemos por ellos antes de que terminen la frase. Decidimos que ya sabemos lo que van a decir. Escuchamos su opinión con ternura, pero no cambia nada de lo que ya estaba decidido.

Se llama adultocentrismo: ese filtro que nos pone a nosotras en el centro y deja a la niña, al niño y al adolescente esperando su turno para existir.

Esta idea la compartió Patricia Sandino, trabajadora social con más de veinte años acompañando a la niñez, en su ponencia de nuestro congreso. Y dejó un giro que lo cambia todo:

Dejar de mirar hacia afuera (esta niña que no se expresa tiene un problema) y empezar a mirar hacia adentro (¿tengo yo las habilidades para que pueda expresarse?).

La pregunta deja de ser sobre la niña. Y pasa a ser sobre la o el profesional.

Porque escuchar de verdad a la niñez no es ser buena persona. Es reconocer su derecho. Y eso empieza por ocupar un poco menos de espacio, para entregarles el suyo.

Su ponencia completa está en nuestro canal de YouTube, enlace en el primer comentario.

¿Qué queremos que recuerden de nosotras: que fueron escuchados, o que fueron dirigidos?

29/06/2026

Así vivimos el primer congreso internacional online: TRAYECTORIAS.
Dos días, voces de varios países y una sala con profesionales unidas y unidos por algo que nos mueve en común: el vínculo en el centro del acompañamiento.
Un agradecimiento especial a Erica Martínez, que abrió este camino con sus palabras y sentó las bases perfectas para la apertura y desarrollo del congreso.
Gracias a nuestras ponentes y a cada persona que nos acompañó. Lo que se creó aquí no fue solo un congreso: fue una comunidad.
Esto apenas comienza. 💛
CAHUSA · Escuela de formación profesional

15/06/2026

¿Alguna vez en tu trabajo como psicóloga, trabajadora social o docente sentiste que estabas decidiendo por un niño sin preguntarle nada?

Eso es por el patrón que viene en la formación: decidir "por su bien" sin preguntar es parte de cómo se nos enseña en nuestras formaciones y se repite en escuelas, consultorios y programas sociales, sin que nadie lo nombre.

Patricia Sandino, trabajadora social (Nicaragua) y Directora Académica de CAHUSA, lleva años repensando esto desde el trabajo con niñez y adolescencia. En TRAYECTORIAS nos presenta su ponencia: Adultocentrismo y niñez, para mirar este patrón de frente y empezar a soltarlo.

Sábado 27 de junio · Congreso Internacional Online Gratuito destacados

Inscríbete en cahusa.com/congreso

12/06/2026

¡Hola a todas y todos! 🌺Como dicen en mi país, hoy es viernes y el cuerpo lo sabe 😅😅😅

Estamos en los últimos preparativos para el congreso TRAYECTORIAS tendremos la participación de nuestra invitada de honor, Erica Martínez, psicóloga quien abrirá el evento.

El primer día tendremos a Tatiana Domínguez, trabajadora social quien compartirá una ponencia sobre sexualidad y pareja, un tema que suele estar presente en nuestro trabajo cotidiano.

Este tema no siempre se aborda en profundidad durante la formación universitaria, muchas veces porque aparece distribuido en distintos enfoques, asignaturas o marcos teóricos, sin integrarse necesariamente a la práctica del acompañamiento.
Sin embargo, en la realidad profesional, la sexualidad no aparece como un tema aislado. Aparece como distancia, conflicto, desconexión, culpa o dificultad para encontrarse.

Es decir, no se presenta como un contenido teórico, sino como algo vivo dentro de la dinámica de la pareja.

Este es uno de los temas que vamos a abordar en TRAYECTORIAS – I Congreso Internacional Online Gratuito de CAHUSA.

Durante dos días, seis profesionales van a compartir lo que realmente pasa en el trabajo de acompañar personas:

• Tatiana Domínguez — Trabajadora Social · Abordaje de la sexualidad en la pareja
• Patricia Sandino — Trabajadora Social · Adultocentrismo y niñez
• Pame Tello — Psicóloga · Gestión profesional: tres pilares para consolidar tu práctica
• Melissa Cruz — Psicóloga · Paradigma de la neurodiversidad
• Ana Rodríguez — Musicoterapeuta · Musicoterapia en el duelo perinatal
y su servidora, con la ponencia: El vínculo como centro: El nuevo estándar profesional.

