UPCH - YALE Laboratorios Teodoro E. Gildred

UPCH - YALE Laboratorios Teodoro E. Gildred UPCH-YALE Laboratorios Teodoro E. Gildred

08/05/2026

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Far beyond the microscope, vectors are deeply connected to ecosystems, communities, climate, and disease transmission. Understanding their behavior is essential to addressing real-world public health challenges.

Through immersive fieldwork in the Peruvian Amazon, participants of the Infectious Diseases and Public Health Field School gain hands-on experience in vector surveillance, research, and community-based learning.

Because science is not only learned in classrooms.
It is also lived in the field.

๐ŸŒฟ Fieldwork | Research | Community | Global health

๐Ÿ“ Iquitos & Lima, Peru

๐Ÿ”— More information: https://bit.ly/4qQ3E0d

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06/05/2026

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The Infectious Diseases and Public Health Field School brings together participants from different countries to learn through fieldwork, laboratory practice, cultural exchange, and community engagement in the Peruvian Amazon.

From real-world public health challenges to meaningful human connections, this program is designed to create an immersive and transformative learning experience.

If you are passionate about global health, infectious diseases, research, and field experience, we invite you to be part of this journey!

๐Ÿ“ Iquitos & Lima, Peru๐ŸŒฟ
๐Ÿ“† July 13-22, 2026

Fieldwork | Laboratory training | Community engagement

Learn more: https://bit.ly/4qQ3E0d

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26/04/2026

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Progress has been made, but major challenges remain.

From the Peruvian Amazon, PhD. Dionicia Gamboa, researcher at Universidad Peruana Cayetano Heredia, provides key in a fight that is far from over.

Now we can. Now we must.

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Avances importantes, pero desafรญos persistentes.

Desde la Amazonรญa peruana, la Dra. Dionicia Gamboa, investigadora de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, aporta evidencia clave para una lucha que aรบn no termina.

Ahora podemos. Ahora debemos.

๐Ÿ”— https://bit.ly/49cSgUG

25/04/2026

Field epidemiology goes beyond data โ€” itโ€™s about understanding reality.

A few days can change the way you understand it.

In the field, learning becomes experience, context, and connection.
This is where students and professionals face real-world challenges.

If youโ€™re ready to go beyond the classroom โ€” this is your place.

๐Ÿ“ Infectious Diseases & Public Health Field School
๐Ÿ—“๏ธ July 13โ€“22, 2026
๐ŸŒฟ Iquitos & Lima, Peru

Be part of this great experience.

Apply now: https://bit.ly/4qQ3E0d

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24/04/2026

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How did they do it? reveals what is possible when strong political commitment is paired with targeted, context-appropriate action.

๐Ÿ“ŒRead the article here! https://bit.ly/4uehEll

07/04/2026

Field epidemiology goes beyond data โ€” itโ€™s about understanding people, contexts, and realities on the ground.

From Vietnam to the Amazon, Thuyโ€™s experience at the Field School of Epidemiology 2025 reflects the true value of global learning: engaging with communities, collecting meaningful data, and discovering the challenges behind real-world public health work.

Her journey is a reminder that becoming a field epidemiologist requires not only knowledge, but also empathy, adaptability, and commitment.

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๐Ÿ“… July 13โ€“22 โ€” Iquitos & Lima
๐Ÿ”— More details and application: https://bit.ly/4qQ3E0d

16/03/2026

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As the sun sets in the Amazon, field learning continues.

During this session, a local expert demonstrates one of the classic methods used in vector research: Human Landing Catch, a technique that helps scientists understand mosquito behavior and disease transmission.

When an Anopheles mosquito lands and is carefully captured, students gather around to observe the moment closely โ€” turning a brief encounter into a powerful learning experience.

In the field, knowledge is shared, curiosity grows, and science comes alive.

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๐Ÿ“ July 13โ€“22, 2026
๐Ÿ“ Iquitos & Lima, Peru

More information: https://bit.ly/4qQ3E0d

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14/03/2026

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Science is not built only in classrooms or through books.

For many researchers, understanding a problem begins by stepping outside the four walls and going where those challenges actually exist โ€” in forests, rivers, and communities.

Field experiences allow students to observe, ask questions, and connect with people whose daily lives are shaped by the environments we study.

Visiting a community, listening to local perspectives, and witnessing realities firsthand can transform how we think about research.

