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Psicoterapia Infantojuvenil
Especialista: Neuropsicología Infantil aprendizaje

¿Sabías que una tomografía NO diagnostica el Autismo, ni TDAH pero sí ayuda en su proceso?Hoy PsicoDayna  les quiere com...
07/08/2026

¿Sabías que una tomografía NO diagnostica el Autismo, ni TDAH pero sí ayuda en su proceso?

Hoy PsicoDayna les quiere compartir un caso en el que se observa la importancia de exámenes auxiliares como las tomografías, las resonancias, entre otras.

Esta semana los papitos de Julem madrugaron para realizar un examen auxiliar (tomografía) y comparten su aprendizaje durante este proceso.

"El TEA y TDAH son condiciones neurobiológicas que se diagnostican estrictamente con pruebas especializadas de comportamiento y observación clínica"

Cuando un neuropediatra pide una tomografía, no busca "autismo" o "Tdah" en la imagen. Lo que busca es descartar o detectar otras causas médicas (correlaciones):

Malformaciones cerebrales
Hidrocefalia
Tumores o quistes, otros.

En el caso de Julem, el estudio les ayudó a conectar los puntos de su diagnóstico integral:

🧠 Neurodivergencia: Su reporte menciona una "atrofia cerebral leve". En el neurodesarrollo (TEA, TDAH), esto suele describir un cerebro que se organizó y creció de forma distinta.

Esto explica perfectamente sus retos en atención y aprendizaje.

Su Plagiocefalia: Es una asimetría craneal que ha tenido un impacto directo en su postura (su recién diagnosticada escoliosis) y en su parte sensorial (el estrabismo que fue corrigiendo).

Así es: "Entender cómo funciona su cabecita les permitirá darle las terapias y el apoyo exacto que necesita".

Por eso es necesario ejecutar una evaluación integral, es lo recomendado, y el Neuropediatra será el indicado en solicitar las pruebas auxiliares cuando sea necesario, posterior a las evaluaciones neuropsicológicas pertinentes o durante su evaluación especializada.

💪✨

¡Un llamado a los futuros profesionales de psicología y colegas!Ante la propagación de los recientes y deplorables hecho...
06/08/2026

¡Un llamado a los futuros profesionales de psicología y colegas!

Ante la propagación de los recientes y deplorables hechos de violencia cometidos contra un niño con condición del espectro autista por parte de una egresada de la carrera de psicología, es imposible guardar silencio. Lo ocurrido no solo es inaceptable y condenable desde todo punto de vista legal y humano, sino que vulnera profundamente la confianza que las familias depositan en nosotros como profesionales de la salud mental.

Señores! trabajar con la neurodivergencia requiere mucho más que un título o un grado académico; exige una vocación genuina, preparación especializada constante, empatía, autorregulación emocional y, sobre todo, una ética intachable.
Además, quiero resaltar que las crisis en un niño neurodivergente no son desobedeciencias que deban reprimirse, sino formas de comunicación ante estímulos o exigencias que aún no logran procesar. Nuestro rol jamás será someter ni agredir, sino acompañar esos procesos con herramientas clínicas validadas, paciencia y un profundo respeto hacia su dignidad.

​Esta lamentable situación debe ser un llamado urgente a la reflexión para quienes ejercemos y sobre todo, aspiran a ejercer esta profesión. Es fundamental comprender nuestros propios límites.
La psicología es un campo sumamente vasto y no todos tenemos las mismas capacidades o la afinidad necesaria para abordar cada área. Si no se cuenta con la preparación técnica, la tolerancia a la frustración o el perfil adecuado para trabajar con la infancia neurodivergente, saber decir que no y derivar a tiempo no es un signo de debilidad, sino un acto de honestidad y verdadera ética.

Quienes asumimos esta carrera con la seriedad que merece sabemos lo demandante que es la consulta diaria, por lo que cuidar de nuestra propia salud mental, asistir a espacios terapéuticos y buscar supervisión constante es un deber indispensable. No podemos brindar el equilibrio y las herramientas de contención que nosotros mismos no poseemos.

