26/07/2026
Ostatni miesiąc wakacji potrafi dużo pokazać.
Widać wtedy, jak dziecko reaguje na zmianę rytmu dnia, nowe obowiązki, myśl o szkole, wcześniejsze wstawanie, grupę, hałas, zadania i oczekiwania.
Jedno dziecko zaczyna częściej pytać o wrzesień.
Drugie szybciej się złości.
Trzecie unika rozmów o szkole.
Kolejne mówi, że boli je brzuch, głowa albo że „nie chce tam wracać”.
Są też dzieci, u których trudność widać dopiero przy konkretnych zadaniach.
Przy pisaniu.
Przy skupieniu.
Przy ubieraniu się.
Przy organizowaniu rzeczy.
Przy hałasie.
Przy zmianie planu.
Przy relacjach z rówieśnikami.
Końcówka wakacji może być dobrym czasem, żeby spokojnie zobaczyć, co dziecku utrudnia start.
Czy chodzi o emocje.
Czy o koncentrację.
Czy o trudności szkolne.
Czy o sensorykę.
Czy o sprawność ręki.
Czy o lęk przed powrotem do grupy.
Im wcześniej rodzic zobaczy, z czym dziecku jest trudno, tym łatwiej wejść w nowy rok szkolny z większą uważnością i konkretnym planem działania.
W poradni można przyjrzeć się temu szerzej podczas diagnozy albo konsultacji.
📍 Jestem i Ja
Diagnozy i konsultacje w poradni
Szczecin | online
www.psychoterapia.jestemija.pl
Zapisz ten post na sierpień i podeślij rodzicowi, który już myśli o powrocie dziecka do szkoły.
---