Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Sieradzu

11/05/2026

30/04/2026

✨️ 6 maja o godz. 12.00 odbędzie się spotkanie dla psychologów ze szkół i przedszkoli.
Temat spotkania: "Dziewczynki w spektrum"
ZAPRASZAMY‼️

29/04/2026

‼️ZAPRASZAMY‼️
👨‍👩‍👧‍👦 Warsztaty dla rodziców dzieci z opóźnionym rozwojem mowy 👄

Masz wątpliwości dotyczące rozwoju mowy swojego dziecka? Chcesz dowiedzieć się, jak skutecznie je wspierać na co dzień?

Zapraszamy na bezpłatne warsztaty, podczas których:
✔️ poznasz przyczyny opóźnionego rozwoju mowy
✔️ dowiesz się, jak wspierać dziecko w domu
✔️ otrzymasz praktyczne wskazówki i ćwiczenia

📅 Terminy: 15.05 oraz 18.05.2026 r.
🕓 Godzina: 16:00–18:00

👩‍⚕️ Prowadzące:
Magdalena Grzechnik – neurologopeda
Barbara Nevman – neurologopeda

📩 Zapisy do 11.05.2026 r.
✉️ [email protected]

Nie czekaj – zadbaj o rozwój mowy swojego dziecka już dziś! 💬

18/04/2026

RODZICU dziecka do 12 roku życia❗️
Jeśli zależy Ci na poprawie relacji ze swoim dzieckiem, to masz doskonałą okazję❗️Warunkiem jest mieszkanie na terenie Sieradza‼️ Skontaktuj się z poradnią Mark-Med. Informacja poniżej.

17/04/2026

Informujemy, że Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna przystąpiła do realizacji przedsięwzięcia grantowego pod tytułem „Horyzonty Rozwoju”

Tytuł przedsięwzięcia grantowego:
„Perspektywa 3P dla województwa łódzkiego”
Program: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego
Priorytet: FERS.01 Umiejętności;
Działanie: FERS.01.06 Edukacja włączająca
Termin realizacji przedsięwzięcia grantowego: 01.04.2025 r. – 31.03.2028 r.
Całkowita wartość przedsięwzięcia grantowego: 70.294,00 zł
Dofinansowanie ze środków UE: 58.006,61 zł (82,52%)
Dofinansowanie ze środków budżetu państwa: 12.287,39 zł (17,48%)

Głównymi celami przedsięwzięcia grantowego są:
1. Wsparcie poradni psychologiczno-pedagogicznej w zmianie modelu działania na bardziej dostępny, zintegrowany i oparty na współpracy międzysektorowej.
2. Uzupełnienie zasobów w zakresie wyposażenia PPP, niezbędnych do osiągnięcia wyżej wymienionego celu.
3. Rozwój kompetencji osób pracujących w PPP, ukierunkowany na wiedzę i umiejętności w zakresie: oceny funkcjonalnej, umiejętności wykorzystania narzędzi diagnostycznych, zarządzania zmianą i procesami oraz projektowania wsparcia w oparciu o Model Wsparcia Międzysektorowego (MWM).

Perspektywa 3P dla województwa łódzkiego to projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Numer wniosku FERS.01.06-IP.05-0007/24
okres realizacji: 01.04.2025 – 31.03.2028

Co robimy w projekcie?
Szkolenia i superwizje dla pracowników poradni,
Wsparcie ekspertów w wdrażaniu nowych metod i narzędzi,
Konkurs grantowy dla poradni na zakup wyposażenia i rozwój współpracy,
Wdrożenie Modelu Wsparcia Międzysektorowego.

Dla kogo?
Publiczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne w województwie łódzkim,
Dyrektorzy i pracownicy poradni.

Cel projektu:
Zmiana organizacji pracy poradni,
Wzmocnienie współpracy międzysektorowej,
Poprawa dostępności usług diagnostycznych i specjalistycznych.

Efekty:
Podniesienie kompetencji pracowników,
Upowszechnienie modelu współpracy międzysektorowej,
Większa dostępność wsparcia dla osób potrzebujących,
Granty na narzędzia i działania rozwojowe.

Całkowita wartość projektu: 5 520 108 PLN
Wkład Funduszy Europejskich: 4 555 193,12 PLN
Więcej informacji na www />
Perspektywa 3P

‼️ZAPRASZAMY NAUCZYCIELI ‼️
▪️22 kwietnia o godz. 16.00
▪️prowadzące: Elżbieta Zwierzak, Iga Synowiec, Emilia Focht i Renata Brzezińska
▪️zapisy: [email protected]

Skrining Rozwoju Małego Dziecka to narzędzie dla opiekunów dzieci w wieku do lat 3, nauczycieli wychowania przedszkolnego, nauczycieli specjalistów zatrudnionych w placówkach wychowania przedszkolnego. Służy do monitorowania rozwoju dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa (od 6 do 36 miesięcy) oraz średniego dzieciństwa (od 3 do 6 lat) i wspomaga proces obserwacji rozwoju dziecka. Oparte jest na opisach funkcjonowania dziecka w obszarach rozwoju zdefiniowanych w Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF).
Korzyści ze stosowania SRMD to m.in.: wczesne wykrywanie sygnałów nieprawidłowości lub opóźnień rozwojowych oraz mocnych stron dziecka, usprawnianie działań wspierających rozwój dziecka, poszerzenie zakresu współpracy z rodzicami oraz przedstawicielami instytucji zajmujących się wsparciem dziecka i rodziny we współtworzeniu środowiska sprzyjającego wszechstronnemu rozwojowi dziecka.

26/03/2026

Z dumą infirmujemy, że nasza Pani Dyrektor została zaproszona jako prelegentka do udziału w Forum Kobiet Ziemi Sieraszkiej😊

W Centrum Edukacji, w temacie Brak słów szkodzi – o edukacji zdrowotnej, głos zabierze Agnieszka Jasianek-Dobras – pedagog specjalny, psychoterapeuta, psychotraumatolog, specjalista z zakresu interwencji kryzysowej, trener TZA, praktyk programu „Dam radę", trener „Szkoły dla rodziców i opiekunów”, dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Sieradzu. W swojej pracy koncentruje się na identyfikowaniu i wzmacnianiu zasobów oraz wspieraniu osób doświadczających kryzysów rozwojowych i traumatycznych. Prowadzi psychoterapię indywidualną, par i rodzinną, dzieci i młodzieży, interwencję kryzysową, mediacje, treningi i warsztaty umiejętności dla młodzieży i dorosłych.

20/03/2026

Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w dzisiejszej Konferencji😍