Dirigirme ​también, a los padres de familia, este hecho los invita a mantener una mirada atenta y vigilante en el cuidado de sus hijos. Es un derecho y una necesidad verificar la formación especializada y la habilitación de las personas que ingresan a sus hogares o asumen las terapias de sus niños, recordando que la intervención en casos complejos requiere profesionales debidamente capacitados.
El proceso terapéutico toma tiempo y las herramientas que se brindan deben reflejarse gradualmente en una mayor tolerancia y una disminución en la intensidad de las crisis. Observar las señales, escuchar la intuición y actuar ante cualquier inconsistencia es clave para proteger a los más vulnerables.

Resaltar que ​ningún profesional es perfecto, pero la labor que realizamos no se construye desde la infalibilidad, sino desde la entrega consciente, el rigor del estudio sostenido a lo largo de los años y el amor por la vocación. Cada paso que damos en nuestro ejercicio clínico tiene un impacto real en la vida de un ser humano y en la tranquilidad de toda su familia.

Honrar este compromiso para mí, implica recordar siempre que la psicología no es un simple oficio, sino una responsabilidad profunda con la vida y la salud de las personas, con suma más razón en la neurodivergencia y la etapa infantil.

Invito a todos los futuros colegas a examinar con conciencia su proyecto profesional, junto a su ética y sobre todo el amor por esta vocación hermosa. Sepamos decir NO. Derivar a tiempo no es un signo de debilidad; es un acto de honestidad y ética profesional.


#
🧠🔱 PsicoDayna

25/07/2026

¿Por qué jugamos con plastilina en las primeras sesiones? 🧠✨
Cuando recibo a un peque (especialmente si convive con TDAH), el primer gran paso no es evaluar, sino construir un espacio de confianza seguro (rapport). Y la mejor forma de conectar con ellos es a través del juego.
Al moldear figuras juntos —¡como esta ajolote que no me quedó perfecta pero sí muy divertida! 🦎😂— aprovecho para modelar algo fundamental:
Normalizar el error: Los niños con TDAH suelen frustrarse con facilidad cuando algo no sale a la primera. Verme reír de mis equivocaciones y volver a intentarlo les enseña que no hay que hacerlo perfecto para disfrutar.
Tolerancia a la frustración: Aprendemos a sostener la actividad, reírnos del proceso y persistir sin abandonar la tarea.
Aceptar nuestras habilidades: Está bien ser muy bueno en unas cosas y estar en proceso de mejorar en otras.
En terapia no buscamos niños "perfectos", sino peques seguros de intentarlo una y otra vez. ❤️
💬 Papis, ¿cómo manejan la frustración con sus peques en casa cuando algo no sale a la primera? ¡Los leo! 👇


🧠 Día Mundial del Cerebro: Potenciando el Neurodesarrollo Infantil 🧠✨Cuidar la salud cerebral desde la infancia es la me...
22/07/2026

🧠 Día Mundial del Cerebro: Potenciando el Neurodesarrollo Infantil 🧠✨

Cuidar la salud cerebral desde la infancia es la mejor inversión para un desarrollo cognitivo e integral fuerte. Como neuropsicóloga, suelo recordarles que el cerebro necesita desafíos novedosos y significativos para crear nuevas conexiones neuronales 💡.

Les comparto 4 estrategias sencillas y altamente efectivas que pueden poner en práctica en casa o en consulta:

🔹 1. Circuitos de equilibrio: Activa la integración visomotora, la concentración y el cerebelo a través del juego físico estructurado.
🔹 2. Doblaje emocional: Ayuda a los niños a leer rostros y nombrar emociones en historias, fortaleciendo la empatía y la autorregulación.
🔹 3. Construcciones de memoria: Potencia la memoria de trabajo pidiéndoles armar figuras de bloques observadas por unos segundos.
🔹 4. Bilingüismo situacional: Usar un segundo idioma durante un juego específico para potenciar el control ejecutivo y la inhibición.
Proteger y nutrir la mente de nuestros niños es acompañar su historia desde el inicio 🌱.

👇 Comparte esta información con otras mamás, papás o educadores a quienes pueda servirles.

22/07/2026

🧠✨ ¡Hoy celebramos el Día Mundial del Cerebro!

​El cerebro infantil no aprende igual con tareas repetitivas; la verdadera neuroplasticidad y estimulación del neurodesarrollo ocurren cuando los desafiamos de formas distintas, creativas y divertidas 🧩💡.

​Desliza para descubrir 4 estrategias neuropsicológicas clave para potenciar el cerebro de los más pequeños en casa:

​1️⃣ Circuitos de equilibrio: Movimiento coordinado para activar la atención y la función cerebelosa.

