AdAlta - Gabinety Psychoterapeutyczne

03/07/2026

https://www.facebook.com/share/1CtpVNcsBp/

19/06/2026

Zapraszam!

Zapraszamy do udziału w superwizji grupowej w nurcie terapii schematów. To przestrzeń do rozwijania warsztatu terapeutycznego, omawiania przypadków klinicznych, przygotowania do certyfikatu ISST oraz pogłębiania rozumienia pracy w terapii schematów

✅ Praktyczne wsparcie w codziennej pracy terapeutycznej
✅ Wymiana doświadczeń z innymi specjalistami
✅ Bezpieczna i wspierająca atmosfera

Liczba miejsc jest ograniczona.

📌 Zapisy:
https://e-schema.pl/superwizje/

Do zobaczenia!
therapy

25/05/2026

Ostatnie wolne miejsca na akredytowane szkolenie z grupowej terapii schematów

https://e-schema.pl/szkolenia/grupowa-terapia-schematu-2026-standard/?fbclid=Iwb21leASBeDhjbGNrBIF282V4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDDM1MDY4NTUzMTcyOAABHkKpbI2sCFE8Lpkd-p6BoUSZkEW-o3On2yILf-REbzvGWpCz5sdnnztf8stS_aem_dySWonshgJg61wm7Gm9pBQ

To pięciodniowe akredytowane szkolenie prezentuje Model Grupowej Terapii Schematu i jego główne interwencje.

23/02/2026

Podczas rozmowy z Martą zatrzymałyśmy się przy temacie odzwierciedlonego wstydu rodzica – tego, który bywa przejęty przez dziecko i niesiony latami jako „mój”.
W terapii moment rozpoznania i oddzielenia tych emocji często przynosi dużą ulgę i otwarcie.
Dlatego dzielimy się z Wami inspiracjami do pracy z obszarem „wstydu, który do mnie nie należy”. To jeden z naszych bezpłatnych materiałów.
Potraktujcie go jako zaproszenie do własnych eksploracji terapeutycznych.
https://e-schema.pl/produkt/karty-pracy-ze-wstydem/

09/02/2026

Zestaw Kart Potrzeb i Trybów to praktyczne narzędzie terapeutyczne stworzone z myślą o pracy w nurcie terapii schematów. Każda karta została zaprojektowana tak, aby wspierać proces rozpoznawania, nazywania i rozumienia emocji, potrzeb oraz trybów funkcjonowania pacjenta.

To praktyczne narzędzie dla specjalistów pracujących w nurcie terapii schematów, wspierające zarówno proces terapeutyczny, jak i rozwój osobisty pacjenta. Ułatwia identyfikację podstawowych potrzeb emocjonalnych oraz aktywnych trybów, łącząc teorię z praktyką kliniczną. Pozwala na el...

21/01/2026

To praktyczne narzędzie dla specjalistów pracujących w nurcie terapii schematów, wspierające zarówno proces terapeutyczny, jak i rozwój osobisty pacjenta. Ułatwia identyfikację podstawowych potrzeb emocjonalnych oraz aktywnych trybów, łącząc teorię z praktyką kliniczną. Pozwala na el...

17/01/2026

„Siedem uczuć” to film o emocjach dzieci, emocjach, z którymi my dorośli pozostawiamy dzieci samym sobie i nie dajemy im żadnego wsparcia. Dotyczy to i tych emocji, które sami wywołujemy, jak i tych, które niesie z sobą życie.

Uczucia dzieci są dla nas dorosłych przezroczyste, nie dostrzegamy ich.

Film Koterskiego nie jest czarno biały, a przekrój różnych postaw, zarówno rodziców, jak i nauczyciel, jest szeroki. Są dzieci, których rodzice zupełnie się nimi nie interesują, ale są też takie, którym czuła mama, zaraz po powrocie ze szkoły, podsuwa talerz z ulubioną pomidorówką z kluseczkami i wybiega za synem z domu z szalikiem w ręku, w obawie, żeby się nie przeziębił. Taka troskliwa mama! Zawsze w domu, zawsze dbająca, zawsze mająca dla swoich synów ciepłe słowa. Ale i ta najlepsza z najlepszych mam, ani razu nie próbuje wejść w świat emocji swoich dzieci i nawet w obliczu największych dramatów nie daje im żadnego wsparcia.

Koterski buduje mocne sceny, które przemawiają do wyobraźni. Jak ta, kiedy Adaś Miauczyński, płacze nad talerzem tej pysznej pomidorówki z kluseczkami, bo właśnie przeżywa dramat miłosny, a jego mama radzi mu, żeby przelał tę miłość na szkołę, naukę i podręczniki, bo to mu w jego wieku dobrze zrobi. Albo ta – chyba najostrzejsza scena – gdy mama z szalikiem w ręku wybiega z domu za starszym synem, w obawie, żeby się nie przeziębił. Tak jakby nie wiedziała, dlaczego i przed czym chłopak ucieka z domu, tak jakby nie wiedziała, co przed chwilą zrobił ojciec jej dzieci.

Film o powierzchowności naszych relacji z dziećmi

Z tymi najsilniejszymi emocjami dzieci muszą radzić sobie same. Dorośli troszczą się o to, by ich pociechy były zdrowe, czysto ubrane, by były najedzone i by się dobrze uczyły, ale ich wewnętrznego świata nie widzą. Dokładnie tak samo jest z nauczycielami. Oni też chcą, by dzieci dużo wiedziały, więc realizują program. Tak jak w przypadku rodziców, nauczyciele są różni. Jedni surowi, inni potrafią zanudzić na śmierć, ale są też tacy, którzy z uśmiechem witają uczniów i mają dla nich dużo ciepła i zrozumienia. Ale i nauczyciele nie zaglądają pod powierzchnię, więc świata duszy i emocji dzieci nie dostrzegają. Nawet nie próbują!

www.edukatorium.com.pl

24/12/2025

21/12/2025

Polecam film Śnieżna Siostra, bo bardzo trafnie pokazuje świat widziany oczami chłopca, który po stracie zostaje z ogromną ciszą i poczuciem bycia niewidzialnym. To historia o dziecku, które próbuje dalej być „grzeczne” i samodzielne, kiedy dorośli są pochłonięci własnym bólem. Film jest spokojny, subtelny, bez nadmiaru słów — a właśnie dlatego tak poruszający. Dla mnie to opowieść o tym, jak bardzo dziecko potrzebuje, by ktoś je naprawdę zauważył i usłyszał.

07/12/2025

https://e-schema.pl/produkt/kompletny-zestaw-kart-potrzeb-i-trybow/
Zapraszamy!
E-schema