Because many of the most meaningful research questions emerge in the field โ€” and that is where real solutions begin.

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๐Ÿ“† July 13โ€“22, 2026
๐Ÿ“ Iquitos & Lima, Peru

More information: https://bit.ly/4qQ3E0d

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11/02/2026

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Desde UPCH-YALE Laboratorios Teodoro E. Gildred, nos sumamos a esta fecha compartiendo la trayectoria de la PhD. Dionicia Gamboa, investigadora y ganadora del premio Lโ€™Orรฉal-UNESCO For Women in Science - 2016.

Quiero compartir estas fotos de mi trayectoria porque honran algo mรกs que mi investigaciรณn: reflejan el camino recorrido. Desde la niรฑa que siempre se preguntaba el porquรฉ de las cosas, hasta la investigadora que soy hoy.

Haber recibido el premio Lโ€™Orรฉal-UNESCO โ€œFor Women in Scienceโ€ en el 2016 marcรณ un antes y un despuรฉs en mi carrera. Gracias a esta comunidad liderada por la Fondation Lโ€™Orรฉal y la , en la que mรกs de 4,900 mujeres de 140 paรญses nos apoyamos mutuamente, hoy mi trabajo en vigilancia molecular de la malaria en comunidades remotas de la Amazonรญa peruana, es mi forma de contribuir generando evidencia para identificar la apariciรณn de resistencia a los tratamientos antimalรกricos y mapear la diversidad genรฉtica del parรกsito, con el fin de implementar respuestas mรกs eficientes ante brotes y amenazas emergentes del parรกsito.
Abrir camino para las que vienen es la mejor forma de honrar este reconocimiento. Asรญ que, si eres investigadora, te traigo una gran noticia: ya abriรณ la convocatoria 2026 para Colombia, Ecuador y Perรบ.

Este aรฑo 3 investigadoras recibirรกn un subsidio de US $10.000 como reconocimiento a su trayectoria. Si haces ciencia en la regiรณn, esta oportunidad es para ti.

Postulaciones abiertas: del 11 de febrero al 15 de mayo de 2026.
Bases y registro: www.forwomeninscience.com

Y por supuesto, a las niรฑas que sueรฑan con ser investigadoras: su curiosidad es su mayor fortaleza. El mundo necesita su voz y aquรญ las estamos esperando.

FWIS

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11/02/2026

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Desde UPCH-YALE Laboratorios Teodoro E. Gildred, nos sumamos a esta fecha compartiendo la trayectoria de la Dra. Elizabeth Villasรญs, investigadora y ganadora del premio Lโ€™Orรฉal-UNESCO For Women in Science - 2023.

Quiero compartir estas fotos de mi trayectoria porque honran algo mรกs que mi investigaciรณn: reflejan el camino recorrido. Desde la niรฑa que siempre se preguntaba el porquรฉ de las cosas, hasta la investigadora que soy hoy.

Haber recibido el premio Lโ€™Orรฉal-UNESCO โ€œFor Women in Scienceโ€ en el 2023 marcรณ un antes y un despuรฉs en mi carrera. Gracias a esta comunidad liderada por la Lโ€™Orรฉal y la , en la que mรกs de 4,900 mujeres de 140 paรญses nos apoyamos mutuamente, hoy mi trabajo en el estudio de la aplicaciรณn de la respuesta inmune mediada por anticuerpos frente a enfermedades endรฉmicas de la Amazonรญa peruana es mi forma de contribuir con soluciones basadas en ciencia frente al desafรญo global que representan las enfermedades infecciosas.

Abrir camino para las que vienen es la mejor forma de honrar este reconocimiento. Asรญ que, si eres investigadora, te traigo una gran noticia: ya abriรณ la convocatoria 2026 para Colombia, Ecuador y Perรบ.

Este aรฑo 3 investigadoras recibirรกn un subsidio de US $10.000 como reconocimiento a su trayectoria. Si haces ciencia en la regiรณn, esta oportunidad es para ti.

Postulaciones abiertas: del 11 de febrero al 15 de mayo de 2026.

Bases y registro: www.forwomeninscience.com

Y por supuesto, a las niรฑas que sueรฑan con ser investigadoras: su curiosidad es su mayor fortaleza. El mundo necesita su voz y aquรญ las estamos esperando.

# MujeresEnCiencia FWIS

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