Logopeda, pedagog - Bieruń Maryla Lasok

26/10/2024

Neuroflow - Aktywny Trening Słuchowy
Istotną przyczyną trudności w poprawnej artykulacji głosek, a także w pisaniu, czytaniu i ogólnie w nauce, mogą być trudności z analizą dźwięków na poziomie centralnym. Mówmy wówczas o zaburzeniach przetwarzania słuchowego (dziecko dobrze słyszy, ale nie w pełni rozumie co się do niego mówi – szczególnie w warunkach szkolnych lub przedszkolnych). Często mogą towarzyszyć temu problemy natury emocjonalnej. Taki stan rzeczy znacznie ogranicza dziecku prawidłowy rozwój.
Rozpoznanie i terapia tego typu trudności jest możliwa na platformie Neuroflow.
Zapraszam do kontaktu.

21/04/2024

Jedną z najważniejszych części prawidłowego rozwoju dzieci jest nauka uważnego słuchania i rozumienia. 🏋🏻‍♀️👂🏻 🏋🏻‍♀️👂🏻

Zaburzenia uwagi słuchowej są w dużej mierze nabyte z powodu niewłaściwego wychowania słuchowego lub deprywacji słuchowej we wczesnym dzieciństwie.

Dzieci z zaburzeniami uwagi słuchowej mają duże trudności w rozumieniu mowy w szumie czy w hałasie, szczególnie gdy równocześnie mówi kilka osób. 🤷🏻‍♀️ 🤷🏻‍♂️ 👥

A przecież słuch jest zmysłem, który pozwala nam kontaktować się ze światem, zapewnia bezpieczeństwo w środowisku zewnętrznym, umożliwia kontakty z innymi ludźmi, pozwala opanować mowę i język. 🗣 🎼

Pamiętaj, że dobre relacje rodzinne są podstawą szczęśliwego życia i prawidłowego rozwoju Twojego dziecka. Poświęć dziecku przynajmniej godzinę dziennie i niech to będzie wartościowa godzina - spędzona razem na wspólnej zabawie, śmiechu, rozmowach, w trakcie bliskiej, ciepłej i wspierającej relacji. 🏆 👨‍👩‍👧‍👦

www.neuroflow.pl

28/12/2022

Co zrobić, aby dziecko chciało czytać książki? Mój 12-letni syn, który nie chciał czytać, teraz z własnej woli czyta po 1000 stron miesięcznie. Sprawdź, jak zaszczepić w dziecku pasję czytania! https://vimeo.com/778046036 Co znajdziesz w kursie „Pasja czytania”? Dwuskładnikowa for...

11/12/2022

10/09/2022

Zapraszam Was na www.instagram.com/panilogopedyczna
______
‼️⚠️Dziecko rozpoczynające naukę w szkole powinno już mówić prawidłowo wszystkie głoski języka polskiego. Jeśli dziecko ma trudności z artykulacją jakiejś głoski, to często odpija się to negatywnie na nauce czytania i pisania, ponieważ dziecko często ,,pisze tak jak mówi”.

🧒Ponadto okazuje się, że zaburzenia mowy niejednokrotnie znajdują również swoje odzwierciedlenie w sferze emocjonalno-motywacyjnej uczniów i przekładają się także na mniejszą aktywność werbalną dziecka.

⚠️Dlatego konieczna wydaje się być profilaktyka logopedyczna oraz rozpoczęcie terapii jak najwcześniej, aby w efektach kształcenia zaburzenia mowy nie wpływały negatywnie na osiągnięcia szkolne. Więcej przeczytasz tutaj https://panilogopedyczna.pl/.../uczniowie-z-zaburzeniami.../

*Dziecko między 2.-3. rokiem życia może jeszcze nie realizować całej struktury słowa, ponieważ na tym etapie normą jest to, że dziecko opuszcza sylaby czy zniekształca niektóre wyrazy.

Co jest normą rozwojową❓
🔸do 2. r. ż. dziecko może zamieniać l na j
🔸do 3. r. ż. zamienia k na t, g na d
🔸do 4. r. ż. zamienia s, z, c, dz na ś, ź, ć, dź
🔸do 5. r. ż. zamienia sz, ż, cz, dż na s, z, c, dz
🔸do 6. r. ż. zamienia r na l

Tutaj przeczytasz więcej o głosce R https://panilogopedyczna.pl/.../wszystko-o-glosce-r.../

*Oczywiście czasami zdarza się, że dziecko np. czteroletnie pięknie mówi głoskę r, natomiast rozwojowo ma na nią czas do ok. 6 r. ż. Dlatego nie wymagajmy od dziecka, aby mówiło głoski, na które rozwojowo nie jest jeszcze gotowe.

👅Jeśli zauważysz, że dziecko wsuwa język między zęby podczas artykulacji którejś głoski, to skonsultuj się z logopedą. Międzyzębowość jest nieprawidłowością na każdym etapie rozwoju mowy❗ Więcej na ten temat przeczytasz tutaj https://panilogopedyczna.pl/2021/04/plaga-miedzyzebowosci-oddychanie-ustami-smoczek-niekapek-ssanie-kciuka-krotkie-wedzidelko-oto-najczestsze-przyczyny/

Skontaktuj się z logopedą, jeśli zauważysz, że Twoje dziecko ma trudności artykulacyjne!

_________
‼️Pamiętaj, że jeśli nie lajkujesz/nie komentujesz/nie udostępniasz moich postów, to po jakimś czasie przestaną Ci się wyświetlać. Dlatego bądź aktywnym obserwatorem!♥️

27/07/2022

16/07/2022

Wideoszkolenie dla nauczycieli, pedagogów, wychowawców z nieograniczonym czasowo dostępem. Korzystasz w dowolnym, dogodnym dla Ciebie czasie. Zaświadczenie w wersji elektronicznej lub elektronicznej i papierowej (zgodne z rozporządzeniem MEN).

09/03/2022

(32) 708 09 08 - to numer naszej infolinii pomocowej, poprzez którą załatwicie wszystkie sprawy związane ze wsparciem uchodźców.☎️📞🇺🇦🇺🇦. Mamy też maila: [email protected]📧📧🇺🇦🇺🇦
Jak działa nasza pomoc❓ Najlepiej obrazuje to poniższa infografika‼️👇
👉 Zarówno osoby potrzebujące pomocy lub poszukujące pomocy dla uchodźców mogą się zgłaszać na naszą infolinię,
👉 ... jak i osoby oferujące pomoc, pragnące wesprzeć w dowolny sposób potrzebujących. 💙💛
👉 My kojarzymy te osoby i koordynujemy pomoc‼️

19/09/2021

Trzeci rok życia nazywany jest okresem zdania. Jest to etap znacznej aktywności komunikacyjnej dziecka i manifestuje się częstym mówieniem i powtarzaniem wypowiedzi dorosłych.

24/08/2021

Już dzisiaj! Bardzo mocno zapraszamy! 🙂❤️