2️⃣ Doblaje emocional infantil: Identificar e interpretar emociones en cuentos y dibujos para desarrollar la inteligencia emocional cognitiva.

3️⃣ Construcciones de memoria: Recrear estructuras de bloques tras un breve estímulo visual (¡ejercicio top para la memoria de trabajo y visoespacial!).

4️⃣ Identidad lingüística jugando: Asumir un rol bilingüe en tareas específicas para ejercitar la flexibilidad cognitiva y las funciones ejecutivas.

​"¡Los desafíos nuevos y divertidos son la chispa para el cerebro en crecimiento!" 🧠🌱

​¿Cuál de estas actividades vas a probar hoy en casa? Cuéntame en los comentarios 👇🏻💬

​📌 Guarda este post para consultarlo cuando busques ideas de estimulación cognitiva infantil.

Psicodayna SaludMental DesarrolloInfantil BienestarMental

13/07/2026

En el Día Internacional del TDAH, en Psicodayna queremos cambiar la perspectiva. El TDAH no define los límites de un niño; define una forma única, vibrante y conectada de procesar el mundo. 🎨✨

​Detrás de la impulsividad hay una curiosidad inagotable, y detrás de la distracción hay una mente capaz de ver mil cosas a la vez. Nuestro rol no es "apagar" esa chispa, sino guiarla con empatía y estrategias para que brille con luz propia.

l rianzaRespetuosa MentesBrillantes✨

💡 Día Internacional del TDAH: Más allá de las etiquetas​¿Sabías que el TDAH es mucho más que "no prestar atención"? Es u...
13/07/2026

💡 Día Internacional del TDAH: Más allá de las etiquetas
​¿Sabías que el TDAH es mucho más que "no prestar atención"? Es un estilo cognitivo lleno de creatividad, pensamiento lateral y una energía maravillosa para descubrir el entorno. 🌈
​En Psicodayna sabemos que el primer paso para apoyar a un niño con TDAH es la comprensión. Cuando cambiamos la mirada de la frustración por la del acompañamiento, transformamos su historia desde el inicio. ¡Reconocemos su gran potencial y no solo sus desafíos!
​Si buscas herramientas para guiar a tu pequeño en su aprendizaje y regulación emocional, estamos aquí para caminar junto a ustedes. 👣✨
​💬 Déjanos un corazón si tú también celebras la neurodiversidad hoy.
📞913269960 ¡Contáctanos para mayor información!

06/07/2026

¡Feliz Día del Maestro! 🇵🇪 (6 de julio)

Psicodayna celebra tu vocación

Tú transforma mentes y corazones.

✨ Gracias por sembrar futuro en cada estudiante.

❤️ Homenaje a todos los maestros peruanos.

​¡Tu labor es fundamental para construir un mejor Perú!

​¿Cuál es tu frase o recuerdo favorito de un maestro? 💬👇

¡Un gran homenaje a todos los maestros del Perú! 🇵🇪 Hoy 6 de julio, celebramos su día y reconocemos la importancia de su...
06/07/2026

¡Un gran homenaje a todos los maestros del Perú! 🇵🇪

Hoy 6 de julio, celebramos su día y reconocemos la importancia de su noble vocación. Gracias por su dedicación, por su paciencia y por sembrar las semillas del conocimiento en cada estudiante. ¡Su labor es fundamental para el desarrollo de nuestro país!
​Cuéntanos en los comentarios: ¿Cuál es el maestro que más te ha marcado en la vida y por qué? 👇

28/05/2026

🧠 ¿Sabías que tu hijo necesita desarrollar una habilidad clave para entender el mundo de los demás?

​Se llama Teoría de la Mente y es la capacidad que nos permite ponernos en los zapatos del otro: comprender que los demás tienen sus propios pensamientos, emociones y motivos. ¡Es la base de su empatía y de sus relaciones sociales! 👣✨

​En este carrusel te cuento de qué trata, cuáles son las señales de alerta a las que debes prestar atención en casa y algunas actividades sencillas para trabajarla en el día a día. 🏡👇

​👉 Desliza para leer la información completa y recuerda: Acompañar la mente en la infancia es transformar historias desde el inicio.

​📌 Guarda esta publicación para tenerla a la mano y compártela con otros papás.


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