LIZAK Aleksandra Kruszewska mama-logopeda

20/11/2022

Marzy mi się, żeby LIZAK Aleksandra Kruszewska mama-logopeda wrócił na mapę miejsc, w których dzieci i ich rodzice otrzymają fachową pomoc :-) To jeszcze nie teraz, ale jak ten czas nadejdzie, to będę dla Was gotowa 💪🏻 Do zobaczenia!

19/07/2020

Zapraszam Was na www.instagram.com/panilogopedyczna
_______
Czasami rodzice i opiekunowie mówią do dziecka w 3 osobie, bo są nieświadomi, że jest to nieprawidłowa forma. Dlatego udostępnij ten post i poślij tę informację dalej :)

Dziecko do 2. urodzin może mówić o sobie np. „Jaś chce iść na spacer”, natomiast pomiędzy 2. a 3. rokiem życia zaczyna dostrzegać swoją tożsamość – ja, a mówienie o sobie w 1 osobie utrwala się pod koniec 3 roku życia. Dlaczego właśnie wtedy? Uważa się, że 3 rok życia to moment, gdy dziecko zaczyna rozumieć, że ono i mama nie są tym samym i dąży wówczas do autonomii.

❗Ważne jest, by dostarczać dziecku prawidłowy wzorzec, bo przecież dzieci nas naśladują.
Pamiętaj, by po 2. urodzinach dziecka nie używać już formy „Czy Jaś chce zjeść jabłko”. Mów do dziecka jak do dorosłego, używaj prawidłowo zaimków „ja”, „ty”.

W jaki sposób stymulować dziecko, które mając 3 lata nie używa zaimka w 1 osobie?
Przeważnie bawię się z dziećmi w zabawy paluszkowe np. „Ja (dziecko pokazuje na siebie) dwie. Można odgrywać również scenki z pacynkami.

19/07/2020

Zapraszam Was na www.instagram.com/panilogopedyczna
_____
100% logopedów przyznaje, że kubek niekapek negatywnie wpływa na rozwój mowy!
100% ortodontów i dentystów przyznaje, że kubek niekapek może prowadzić do wad zgryzu!
Niestety 100% producentów zrobi wszystko, by sprzedać swój produkt bez względu na jego konsekwencje dla rozwoju dzieci!

Kochani!
Dziś rano wstałam z myślą: "Koniec z kłamstwami producentów!" i tą myślą dzielę się z Wami.

Postanowiłam, że zaczne kontrolować sklepowe witryny i sprawdzać opisy produktów dla maluchów. W ramach walki z niebezpiecznymi gadżetami dla rozwoju dzieci, będę dzieliła się z Wami w postach moimi odkryciami, ale na tym nie koniec... Postanowiłam, że każdy opis produktu będę weryfikowała również pod względem wprowadzania w błąd konsumenta i będę interewniowała w UOKiK, a także pisała do producentów i sklepów w celu zweryfkiowania jakości oferowanych produktów.

Ten opis zamieszczony na zdjęciu poniżej wcale nie wprowadza w błąd, w końciu 82% brytyjskich mam mogło uznać niekapki za wspaniałe rozwiązanie. Chodzi mi jednak o dwie podstawowe sprawy:
1. Producent nigdzie nie pisze o negatywnych konsekwencjach stosowania takich kubków, a stara się przekonać nieświadomych rodziców opiniami innych. Wiadomo, że każdy kto chce coś sprzedać nie będzie mówił o wadach, zatem ja o tym mówię: NIEKAPKI MIMO SWOJEJ FUNKCJONALNOŚCI SĄ NIEZWYKLE NIEBEZPIECZNE DLA ROZWOJU MOWY DZIECKA!
2. Rodzice widząc na sklepowych witrynach produkty oznaczone wszelkimi cerftyfikatami i pięknymi opisami mają zaufanie do ich producentów, a tym niestety nie można ufać.

Podsumowując: Kiedyś uważałam, że trzeba edukować rodziców i dalej zamierzam to robić, ale by moje akcje miały prawdziwy sens muszę również kontrolować producentów i do tego zachęcam również Was.

Jeśli spotkaliście jakiś produkty, którego opis wprowadza w błąd kupującego, to podeślijcie go do mnie.

Pozdrawiam,
Paulina Mistal

14/07/2020

Mała powtórka po dłuższej przerwie zawodowej 😉 okazuje się, że człowiek pamięta więcej niż mu się wydaje 😁 a jednocześnie może spojrzeć na pewne sprawy z zupełnie innej perspektywy mając ogromne szczęście obserwować z bliska "normę rozwojową" u swoich dzieci ❤💙

28/08/2019

🏷Przede wszystkim pod opieką specjalistów ( w kontakcie z nimi w razie potrzeby) powinny pozostać dzieci, które miały obciążony wywiad okołoporodowy: wcześniaki, dzieci z niską masą urodzeniową, dzieci po cięciu cesarskim (tu mogą pojawić się m.in. zaburzenia integracji sensorycznej), dzieci, które doznały urazu okołoporodowego, dzieci, u których stwierdzono niedotlenienie, dzieci z obniżoną punktacją w skali Apgar, a także maluchy z przedłużającą się zółtaczką i te, które miały wysoki poziom bilirubiny.
🏷Do specjalisty powinny trafić niemowlęta mające trudność z pobieraniem pokarmu (z piersi, butelki), a także te maluchy, u których obserwuje się problemy na etapie rozszerzania diety (dławią się, krztuszą, mają trudność z gryzieniem, połykaniem, nie tolerują wielu pokarmów, różnych konsystencji).
🏷Do specjalisty powinny trafić dzieci, które miały bardzo ubogie gaworzenie, u których pierwsze słowa pojawiły się po 18 miesiącu życia. 🏷Do logopedy powinny trafić dwulatki, które mówią tylko kilka słów (pamiętajcie, że wyrażenia dźwiękonaśladowcze, to także słowa w umyśle dziecka). 🏷Należy skonsultować ze specjalistą dzieci, które nie reagują na imię, nie rozbudowują swojej zabawy, nie rozumieją poleceń (proste polecenia rozumieją roczniaki „pokaż, gdzie mama”), nie naśladują, nie robią „papa” (umiejętności naśladownictwa osiągają maluszki ok. 12 miesiąca życia), nie pokazują paluszkiem (wskazywanie pojawia się przed 12 miesiącem życia).
🏷Do logopedy powinny trafić trzylatki, które mówią wyłącznie w swoim języku (nikt oprócz rodzica ich nie rozumie).
Do logopedy powinny trafić dzieci, które oddychają nawykowo przez usta, często przy wypowiedziach wkładają język między zęby (to jest nieprawidłowość na każdym etapie rozwoju).
🏷Pięcio- sześciolatki, które nie wymawiają głosek szeregu szumiącego (w przypadku pięciolatków bardzo ważna jest konsultacja, bo czasami warto dziecku dać jeszcze trochę czasu, jeśli wszystko jest ok).
🏷jeśli wasze dziecko źle śpi, także warto to skonsultować że specjalistą więcej u . Więcej o jedzeniu u

04/06/2018

Polecamy Bum Bumki w Legionowie z Angeliką! ❤🎶🎹🎸🎷🎧🎤

26/05/2018

24/05/2018

Zapraszamy w imieniu Stowarzyszenia Przyjaciół Piątki serdecznie zapraszamy