02/06/2026
W drugim semestrze uczniowie klas I–III z zaangażowaniem realizowali kolejne zadania w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Kreatywna Matematyka”, wykonując aktywności z modułów IV–VII. Był to czas pełen twórczych działań, eksperymentów i radosnego odkrywania matematyki poprzez zabawę oraz doświadczenie.
Korzystając z jeszcze zimowej aury, uczniowie uczestniczyli w zajęciach „Słodka geometria”, podczas których poznawali figury geometryczne w nietypowy i bardzo smaczny sposób. Dużo radości sprawiło również wykonywanie "Lodowych witraży", rozwijających wyobraźnię przestrzenną, kreatywność.
W doskonaleniu kompetencji matematycznych pomogła także zabawa matematyczna „1, 2, 3 – kamyki”, Nie zabrakło również emocji podczas „Matematycznych wyścigów”, które połączyły naukę z ruchem i zdrową rywalizacją.
Wraz z nadejściem słonecznych, wiosennych dni uczniowie z ogromną fascynacją odkrywali, w jaki sposób można mierzyć czas za pomocą zegarów słonecznych. Była to niezwykła okazja do połączenia matematyki z obserwacją przyrody i doświadczeniami praktycznymi.
Realizacja projektu pokazała uczniom, że matematyka może być ciekawa, inspirująca i pełna dobrej zabawy. Dzięki kreatywnym działaniom dzieci przekonały się, że matematykę można poznawać w sposób aktywny, twórczy i bliski codziennemu życiu.