Un espacio donde no solo hablamos de teoría, sino de lo que realmente ocurre en la intervención profesional.

Si ya se han inscrito, bienvenidas. Si aún no lo han hecho, todavía están a tiempo de hacerlo. En el primer comentario encontrarás el enlace de inscripción.

08/06/2026

✨ Tenemos invitada de honor en TRAYECTORIAS ✨

Ella salió de Diriamba a los 16 años con una pregunta que no sabía todavía cómo formular: ¿cómo se acompaña a una persona que ha vivido lo que no debería vivir nadie?

La respuesta la fue construyendo en el camino.
Maestra primero. Psicóloga después. Docente siempre. Bailarina de marimba y guardiana del folklore nicaragüense.

Más de dos décadas acompañando comunidades, familias y profesionales desde el sentido político con una mirada de mujer, comprometida con la transformación social.

Erica Martínez abrirá nuestro I Congreso Internacional Online Gratuito el próximo sábado 27 y 28 de junio. 🌺

📅 27 y 28 de junio · Online · Gratuito
🔗 Regístrate en el link del primer comentario

04/06/2026

Hola Querida Comunidad

Hoy queremos compartirles algo que está muy presente en la intervención profesional, tanto de psicología como trabajo social.

Este tema no siempre se aborda en profundidad durante la formación universitaria, muchas veces porque aparece distribuido en distintos enfoques, asignaturas o marcos teóricos, sin integrarse necesariamente a la práctica del acompañamiento.
Sin embargo, en la realidad profesional, la sexualidad no aparece como un tema aislado. Aparece como distancia, conflicto, desconexión, culpa o dificultad para encontrarse.

Es decir, no se presenta como un contenido teórico, sino como algo vivo dentro de la dinámica de la pareja.

Este es uno de los temas que vamos a abordar en TRAYECTORIAS – I Congreso Internacional Online Gratuito de CAHUSA.

Durante dos días, seis profesionales van a compartir lo que realmente pasa en el trabajo de acompañar personas:

• Tatiana Domínguez — Trabajadora Social · Abordaje de la sexualidad en la pareja
• Patricia Sandino — Trabajadora Social · Adultocentrismo y niñez
• Pame Tello — Psicóloga · Gestión profesional: tres pilares para consolidar tu práctica
• Melissa Cruz — Psicóloga · Paradigma de la neurodiversidad
• Anaís López — Trabajadora Social · El rol del vínculo en la intervención social
• Ana Rodríguez — Musicoterapeuta · Musicoterapia en el duelo perinatal
Un espacio donde no solo hablamos de teoría, sino de lo que realmente ocurre en la intervención profesional.

Si ya se han inscrito, bienvenidas. Si aún no lo han hecho, todavía están a tiempo de hacerlo aquí:

https://www.cahusa.com/congreso/ y reservar estos días para acompañarnos.
Nos vemos en el congreso

01/06/2026

🎂 ¡CAHUSA está de aniversario!
7 años nacimiento presencial y 1 año en línea.

Hoy lo celebramos de la mejor manera: compartiendo.
Porque lo que más nos gusta en CAHUSA es crear espacios donde el conocimiento que transforma vidas también se pueda compartir en distintos formatos.

Por eso te invitamos a TRAYECTORIAS — nuestro I Congreso Internacional Online y Gratuito.

📅 27 y 28 de junio de 2026
💻 Online · Zoom
🎓 Completamente gratuito

Dos días con seis expertas que van a hablar de lo que realmente pasa en el trabajo de acompañar personas:
✨ Sexualidad en la pareja
✨ Adultocentrismo y niñez
✨ Gestión profesional de tu práctica
✨ Neurodiversidad
✨ El vínculo en la intervención social
✨ Musicoterapia en el duelo perinatal

¿Qué te llevas?
✅ Conocimiento práctico y real
✅ Perspectivas de profesionales de distintos países
✅ Certificado de participación
✅ Conexión con una comunidad que entiende tu trabajo

escribe CONGRESO para enviarte la info personalmente.

28/04/2026

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