06/05/2026
#4 SZTUCZNA INTELIGENCJA🤖📱
AI potrafi dziś tworzyć teksty, obrazy, głosy i filmy które mogą wyglądać bardzo realistycznie. To ogromna zmiana, bo coraz trudniej odróżnić treści prawdziwe od tych wygenerowanych.
Zjawiska takie jak deepfake pozwalają podszywać się pod czyjś wizerunek lub głos, co zwiększa ryzyko manipulacji i dezinformacji.
Eksperci podkreślają, że wykrywanie generowanych przez AI treści to jedno z największych wyzwań współczesnej technologii - narzędzia rozwijają się bardzo szybko, a granica pomiędzy "prawdziwe" a "wygenerowane" staje się coraz mniej widoczna.
Badania pokazują, że:
• fałszywe informacje rozprzestrzeniają się szybciej niż prawdziwe (MIT, 2018) - badanie opublikowane w Science wykazało, że fałszywe treści rozchodzą się "dalej, szybciej, głębiej i szerzej" niż prawdziwe
• ludzie mają trudność z odróżnianiem treści generowanych przez AI od prawdziwych (OECD, 2024) - raporty OECD wskazują, że rozwój generatywnej AI utrudnia rozpoznawanie fałszywych treści i zwiększa ryzyko dezinformacji
• rozwój AI utrudnia wykrywanie manipulacji wizualnych i dźwiękowych (NIST) - NIST prowadzi specjalne badania i wyzwanie dot. wykrywania deepfake'ów oraz treści generowanych przez AI, podkreślając rosnącą trudność w ich identyfikacji
Dlatego to, co możemy zrobić, to: obserwowanie, czy treści nie wywołują w nas zbyt silnych emocji, nie wyglądają zbyt idealnie/sensacyjnie oraz czy mają jasne źródło. Często możemy dostrzec nienaturalne detale (np. twarz, dłonie, tło), a to powinno zapalić czerwoną lampkę ❗
A więc to, co możesz zrobić, to weryfikacja źródła, szukanie potwierdzenia w wielu miejscach, np.
• wpisz temat w Google, porównaj kilka źródeł
• sprawdź wiarygodne media, np. portale informacyjne
• użyj Google Grafika (wyszukiwanie obrazem)
• używaj strony przeznaczone do fact-checkingu - Demagog, AFP Sprawdzam, FakeHunter.
•••••••
Materiał powstał w ramach działania "Cyfrowa Apteczka - poradnik świadomego odbiorcy" w projekcie pn. "Prawda czy Fałsz? - stawiamy na " który finansowany jest ze śr